Free Printable PAT BAHASA INDONESIA KELAS 10 ITMA

1.

Catatan riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh dirinya sendiri (tokoh itu sendiri) disebut...

a)

Biografi

b)

Autobiografi

c)

Catatan kaki

d)

Daftar pustaka

e)

Identitas diri

2.

Biografi yang berisi perjalanan karier seseorang tokoh dari awal hingga mencapai kesuksesan adalah biografi...

a)

perjalanan karier

b)

perjalanan hidup

c)

politik

d)

jurnalistik

e)

intelektual

3.

Bacalah biografi berikut.

(1) Chairil Anwar dilahirkan di Medan, Sumatera Utara pada 26 Juli 1922. (2) Dia merupakan anak satu-satunya dari pasangan Toeloes dan Saleha, keduanya berasal dari Kabupaten

Lima Puluh Kota, Sumatera Barat. (3) Jabatan terakhir ayahnya adalah sebagai bupati Indragiri, Riau. Dia masih memiliki pertalian keluarga dengan Soetan

Sjahrir, Perdana Menteri pertama Indonesia. (4) Sebagai anak tunggal, orang tuanya selalu memanjakannya, namun Chairil cenderung bersikap keras kepala dan tidak ingin kehilangan apapun; sedikit cerminan dari kepribadian orang tuanya.

Pernyataan yang tepat berdasarkan biografi tersebut adalah...

a)

Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli 1923.

b)

Chairil Anwar merupakan anak pertama dari dua bersaudara

c)

Ayah Chairil Anwar pernah mejabat sebagai bupati di Medan

d)

Chairil Anwar memiliki pertalian saudara dengan sultan takdir Alisjahbana

e)

Chairil Anwar mewarisi kepribadian orang tuanya

4.

Bacalah biografi berikut.

(1) Chairil Anwar dilahirkan di Medan, Sumatera Utara pada 26 Juli 1922. (2) Dia merupakan anak satu-satunya dari pasangan Toeloes dan Saleha, keduanya berasal dari Kabupaten

Lima Puluh Kota, Sumatera Barat. (3) Jabatan terakhir ayahnya adalah sebagai bupati Indragiri, Riau. Dia masih memiliki pertalian keluarga dengan Soetan

Sjahrir, Perdana Menteri pertama Indonesia. (4) Sebagai anak tunggal, orang tuanya selalu memanjakannya, namun Chairil cenderung bersikap keras kepala dan tidak ingin kehilangan apapun; sedikit cerminan dari kepribadian orang tuanya.

Cuplikan teks biografi tersebut termasuk dalam struktur teks...

a)

Orientasi

b)

Orientasi awal

c)

Peristiwa

d)

Masalah

e)

Reorientasi

5.

Cermati teks berikut.

Mohammad Hatta pertama kali mengenyam pendidikan formal di sekolah swasta. Setelah enam bulan, ia pindah ke sekolah rakyat dan sekelas dengan Rafiah, kakaknya. Namun, pelajarannya berhenti pada pertengahan semester kelas tiga. Ia lalu pindah ke ELS di Padang (kini SMA Negeri 1 Padang) sampai tahun 1913, dan melanjutkan ke MULO sampai tahun 1917. Di luar pendidikan formal, ia pernah belajar agama kepada Muhammad Jamil

Jambek, Abdullah Ahmad, dan beberapa ulama lainnya.

Kata ganti yang merujuk kepada Mohammad Hatta pada teks tersebut adalah...

a)

setelah

b)

pada

c)

dan, di-

d)

ia, -nya

e)

telah, -nya

6.

Cermati teks berikut.

Mohammad Hatta pertama kali mengenyam pendidikan formal di sekolah swasta. Setelah enam bulan, ia pindah ke sekolah rakyat dan sekelas dengan Rafiah, kakaknya. Namun, pelajarannya berhenti pada pertengahan semester kelas tiga. Ia lalu pindah ke ELS di Padang (kini SMA Negeri 1 Padang) sampai tahun 1913, dan melanjutkan ke MULO sampai tahun 1917. Di luar pendidikan formal, ia pernah belajar agama kepada Muhammad Jamil

Jambek, Abdullah Ahmad, dan beberapa ulama lainnya.

Hal yang patut diteladani dari tokoh sesuai kutipan biografi tersebut adalah...

a)

aktif berorganisasi

b)

semangat belajar/menuntut ilmu

c)

aktif bermasyarakat

d)

tokoh pahlwan

e)

tidak berjiwa sosial

7.

Cermati teks berikut.

Lucia Francisca Susi Susanti atau yang lebih dikenal dengan nama Susi Susanti adalah salah satu pemain bulu tangkis yang terbaik yang pernah dimiliki Indonesia. Perempuan kelahiran Tasikmalaya ini menyukai permainan bulu tangkis sejak duduk di bangku SD. Karena mendukung orang tuanya, ia pun memulai karier tangkis di klub milik pamannya, PB Tunas Tasikmalaya. Setelah dilatih selama 7 tahun di sana dan memenangkan kejuaraan bulu tangkis tingkat junior, pada tahun 1985 kompilasi Susi menginjak kelas 2 SMP, ia pindah ke Jakarta untuk lebih serius mempelajari dunia bulu tangkis.

Tokoh pada biografi tersebut tergolong pahlawan dalam bidang...

a)

Pendidikan

b)

Olahraga

c)

Kebudayaan

d)

Pariwisata

e)

Sosial

8.

Berikut struktur teks biografi yang tepat adalah...

a)

organisasi-masalah-representasi

b)

organisasi-peristiwa-reorientasi

c)

orientasi-masalah-representasi

d)

orientasi-peristiwa-organisasi

e)

orientasi-peristiwa-reorientasi

9.

Cermati teks berikut.

Lucia Francisca Susi Susanti atau yang lebih dikenal dengan nama Susi Susanti adalah salah satu pemain bulu tangkis yang terbaik yang pernah dimiliki Indonesia. Perempuan kelahiran Tasikmalaya ini menyukai permainan bulu tangkis sejak duduk di bangku SD. Karena mendukung orang tuanya, ia pun memulai karier tangkis di klub milik pamannya, PB Tunas Tasikmalaya. Setelah dilatih selama 7 tahun di sana dan memenangkan kejuaraan bulu tangkis tingkat junior, pada tahun 1985 kompilasi Susi menginjak kelas 2 SMP, ia pindah ke Jakarta untuk lebih serius mempelajari dunia bulu tangkis.

Analisis waktu yang terdapat pada teks tersebut adalah...

a)

salah satu pemain bulu tangkis putri terbaik

b)

pernah dimiliki Indonesia

c)

Menyukai permainan bulu tangkis sejak duduk di bangku SD

d)

pada 1985

e)

PB Tunas tasikmalaya

10.

Langkah awal dalam menyusun teks biografi adalah...

a)

memilih judul

b)

menyususn draf

c)

mencari sumber

d)

memilih referensi

e)

mengembangkan tulisan

11.

Karya sastra yang padat singkat dan imajinatif, yang disusun berdasarkan struktur lahir dan struktur batin disebut...

a)

Puisi

b)

Cerpen

c)

Anekdot

d)

Novel

e)

Roman

12.

Cermati puisi berikut.

Air

Kemudian, di punggungmu

kami jadikan perahu, diayunkan

riak, di bawah kepak gagak.

O. Siapa pun.

Biarkan kami tenggelam

biar ikan-ikan tak kelaparan.

(karya Edwar maulana)

Perasaan penyair yang tertuang dalam puisi tersebut adalah...

a)

Kebahagiaan

b)

Kesendirian

c)

Kesiagapan

d)

Kepasrahan

e)

Keramaian

13.

Cermati puisi berikut.

Anak dan Ayah

Ia terbangun tengah malam, mengambil air minum, dan terganggu oleh tangisan seorang anak yang terpisah dari ayahnya yang tadi ia temui dalam mimpinya.

Ia bertemu dengan ayah yang mencari anaknya dalam mimpinya sebelum ia terbangun di pagi hari, lalu bergegas mandi dan berangkat kerja ke kantor dengan kendaraan umum.

Pada jam istirahat makan siang, ia bercerita dan bertanya kepadaku bagaimana caranya mempertemukan anak dan ayah yang ia temui dalam dua mimpi yang berbeda malam tadi.

Unsur fisik puisi yang terdapat dalam puisi tersebut adalah...

a)

rima

b)

tema

c)

amanat

d)

nada

e)

pengimajian

14.

Bahasa yang digunakan penyair untuk menyamakan sesuatu dengan benda lain atau kata lain disebut...

a)

Rima

b)

Kata konkret

c)

Bahasa figuratif/majas

d)

Pengimajian

e)

Diksi

15.

Pemilihan kata-kata yang dilakukan oleh penyair dalam puisinya disebut...

a)

Tipografi

b)

Diksi

c)

Imaji

d)

Figuratif

e)

Verifikasi

16.

Pengulangan kata/frasa/kalimat dalam kaidah puisi disebut...

a)

nada

b)

rima

c)

irama

d)

sajak

e)

majas

17.

Berikut yang tidak termasuk unsur fisik puisi adalah...

a)

Tema

b)

Bahasa figuratif

c)

Diksi

d)

Imaji

e)

Tipografi

18.

Berikut yang tidak termasuk unsur batin puisi adalah...

a)

Diksi

b)

Tema

c)

Amanat

d)

Perasaan penyair

e)

Nada/sikap penyair

19.

Cermati puisi berikut.

Air Mata

Biarkan hujan yang haus itu

melahap air mata

yang mendidih

di cangkirmu.

Larik “biarkan hujan yang haus itu melahap air mata” pada puisi tersebut merupakan...

a)

Bahasa figuratif

b)

Tema

c)

Sikap penyair

d)

Amanat

e)

Makna

20.

Akibat yang ditimbulkan puisi terhadap jiwa pembaca adalah...

a)

Tema

b)

Suasana

c)

Sikap penyair

d)

Bahasa figuratif

e)

Diksi

PAT BAHASA INDONESIA KELAS 10 ITMA

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

Similar Resources on Wayground