wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

31.05.2020/ №29836/28634/26379:

Total questions: 68

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Оқытудың тәжірибе үлгісі және ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың көмегімен «модельдеу» аспектілері арасындағы сәйкестік

a)

өлшеулерді қалай жүргізу керектігін көрсету

b)

әртүрлі жұмыстарды салыстыру

c)

оқушылардың жұмыстармен айырбастауы

d)

ықтимал әсерлерді имитациялау

e)

болжамдарды тексеру үшін деректерді жинау

2.

Әлеуметтік желілерді қолданудың мысалы болып табылады

a)

қайта ұсыну және сұхбаттасу

b)

тәжірибені көрсету

c)

тестілеу және растау

3.

Оқушыларға анағұрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге, өз идеяларын дамытуға көмектесетін сұрақ қою түрі

a)

талқылау

b)

жабық сұра

c)

түрткі болу

d)

сынақтан өткізу

e)

қайта бағыттау

4.

Сабақта оқушыларды суреттер, естелік жазбалары сияқты дәлелдерді жинақтау және топтастыруға тартқанда сын тұрғысынан ойлаудың дамитын дағдысы

a)

бағалау

b)

бақылау

c)

талдау

d)

тексеру

e)

интерпретациялау

5.

Блэк пен Уильям зерттеулерінде сыныптың «қара жәшік» метафорасы қолданылған. Осы метафораның негізгі идеясы

a)

оқушылардың табысты тәжірибелерін насихаттау

b)

мұғалімдердің кәсіби міндеттерін дамыту

c)

сыныптағы диалогтық оқытудың мәні

d)

оқушылардың өзін-өзі бағалауын дамыту

6.

Блэк пен Уильям зерттеулерінде сыныптың «қара жәшік» метафорасы қолданылған. Осы метафораның негізгі идеясын көрсетіңіз

a)

оқушылардың табысты тәжірибелерін насихаттау

b)

ақпараттық-технологияларды қолдану

c)

сыныптағы диалогтық оқытудың мәні

d)

Оқушыларды өзін-өзі бағалауға қатыстыру

e)

әр-түрлі жастағы оқушыларды оқыту

7.

«Қара жәшік» ішіндегі жұмысты көрсетіңіз

a)

оқушымен бірге критерийлерді талдау

b)

жаңа жағдайларға тез бейімделу

c)

оқыту әдістерін оқушылармен таңдау

d)

нақты сандық ақпараттарды алу

e)

мүмкіндіктердің барлығын қарастыру

8.

Оқушылардың тақырып бойынша нені түсінбегенін анықтау үшін бақылау алып, қателерді түзетудегі бағалау мақсаты

a)

стандартты бақылау және орындау

b)

бағдарлама мазмұнын бақылау

c)

уәж түріндегі кері байланыс

d)

оқудағы қиындықтарды анықтау

e)

болжау және сұрыптау

9.

Біліктілік дәрежесін анықтауды көздейтін бағалау мақсаты

a)

оқыту бағдарламасының мазмұнын бақылау

b)

уәждеу үшін кері байланыс

c)

стандарттарды бақылау және орындау

d)

оқудағы қиындықтарды анықтау

10.

Бағалаудың барлық түрлеріне тән үш сипаттама бар. «Қадағалау» сипаттамасына сәйкес мұғалім әрекеті

a)

оқушының сұраққа жауабын тыңдау

b)

оқушыға тапсырма бойынша сұрақ қою

c)

оқушының тапсырманы қалай орындағанын түсіну

11.

Дарынды және талантты оқушылардың «Жаңа идеяларға сынақ жүргізуге және қателесуге тәуекел етуге дайын» деген сипаттамасының санаты

a)

табандылы

b)

жеке оқуы

c)

ынталандыру

d)

қоғамдық көшбасшылы

e)

креативті ойлау

12.

Бұл өлшемге сәйкес келетін балаларда ерте жасынан бастап ерекше қабілеттерін ұзақ уақытқа ұстай алатыны байқалады

a)

өз білімін жетілдіру

b)

есте сақтау және білім

c)

шоғырлану

d)

ойлау қабілетінің жылдамдығы

e)

мәселені шешу

13.

Егер бала ерте жасынан бастап ерекше қабілеттерін ұзақ уақытқа ұстай алу қабілетін танытса онда оны ең үздік оқушыны анықтау өлшемінің қайсысына жатқызуға болады

a)

өз білімін жетілдіру

b)

есте сақтау және білім

c)

шоғырлану

d)

мәселені шешу

e)

күрделілікке деген сүйіспеншілік

14.

Д. Фриманның дарынды, талантты балаларды тексеру парағы бойынша «мәселені шешу» өлшемнің сипаттамасы

a)

қызығушылығын арттыру үшін күрделі тапсырмаларға ұмтылады

b)

ақпаратты есте сақтап қана қоймай, оны пайдалана алады

c)

оқыту үдерісінің қалай жүретінін біледі, өздерінің оқуын реттейді

d)

жоспарлауға көп уақыт жұмсағанымен,оны тез жүзеге асырады

e)

ақпаратты толықтырып, қайшылықтарын анықтайды

15.

Ренцулли мен Райс бойынша дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру қызметінің бірінші кезеңі

a)

нақты проблемаларды жеке зерттеу

b)

жалпы зерттеу жаттығулар

c)

топтық оқу жаттығулары

d)

нақты мәселелерді шағын топта зерттеу

e)

жеке оқу жаттығулары

16.

Ренцулли мен Райс бойынша дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру қызметінің бірінші кезеңі

a)

нақты проблемаларды жеке зерттеу

b)

нақты проблемаларды жеке зерттеу

c)

топтық оқу жаттығулары

17.

Ең үздік оқушыларды анықтаудағы икемділік сенімді өлшемінің сипаттамасы

a)

олар ақпаратты біліп қана қоймай, оны пайдалана алады

b)

басқаларға қарағанда ойлау қабілеттері жақсы ұйымдастырылған

c)

олар ерте жасынан бастап сөйлей, оқи және жаза бастайды

d)

қызығушылығын арттыру үшін күрделі ойын мен тапсырмаларға ұмтылады

e)

жоспарлауға көп уақыт жұмсауы мүмкін, бірақ жоспарды тез жүзеге асыр

18.

Оқу үдерісінің қалай жүретінін басқалардан гөрі жақсы біліп, өздерінің оқуын реттей алатындығымен ерекшелетін оқушыны анықтайтын өлшем

a)

ойлау қабілетінің жылдамдығы

b)

есте сақтау және білім

c)

өз білімін жетілдіру

19.

Жапонияда сабақты зерттеу нәтижелері

a)

барлық мұғалімдер үшін жүйелі түрде жарияланады

b)

ақпарат тексеруші мекемелерге жіберіледі

20.

Топтық талқылауды таспаға жазып алу іс-әрекеттегі зерттеу үдерісінің қай кезеңіне жатады

a)

талдау

b)

бағалау

c)

жоспарлау

d)

рефлексия

e)

қадағалау

21.

Сабақты зерттеу (Lesson study) кезеңдерінің бірі - "Әріптестерінің кеңесіне сүйеніп, мұғалімнің жеке өзі немесе топпен бірлесіп сабақтың мақсатын анықтауы мен дайындауы". Осыдан кейінгі кезеңді көрсетіңіз

a)

Зерделенген мәселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау

b)

Сабақты зерртеу өткізу және Lesson study-ге қатысушылардың оны бақылауы

c)

Сабақты зерртеуді жақсарту жөніндегі дамыту жолдарын анықтау үшін бейресми кездесу өткізу

22.

Сабақты зерттеу тәсілінің демократиялық ерекшеліктерінің бірі

a)

негізгі жауапкершілік мектеп әкімшілігіне жүктеледі

b)

нәтижелердің жүйелі жариялануы топ мүшелеріне маңызды

c)

берілген кез келген баға жеке мұғалімге қатысты болады

d)

зерттеу барысында топ мүшелері әртүрлі дәрежеде үдеріске тартылады

e)

зерттеу үшін бүкіл топ өзіне жауапкершілік алады

23.

Сабақты зерттеу тәсіліне қатысты дұрыс тұжырым

a)

Сабаққа берілген кез келген баға жеке мұғалімге ғана қатысты болады

b)

Топ мүшелері тек бір мектептің мұғалімдері болуы тиіс

c)

Зерттеу барысында жинақталған білімді топ мүшелері ғана пайдаланады

d)

Зерттеу жүргізуші топты бір әдістемелік бірлестіктің кем дегенде бес мұғалімі құрайды

e)

Сабақты зерттеуді іс-әрекеттегі зерттеу ретінде қарастыруға болады

24.

Оқу үшін бағалаудың мақсатын көрсетіңіз

a)

пәндік бағытқа бөлу

b)

білім деңгейін анықтау

c)

табысқа жетуге бағыт беру

d)

пәнге бейімділігін тексеру

e)

оқу жетістігін белгілеу

25.

Оқушыға тапсырманы орындауға кеңес берілмегендіктен, оқушының қабілеті жетіп тұрса да, тапсырманы орындай алмауы (Дж.Флейвелл)

a)

тәжірибенің аздығы

b)

қолдауға мұқтажды

c)

шектеулі уәжділік

d)

өнімділік тапшылығы

e)

оқуға салғыртты

26.

1945 жылы АҚШ Жапонияның Хиросимо мен Нагасаки қалаларына атом бомбасын тастады

a)

6, 9 тамыз

b)

10-15 шілде

27.

Сутегі бомбасын жасап, ядролық қаруды жетілдіруге қатысып, кейін ядролық сынаққа қарсы шыққан физик

a)

А. Сахаров

b)

Курчатов

28.

Жаратылыстанудағы революция ғылыми, философиялық, және дүниетанымдық маңызға ие. Ол- физикадағы аса ірі жаңалықтар. Оның негізгісі - атом және оның құрылысы болды. Электронның, протонның,позитронның, нейтронның бар екендігі, атомның бөлінбейтіндігі туралы түсінікті жоққа шығарды.Э.Резерфордтың атом үлгісі (1911 ж.) негізінде Нильс Бор атом құрылысының кванттық теориясын жасады (1913 ж.). Э. Ферми ядролық және нейтрондық физиканы жасаушылардың бірі болып, ядролық реакцияны бірінші болып жүзеге асырды. Нейтронды ашу атом құрылысының құпияларын ашуға алып келді және әлем атом қуатын игеруді бастады, атомдық бомба жасауға кірісті.

1945 жылы АҚШ Жапонияның Хиросимо мен Нагасаки қалаларына атом бомбасын тастады

a)

12, 15 тамыз

b)

3, 6 тамыз

c)

15, 18 тамыз

d)

9, 12 тамыз

e)

6, 9 тамыз

29.

Сутегі бомбасын жасап, ядролық қаруды жетілдіруге қатысып, кейін ядролық сынаққа қарсы шыққан физик

a)

С. Вавилов

b)

Л. Ландау

c)

А. Сахаров

d)

П.Капица

e)

И. Курчатов

30.

Бірінші болып ядролық реактор салып, онда тізбекті ядролық реакцияны бірінші жүзеге асырған физик

a)

Э. Ферми

b)

П.Капица

31.

Семей полигонында ядролық сынақтар жүргізілген мерзім

a)

1949 – 1989 жж

b)

1949 – 1989 жж

c)

1950 1989 жж

32.

Семей ядролық полигонында жүргізілген алғашқы сынақтың қуаты

a)

22 килотонна

b)

28 килотонна

c)

24килотонна

33.

Жүздердің құрылу тарихы туралы жазған ғалым

a)

М.Х.Дулати

b)

Ы.Алтынсарин

c)

М.Қашғари

d)

Шоқан Уалиханов

34.

«Үш жүз» аңызында қазақ халқының құрамына енген ру-тайпалар өздерінің ен-таңбаларын салған жер

a)

«Үш жүз» аңызында қазақ халқының құрамына енген ру-тайпалар өздерінің ен-таңбаларын салған жер

b)

Таңбалы Нұра

35.

«Қазақ жүздерінің құрылу себебі, олар көшіп-қонып жүрген жерлерінде өз құқықтарын қорғау үшін одақтар құрған. Ол одақ- қазақ жүздері» деген пікірдің авторы

a)

Шоқан Уалиханов

b)

Таңбалы Нұра

c)

М.Қашғари

36.

"Қазақ жүздерінің пайда болуына географиялық фактор әсер етті, табиғи-географиялық жағдайға икемделу және аумақтық оқшаулану жүздердің мәдени-шаруашылық ерекшеліктерін қалыптастырды", — деп айтқан ғалым

a)

В. Бартольд

b)

Шоқан Уалиханов

37.

Қазақ жүздерінің ішкі белгілерінің бірі

a)

Этностық туыстық

b)

Ата-жұрт

38.

Екінші дүниежүзілік соғыс тарихындағы жыл мен оқиға дұрыс берілген қатар(-лар)

1. 1940 ж. – Кеңес-Фин бітімшартына қол қойылды.

2. 1942 ж. – кеңес әскерлері Финляндияға басып кірді.

3. 1939 ж. – неміс әскерлері Сталинградқа жақындады.

4. 1941 ж. – неміс әскерлері Балтық жағалауын басып алды.

a)

1

b)

2

c)

4

d)

7

39.

Кеңес Одағына қарсы соғыс ашқан Германия әскерінің құрамы

a)

жалпы 190 дивизия

b)

қарулы күштерінің 80%

c)

153 неміс дивизиясы

d)

170 дивизия

e)

50 танк

40.

«Тайфун операциясына» қатысқан(-дар)

a)

Англия

b)

Румыния

c)

Германия

d)

Польша

e)

КСРО

41.

1950 жылдар қарсаңында көмір шабу,қопару және оны вагондарға тиеу жұмыстары толық механикаландырылды

a)

Қарағанды мен Шымкентте қосымша қуаттар іске қосылды

b)

Өскеменде су электрстансылары салынды

c)

Бұқтырма СЭС-інің құрылысы аяқталды

d)

Алматыда,Құлсарыда, су электрстансылары салынды

e)

Ембі мұнай кен орыны ашылды

42.

1970 жылы қуаттылығы ұлғайтылған суперфосфат зауыттары орналасқан қалалар

a)

Жамбыл

b)

Ақтөбе

43.

Тың игеру кезінде демографиялық ахуалдың орыс тілді тұрғындардың пайдасына шешілуінің көрінісі

a)

Мәдени-тұрмыстық қызмет көрсету ісі артта қалды

b)

Қазақша тілдік орта тарылды

c)

Қазақша аудандық, облыстық газеттер жабылды

d)

Барлық басшылық жұмыстарда орыс ұлт өкілдері болды

44.

XVIII ғасырдың 40-50 жылдары солтүстік- шығыста салынған әскери шептер

a)

Колыван

b)

Ертіс

c)

Горькая

d)

Қапал

45.

Әбілқайыр ханның мемлекетіне тиісті

a)

1431 жылы Екіретұп деген жерде жеңіске жетеді

b)

Астаналары Орда-Базар, Тура, Сығанақ болған

c)

Орта Азияның атақты қалаларын басып алу

d)

92 ру-тайпадан тұрған

e)

Көрші мемлекеттерге жиі шабуыл жасады

46.

XIX ғасырдың аяғы мен XX ғасырдың басында іске қосылған темір жолдар

a)

Орынбор - Ташкент

b)

Қарталы-Мойынты

c)

Сібір

47.

Африкада 1990 жылдардың соңында халық саны жетті

a)

700 млн-ға

b)

800млн-ға

48.

XIX ғасырдың 90 жылдарының соңында Франция отарына айналды

a)

Вьетнам

b)

Австарлия

49.

1907 жылы 31 тамызда қол қойылған ағылшын-орыс конвециясының шешімімен Иран

a)

5 аймаққа бөлінді

b)

4 аймаққа бөлінді

c)

3 аймаққа бөлінді

50.

«Әлемнің басты жүйелері – Птоломейлік және Коперниктік туралы диалог» деген еңбектің авторы

a)

Галилео Галилей

b)

Колыван

c)

Шоқан Уалиханов

51.

I дүниежүзілік соғыстан кейін «апат саясаты» деген ат алған оңшыл күштер әрекет еткен ел

a)

Германия

b)

Италия

52.

Қытайды үш ғасырдай билеген жатжерлік маньчжур үстемдігінен азат етті

a)

Синьхай революциясы

b)

революция

53.

«Фигароның үйленуі», «Дон Жуан», «Реквием» шығармаларының авторы

a)

В.Моцарт

b)

Вольфганг

c)

Амадей

54.

1996 жылы ШЫҰ-на кіретін елдердің Шанхайдағы кездесуінде қаралған мәселе

a)

ортақ шекараларға байланысты әскери саладағы сенім

b)

экономикалық тұарақтылық

55.

Қазақстан аумағындағы ең көне патша қорымы

a)

Шілікті

b)

Бесшатыр

56.

Ақыртас қамалына сәйкес келетін мәлімет

a)

Ғимараттың көлемі 180х205 м

b)

Ғимараттың көлемі 150х260 м

57.

Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс басталған жыл

a)

1837 ж.

b)

1888 ж.

c)

1857 ж.

58.

1918 жылдың ақпан айында кеңес үкіметі орнаған қалалар

a)

Семей, Өскемен, Қарқаралы, Зайсан

b)

Қарқаралы,Өскемен,Ақтөбе,Петропавл

59.

Шілде монархиясы болған ел

a)

Франция

b)

Россия

c)

Америка

60.

Түркістан комсомолы Орталық Комитеті Қырғыз (Қазақ) бюросының тұңғыш төреағасы болып сайланды

a)

Ғ. Мұратбаев

b)

С.Садуақасов

c)

М.Шоқай

61.

XVI ғасырдан бастап Италия жері үшін соғысқан халықтар

a)

француз, испан, герман

b)

Россия Польша Испания

62.

«Британ империясы» атауы пайда болған уақыт

a)

ХІХ ғ. 70 жж.

b)

ХІХ ғ. 60 жж.

c)

ХІХ ғ. 62 жж.

63.

1813 жылы 13 қазанда қол қойылған орыс-иран келісімі

a)

Гүлстан

b)

Түркменшай

64.

Ежелгі заманда Сарыарқаның солтүстік батысын мекендеген тайпа

a)

Аргиппейлер

b)

Каспилер

65.

Афинада бес жүз адамнан тұратын бесжүздіктер кеңесін құрды

a)

Клисфен

b)

Демосфен

66.

623 жылы аварларды жеңген соң батыс славян тайпасы құрған алғашқы мемлекет

a)

Само

b)

Болгария

67.

Ағылшын парламентінің құрылған жылы

a)

1485 жыл

b)

1265 жыл

68.

Жапония Қытайдың солтүстік – шығысында Маньчжоу – го қуыршақ мемлекетін құрған мерзім

a)

1932 жылы

b)

1934 жылы

Similar Resources on Wayground

XIX ғасырдың басындағы Англия

72 questions

XIX ғасырдың басындағы Англия

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade

28.09.21

67 questions

28.09.21

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

Қазақстан тарихы.Ежелгі адамдар.

65 questions

Қазақстан тарихы.Ежелгі адамдар.

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Қазақстан тарихы 2022 База -1 тапсырма 70 сұрақ

70 questions

Қазақстан тарихы 2022 База -1 тапсырма 70 сұрақ

quiz

Worksheet

•

KG - 4th Grade

Еламан ағайдың сұрақтары ғой 1

64 questions

Еламан ағайдың сұрақтары ғой 1

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

джт слив 3

68 questions

джт слив 3

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Дүниежүзі тарихы 19,2

64 questions

Дүниежүзі тарихы 19,2

quiz

Worksheet

•

1st - 8th Grade

djt 4

69 questions

djt 4

quiz

Worksheet

•

1st Grade