Font size
WorksheetsReview Agama Buddha Gr 6 Term 4
Total questions: 25
Worksheet time: 17mins
Perhatikan daftar tabel berikut ini.
(1) Memanah
(2) Menaklukan kuda liar
(3) Menjinakkan gajah
(4) Bermain pedang
(5) Balap kuda
(6) Berperang
Tabel di atas, perlombaan yang diikuti oleh Pangeran Siddharta ditunjukkan pada nomor ….
1, 2, 3, dan 4
1, 2, 4, dan 5
2, 3, 5, dan 6
2, 3, 4, dan 5
Pada saat akan meninggalkan istana, Pangeran Siddharta meminta delapan anugerah kepada ayahnya tetapi ayahnya tidak dapat memenuhi anugerah yang diminta oleh Pangeran Siddharta. Jika kalian meminta sesuatu kepada orang tua, tetapi belum bisa dipenuhi, maka yang kalian lakukan adalah ….
marah
sedih
senang
sabar
Pada saat jam istirahat sekolah tidak sengaja Joko menabrak temannya sehingga jatuh dan berdarah. Tindakan Joko yang paling tepat adalah ….
meninggalkannya
membawa ke UKS
mendiamkannya saja
memberinya minum
Dita kesiangan berangkat sekolah, di tengah jalan Dita bertemu Andi yang naik sepeda dan menawarkan Dita untuk memboncengnya. Sesampainya di sekolah yang sebaiknya Dita lakukan adalah ….
mengucapkan terima kasih dan masuk ke kelas
langsung lari ke kelas takut terlambat
membiarkan Andi memarkir sepedanya
menyuruh Andi segera masuk kelas
Berikut adalah kegiatan yang dilakukan dalam puja bakti.
(1) Ceramah/khotbah
(2) Meditasi
(3) Pelimpahan Jasa
(4) Baca Paritta
Urutan tata cara kebaktian yang benar adalah ….
1, 2, 3, 4
2, 3, 4, 1
3, 2, 1, 4
4, 2, 1, 3
Perhatikan nama candi berikut ini.
(1) Jago
(2) Muara Takus
(3) Pawon
(4) Muara Jambi
(5) Jiwa
(6) Plaosan
Pada tabel di atas, candi di Jawa Tengah ditunjukkan pada nomor ….
1 dan 4
2 dan 5
3 dan 6
4 dan 6
Lima pertapa yang bertapa dengan Petapa Gotama, yaitu ….
Kondanna, Bhaddiya, Vappa, Mahanama, dan Assaji
Kondanna, Bhaddiya, Vappa, Mahanama, dan Ananda
Kondanna, Bhaddiya, Vappa, Ananda, dan Assaji
Kondanna, Ananda, Vappa, Mahanama, dan Assaji
Meskipun Petapa Gotama diancam dengan kematian oleh mara, tetapi beliau mempunyai senjata berupa lima kualitas kebajikan, yaitu ….
Keyakinan, semangat, kebijaksanaan, perhatian, dan konsentrasi
Keyakinan, semangat, kebijaksanaan, perhatian, dan kekayaan
Keyakinan, semangat, kebijaksanaan, kekayaan, dan konsentrasi
Keyakinan, semangat, kekayaan, perhatian, dan konsentrasi
Langkah-langkah untuk mengakhiri dukkha adalah ….
membaca paritta, berperilaku baik, dan rajin bermeditasi
berperilaku baik, belajar bijaksana, dan membaca paritta
berperilaku baik, rajin bermeditasi, dan belajar bijaksana
membaca paritta, rajin bermeditasi, dan belajar bijaksana
Nasihat yang benar, agar teman tidak berbuat nakal lagi adalah ....
“kamu nakal sekali, nanti kamu saya hukum”
“wah kamu hebat, bisa membohongi guru”
“jangan berbuat buruk meskipun orang lain tidak mengetahui”
“pokoknya kamu harus patuh pada saya”
Sebagai Umat Buddha yang taat, cara terbaik menghormat Buddha adalah ....
Memohon dan bersujud
Mempraktikkan Dharma
Memberi persembahan
Menyanyikan lagu
Terlahir di keluarga yang kaya merupakan akibat kamma baik yang telah kita perbuatn pada kehidupan lampau, yaitu kita gemar melakukan ....
Manabung uang dibang
Menyimpan harta dengan di kubur di tanah
Bekerja keras memenuhi kebutuhan hidup
Gemar berdana kepada sesama
Melatih meditasi adalah latihan memusatkan pikiran pada ....
Satu objek
Tiga objek
Banyak objek
Dua objek
Tujuan memperkuat konsentrasi dalam belajar di kelas yaitu ....
Agar tidak mengantuk
Pelajaran mudah diingat
Tidak dimarahi guru
Terhindar dari gangguan
Pada waktu duduk bermeditasi tisa berucap dalam batin " semua makhluk hidup bahagia". Kalimat ini diulangi terus menerus dalam batin. Jenis meditasi yang dilakukan oleh tisa yaitu ...
Metta bhavana
Karuna bhavana
Upekkha bhavana
Vippasana bhavan
Meditasi dengan obyek pernapasan yaitu ....
Membayangkan nafas masuk dan keluar
Menahan nafas selama mungkin di dalam perut dan mengeluarkannya perlahan-lahan
Mengosonggkan pikiran dalam waktu yang lama
Merasakan setiap udara yang kita hidup melalui kedua lubang hidung dan udara yang keluar dari kedua lubang hidung
Ketika kita sedang menyapu di kelas, konsentrasi pikiran hendaknya ....
Merasa iri kepada teman yang tidak menyapu
Ditunjukkan terhadap sampah yang akan disapu
Memikirkan sapu yang sedang rusak
Memikirkan jenis lantai keramiknya
Ito duduk bersila. Ia memperhatikan keluar masuk napas. Pikirannya hanya tertuju pada napas. Ketenangan pikirannya mulai muncul. Setelah tenang, kebahagiaannya juga muncul. Ito terus melanjutkan meditasinya. Isi cerita di atas adalah ....
Kebaikan pernapasan
Hidup memerlukan napas
Manfaat meditasi pernapasan
Posisi meditasi harus bersila
A. Berdana barang baik
B. Berdana kepada orang tua
C. Berdana mengharapkan balasan
D. Berdana dengan batin yang sedih
E. Berdana makanan kepada Bhikkhu Sangha
Berdasarkan tabel diatas, yang termasuk dalam dana yang baik adalah ….
A, B, dan C
A, C, dan D
A, D, dan E
A, B, dan E
meditasi berati mengheningkan cipta untuk ...
merenungkan jasa - jasa guru
pemusatan pikiran pada satu objek
melamu pada suatu mata pelajaran
memikirkan keinginan yang belum terpenuhi
Perbedaan surga dan nibbana di bawah ini adalah … .
surga dan nibbana kekal abadi
nibbana bersifat kekal, surga tidak kekal
nibbana tidak bisa dicapai sewaktu masih hidup
Jenis nibbana yanng dicapai Sang Buddha pada gambar di samping adalah....
Saupadisesa nibbana
Anupadisesa nibbana
Caturika nibbana
Nibbana yang direalisasi oleh mereka yang masih hidup baik bhikkhu maupun umat awam tergolong sebagai....
Saupadisesa nibbana
Anupadisesa nibbana
Dhatu nibbana
Nibbana bersifat ....
kekal, damai, bahagia
tidak kekal, damai, bahagia
sementara, tenang, tercipta
Bu Sari adalah seorang pedagang buah. Usaha Bu Sari bisa dikatakan sebagai mata pencaharian yang benar di dalam Jalan Mulia Berunsur Delapan karena tidak memperdagangkan senjata, racun, manusia, minuman keras ataupun hewan. Akan tetapi usaha ini bisa menjadi mata pencaharian yang salah jika Bu Sari ….
bekerja keras untuk memenuhi kebutuhan hidup keluarganya
memanipulasi alat timbangan untuk mendapat keuntungan lebih
mengambil keuntungan untuk kebutuhan hidup sehari-harinya
memberi bonus tambahan buah kepada pembeli
