wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAS Bahasa Indonesia X BDP

Total questions: 20

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Apa saja yang dikomunikasikan selama negoisasi?. kecuali..

a)

Tawaran, Tawaran Balik, dan Motif

b)

Informasi mengenai alternatif

c)

Akun Sosial

d)

Komunikasi mengenai emosi

2.

Bagaimana orang-orang berkomunikasi dan negoisasi?

a)

Karakteristik Bahasa

b)

Penggunaan komunikasi nonverbal

c)

Pemilihan saluran komunikasi

d)

semua benar

3.

tahap persiapan negosiasi, kecuali

a)

identifikasi masalah

b)

tentukan sasaran

c)

analisis situasi mereka

d)

terapkan strategi

4.

Bagaimana cara meningkatkan komunikasi dalam negoisasi?

a)

Penggunaan pertanyaan

b)

Mendengarkan pasif

c)

Pengakuan

d)

Semua benar

5.

tahap persiapan negosiasi, kecuali

a)

identifikasi masalah

b)

tentukan sasaran

c)

analisis situasi mereka

d)

terapkan strategi

6.

Apa yang dimaksud mosi debat ?

a)

Tema Debat

b)

Argumen peserta

c)

Penilaian juri

d)

Peristiwa penting

7.

Apa peran tim pro terhadap mosi debat?

a)

netral

b)

menolak

c)

mendukung

d)

menyanggah

8.

Berikut yang bukan termasuk aspek yang dinilai dalam lomba debat bahasa Indonesia adalah?

a)

Keluasan wawasan

b)

Cara pemaparan argumen

c)

Kerja team

d)

Kemampuan berbahasa asing

9.

Berikut ini yang bukan tujuan debat adalah ...

a)

Diakhir debat dapat menghargai pendapat

b)

Mendengarkan pendapat-pendapat yang berbeda

c)

Berbicara secara meyakinkan

d)

Membuat pihak lain mengakui kehebatanya

10.

Perhatikan tata cara debat berikut


1. Menyatakan argumen-argumen yang logis

2. Menyatakan argumen dengan bahasa yang santun

3. Mengumpulkan informasi berupa fakta yang mendukung argumen

4. Menyatakan sanggahan dengan bahasa yang sopan

5. Tidak menggunakan pernyataan negatif mengenai pribadi pihak lain


Urutan tata cara debat yang baik yaitu

a)

1-2-3-4-5

b)

3-1-4-2-5

c)

4-2-1-3-5

d)

3-2-1-4-5

11.

Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!


Masa kecil Habibie dilalui bersama saudara-saudaranya di Pare-Pare, Sulawesi Selatan. Sifat tegas dan selalu memegang prinsip yang diyakini telah ditunjukkan Habibie sejak kanak-kanak. Habibie yang punya kegemaran menunggang kuda dan membaca ini dikenal sangat cerdas sejak masih menduduki Sekolah Dasar.


Apa yang dapat diteladani dari biografi tokoh pada kutipan diatas?

a)

Masa kecil yang dilalui bersama saudara-saudara

b)

Sifat tegas dan selalu memegang prinsip

c)

Punya kegemaran menunggang kuda

d)

Terkenal karena suka membuat mangga

12.

Urutan struktur teks biografi yang benar adalah ....

a)

Abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda

b)

Orientasi-krisis-reaksi-koda

c)

Pembuka-isi-penutup-koda

d)

Orientasi-peristiwa dan masalah-reorientasi

13.

Pada struktur teks biografi, orientasi berisi ....

a)

Pandangan tokoh terhadap sesuatu

b)

Pengenalan dan gambaran awal tokoh

c)

Peristiwa yang dialami tokoh

d)

Masalah yang dialami tokoh

14.

Bacalah kutipan teks biografi tokoh berikut!


“Sejak tahun 2005, saya mulai melamar untuk menjadi ilustrator penerbit dunia. Caranya, saya memasang lamaran pekerjaan untuk menjadi ilustrator di berbagai web, dengan dilengkapi ilustrasi terbaik karya saya. Tapi, lama sekali enggak dapat order. Paling hanya order membuat komik tanpa imbalan. Meski begitu, tetap saya kerjakan, sambil mengasah kemampuan menggambar,” kata Ardian.


Hal yang patut diteladani dari tokoh tersebut adalah ....

a)

Pantang menyerah

b)

Berhemat

c)

Giat belajar

d)

Rajin Ibadah

15.

Bacalah kutipan teks biografi tokoh berikut!


Freedom Institute menawari George kuliah di luar negeri. Ia boleh memilih negara mana pun. Mau di benua Amerika, Eropa, bahkan Afrika sekali pun, terserah George. Beasiswa tersebut bukan hanya uang kuliah, tapi juga uang saku dan biaya hidup. Pria penghobi basket itu sempat bingung memilih negara.


Kutipan di atas adalah struktur teks biografi bagian ....

a)

Salam pembuka

b)

Salam Penutup

c)

Salam Pembuka dan Penutup

d)

Peristiwa dan masalah

16.

Puisi merupakan karya sastra hasil ungkapan pemikiran dan perasaan manusia yang bahasanya terikat oleh hal-hal berikut, kecuali....

a)

ragam

b)

irama

c)

rima

d)

lirik

17.

Puisi mengungkapkan pikiran dan perasaan penyair secara imajinatif dan disusun dengan mengonsentrasikan kekuatan bahasa dengan....

a)

formatnya

b)

unsur pembangunannya

c)

unsurnya

d)

struktur fisik dan struktur batinnya

18.

RASA CINTAKU


Kau tiba-tiba hadir dan isi hatiku yang kosong...

Hanya kau yang ada dipikiranku sekarang...

Aku tak tau bagaimana caramu mengisi hatiku...

Engkau sungguh membuatku tak mengerti...

Rasanya hatiku jadi tak menentu...

Untukku kau sangat berharga...

Lihatlah diriku ini yang berjuang untuk cintamu...


Aku sangat mencintaimu

Namun kau tak pernah sadari itu

Walau perih hati ini...

Aku disini kan selalu setia menantimu...

Rasakanlah cintaku ini begitu besar untukmu...


Rasa yang dialami penulis dalam ungkapan puisi tersebut adalah …

a)

gembira

b)

galau

c)

marah

d)

heran

19.

Perpisahan


Akhirnya peluit pun dibunyikan

Buat penghabisan kali kugenggam jarimu

Lewat celah kaca jendela

Lalu perlahan-lahan jarak antar kita

Mengembang jua

Dan tinggallah rel-rel, peron dan lampu

Yang menggigil di angin senja


Puisi tersebut menggunakan majas ...

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

litotes

d)

ironi

20.

Bacalah puisi berikut.


Wahai sahabat

Untuk slamanya

Kita percaya

Tebarkan arah jangan pernah lelah

Untukmu sahabat


Tema puisi tersebut adalah ...

a)

pengkhiatan

b)

percintaaan

c)

persahabatan

d)

perdamaian