wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKN SMK Kelas 11

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Semboyan Bangsa Indonesia ______ .

a)

Burung Garuda

b)

Pancasila

c)

Bhinneka Tunggal Ika

2.

Bhinneka Tunggal Ika artinya meskipun berbeda-beda tetapi tetap _______.

a)

sama

b)

satu

c)

juara

3.

______ artinya bergabung menjadi satu.

a)

Berbeda

b)

Bersama

c)

Bersatu

4.

Berikut yang tidak termasuk cerminan semangat dan komitmen para pendiri bangsa dalam sidang BPUPKI adalah ....

a)

memilih untuk bermusyawarah demi kepentingan bangsa

b)

tidak terjadi perbedaan pendapat karena dipenuhi rasa kekeluargaan

c)

antusias untuk menyelesaikan sidang demi kepentingan bangsa

d)

berani menempatkan persatuaan dan kesatuan bangsa

5.

Perbedaan pendapat dalam sidang BPUPKI tidak menghalangi semangat dan komitmen para pendiri bangsa untuk mencapai ....

a)

Kemerdekaan Indonesia

b)

Kesejahteraan

c)

Keadilan

d)

Kekeluargaan

6.

Dalam perumusan dasar negara Indonesia, rumusan dasar negara Pancasila yang sempat menjadi perdebatan panjang dan sengit hingga akhir penetapan tanggal 18 Agustus 1945 adalah penetapan sila pertama yang berbunyi ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa dengan kewajiban menjalankan syariat Islam

b)

Ketuhanan dengan kewajiban pemeluk-pemeluknya menjalankan syariat Islam

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa dengan menjalankan syariat Islam bagi pemeluknya

d)

Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya

7.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut !

(1) Mengutamakan semangat persatuan, kesatuan dan nasionalisme yang tinggi

(2) Adanya keinginan menjadi pemimpin bangsa yang di hormati

(3) Selalu bersemangat dalam memperjuangkan kepentingan kelompok

(4) Berupaya mewujudkan cita-cita bangsa yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur

(5) Melaksanakan tugas demi negara tanpa mengesampingkan kepentingan pribadi

Komitmen yang dimiliki para tokoh dalam perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar negara, ditunjukkan oleh pernyataan-pernyataan nomor ....

a)

(1) dan (4)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

8.

Berikut ini yang tidak termasuk peredaan nasionalisme dalam arti sempit dan nasionalisme dalam arti luas ...

a)

nasionalisme dalam arti sempit dikenal dengan chauvinisme, sedangkan nasionalisme dalam arti luas dikenal dengan patritisme

b)

nasionalisme dalam arti sempit cenderung bermakna negatif, sedangkan nasionalisme dalam arti luas cederung bermakna positif

c)

nasionalisme dalam arti sempit memandang rendah bangsa lain, sedangkan nasionalisme dalam arti luas memandang sama derajatnya dengan bangsa lain

d)

nasionalisme dalam arti sempit mencintai bangsa dan negaranya secara berlebihan, sedangkan nasionalisme dalam arti luas perasaan cinta yang tinggi terhadap bangsa dan negara

9.

Pelaksanaan norma agama dalam masyarakat Indonesia berdasarkan kepercayaan kepada Tuhan Yang Maha Esa terkandung dalam UUD Pasal ....

a)

26 ayat 1

b)

27 ayat 1

c)

29 ayat 1

d)

34 ayat

10.

Ketika sedang makan bersama teman-teman, tanpa sengaja Santya bersendawa sangat keras. Hal ini membuatnya ditegur oleh teman-temannya dan menjadi bahan perhatian disekitarnya. Berdasarkan kekuatan mengikatnya, Santya melanggar norma ....

a)

tata kelakuan

b)

adat istiadat

c)

kebiasaan

d)

cara

11.

Perhatikan contoh perilaku berikut :

(1) Menjaga ketertiban dan kebersihan lingkungan

(2) Mematuhi tata tertib sekolah

(3) Menuruti perintah orang tua

(4) saling menghargai dan tolong menolong antar teman disekolah

(5) Bertutur kata sopan terhadap orang yang lebih tua

Contoh perilaku yang sesuai norma yang dapat diwujudkan di lingkungan sekolah ditunjukkan norma ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 5

c)

2 dan 4

d)

4 dan 5

12.

Perhatikan hal berikut :

Pada lapisan masyarakat tertentu, berbicara kasar atau setengah berteriak mungkin tidak dianggap melanggar norma. Namun, pada lapisan masyarakat lainnya dianggap melanggar norma.

Hal tersebut berkaitan dengan norma ....

a)

adat istiadat

b)

kesopanan

c)

kesusilaan

d)

hukum

13.

Pada 1 Juni 1945, Soekarno mengungkapkan hal yang menyiratkan pentingnya semangat nasionalisme. Ungkapan Soekarno tersebut adalah ....

a)

"... Kita hendak mendirikan negara Indonesia, yang bisa semua harus melakukannya. Satu buat semua ..."

b)

"... Kita hendak mendirikan negara Indonesia, yang bisa semua harus melakukannya, semua buat semua! ..."

c)

"... Kita hendak mendirikan negara Indonesia, yang bisa semua harus melakukannya. semua buat kepentingan individu! ..."

d)

" ... Kita hendak mendirikan negara Indonesia, yang bisa semua harus melakukannya. Semua buat kepentingan kelompok..."

14.

Perhatikan informasi-informasi berikut :

(1) Membentuk panitia Perancangan Pembelaan Tanah Air, yang diketahui Abikusno Tjokrosujoso.

(2) Membentuk Panitia Kecil Perancang Undang-Undang Dasar yang diketahui oleh Soepomo.

(3) Membentuk Panitia Perancang Declaration of Rights yang beranggotakan A.Soebardjo, Sukiman, dan Perada Harahap.

(4) Membentuk "Unitarisme".

Hasil sidang yang dilaksanakan oleh Panitia Perancang Undang-Undang Dasar ditunjukkan oleh nomor ...

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (3), dan (4)

d)

(2), (3), dan (4)

15.

BPUPKI menggelar sidang untuk merumuskan rancangan UUD 1945 pada tanggal ...

a)

29 Mei - Juni 1945

b)

20 - 22 Juni 1945

c)

10 - 16 Juli 1945

d)

18 - 19 Agustus 1945

16.

Keberagaman ras tidak hanya terjadi di Indonesia saja melainkan di dunia. Penyebab keberagaman ras sendiri adalah ....

a)

Kebiasaan buruk manusia dari manusia dalam kehidupannya sehingga terjadi mutasi gen.

b)

Perubahan alam yang terus terjadi sehingga memicu keberagaman ras

c)

persebaran manusia dari masa ke masa.

d)

terjadinya pernikahan antar suku bangsa.

17.

Keberagaman suku bangsa, agama, ras dan antargolongan merupakan kekayaan bangsa yang sangat berharga, meskipun berbeda-beda kita tetap merupakan satu kesatuan.

Dampak positif keberagaman tersebut bagi bangsa Indonesia adalah ....

a)

mempermudah masyarakatnya dalam mewujudkan cita-cita nasional

b)

menjadikan bangsa yang dihargai bangsa lain karena kemajemukannya

c)

sebagai salah satu unsur yang dapat menumbuhkan sikap nasionalisme

d)

menunjukkan luas dan kayanya unsur-unsur yang dimiliki bangsa Indonesia

18.

Keberagaman suku bangsa, agama, ras dan antargolongan merupakan kekayaan bangsa yang sangat berharga, meskipun berbeda-beda kita tetap merupakan satu kesatuan.

Dampak positif keberagaman tersebut bagi bangsa Indonesia adalah ....

a)

mempermudah masyarakatnya dalam mewujudkan cita-cita nasional

b)

menjadikan bangsa yang dihargai bangsa lain karena kemajemukannya

c)

sebagai salah satu unsur yang dapat menumbuhkan sikap nasionalisme

d)

menunjukkan luas dan kayanya unsur-unsur yang dimiliki bangsa Indonesia

19.

Ihsan, Haidar, dan Bagas membantu ayah mencabuti rumput liar di pekarangan rumah mereka yang luas. Jika sang ayah mengerjakannya sendir, dibutuhkan waktu satu hari untuk menyelesaikannya. Namun, karena bantuan ketiga anakanya, pekerjaan tersebut selesai dalam setengah hari saja. Kasus di atas menunjukkan manfaat kerjasam, yaitu ....

a)

Pekerjaan cepat terselesaikan

b)

mempererat tali persaudaraan

c)

memupuk tanggung jawab sosial

d)

menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan

20.

Pemerintah Pusat di Indonesia menyerahkan kewenangan kepada pemerintah daerah untuk mengurus berbagai urusan rumah tangganya. Hal terseut sejalan dengan pengertian dari ....

a)

Demokrasi

b)

Sentralisasi

c)

Desentralisasi

d)

Dekonsentrasi

21.

Contoh perbuatan warga Negara yang tidak patuh terhadap peraturan perundang-undangan Nasional dalam kehidupan bermasyarakat adalah ....

a)

Membiasakan tertib berlalu lintas

b)

Tidak membuat kerusuhan saat berdemonstrasi

c)

membayar pajak bila ditagih petugas saja

d)

menggunakan hak pilih dalam pemilihan umum

22.

Berikut ini yang bukan merupakan fungsi peraturan perundang-undangan nasional bagi warga negara adalah ....

a)

Memberikan kepastian hukum bagi warga negara.

b)

Melindungi dan mengayomi hak-hak warga negara.

c)

Memberikan hukuman bagi warga negara yang berbuat salah.

d)

Memberikan rasa keadilan bagi setiap warga negara

23.

Pemberantasan korupsi di Indonesia sekarang diatur dalam ....

a)

UU No. 31 Tahun 1999

b)

UU No. 13 Tahun 1999

c)

UU No. 22 Tahun 2001

d)

UU No. 20 Tahun 2001

24.

Konflik di beberapa daerah, tawuran antar pelajar, tindak kekerasan, dan permasalahan lainnya merupakan beberapa peristiwa yang membuktikan adanya tantangan dalam penerapan nilai-nilai pancasila. Peristiwa-peristiwa tersebut apabila dibiarkan akan mengancam ....

a)

Perekonomian nasional

b)

tatanan masyarakat dunia

c)

nilai-nilai kebangsaan

d)

norma masyarakat

25.

Berikut sikap yang harus disampaikan oleh setiap warga negara dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, khususnya sila Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah ....

a)

senantiasa mengutamakan musyawarah dalam pengabilan keputusan

b)

tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan kepada orang lain

c)

senantiasa menjaga keseimbangan antara pelaksanaan hak dan kewajiban

d)

sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan Negara

26.

Makna Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah ideologi yang ....

a)

tidak dapat berinteraksi dengan perkembangan zaman

b)

Dapat berinteraksi dengan perkembangan zaman

c)

Mengandung semangat kekeluargaan

d)

Mengandung adanya semangat kerja sama

27.

Pancasila dilaksanakan secara objektif, artinya ....

a)

Pancasila digunakan sebagai pedoman perilaku sehari-hari.

b)

Pancasila digunakan sebagai asas tunggal partai politik.

c)

Pancasila digunakan sebagai sumber hukum negara.

d)

Pancasila digunakan sebagai dasar hukum penyelenggaraan bangsa.

28.

Pokok pikiran Ketuhanan Yang Maha Esa mengandung pengertian taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, sedangkan pokok pikiran kemanusiaan yang adil dan beradab mengandung pengertian ....

a)

Wajib mengutamakan kepentingan negara di atas kepentingan golongan atau individu

b)

Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

c)

Menjungjung tinggi harkat dan martabat manusia atau nilai kemanusiaan yang luhur

d)

Mengedepankan asas musyawarah untuk mufakat dalam menyelesaikan suatu persoalan

29.

Salah satu contoh sikap positif terhadap hasil amandemen UUD NKRI Tahun 1945 yaitu ....

a)

Menjadikannya sebagai acuan dalam setiap diskusi kelompok

b)

membandingkan UUD NKRI Tahun 1945 dengan konstitusi lain

c)

mempelajari latar belakang terjadinya perubahan isi pasal

d)

menerapkan ketentuan tersebut dalam kehidupan sehari-hari

30.

"Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan".

Salah satu alinea dalam kalimat pembukaan UUD NKRI Tahun 1945 tersebut mengandung makna bahwa ....

a)

segala bentuk penindasan terhadap manusia tidak dibenarkan

b)

bangsa Indonesia membenci belanda dan jepang yang telah menjajah

c)

kemerdekaan merupakan cikal bakal untuk menjadi negara yang sejahtera

d)

semua bangsa mengedepankan perdamaian dalam hubungan internasional

31.

Kedaulatan atau kekuasaan tertinggi suatu negara, terdiri atas dua bentuk, yaitu kedaulatan ke dalam dan kedaulatan ke luar. Kedaulatan keluar adalah ....

a)

kekuasaan dan kewenangan suatu negara untuk berhubungan dan bekerja sama dengan bangsa lain tanpa terikat oleh kekuasaan lain

b)

kekuasaan suatu negara untuk mengatur dan mengurus segala kepentingan rakyatnya tanpa campur tangan negara lain

c)

kekuasaan untuk mengelola semua sumber daya alam yang ada di wilayahnya tanpa campur tangan negara lain

d)

kekuasaan untuk memanfaatkan dan memaksimalkan semua sumber daya alam baik di darat, laut, maupun udara, untuk kemakmuran rakyatnya tanpa campur tangan negara lain.

32.

Kedaulatan memiliki empat (4) sifat pokok. Salah satu diantaranya adalah bahwa kedaulatan bersifat permanen, artinya kekuasaan itu ....

a)

merupakan satu-satunya dalam negara dan tidak dibagikan kepada badan-badan lain.

b)

tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih tinggi

c)

tidak dibatasi oleh kekuasaan lain

d)

tetap ada sepanjang negara tetap berdiri walaupun pemerintah sudah berganti.

33.

Sebagai bangsa Indonesia kita harus dapat mengembangkan sikap bangga sebagai bangsa Indonesia dan bertanah air Indonesia, walaupun dimanapun kita berada. Hal ini sesuai dengan perintah dari pokok pikiran Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 yakni pada pokok pikiran ....

a)

pokok pikiran keadila sosial

b)

pokok pikiran kedaulatan rakyat

c)

pokok pikiran persatuan

d)

pokok pikiran ke Tuhanan

34.

Perhatikan pernyataan berikut :

(1) perlindungan konstitusional

(2) Negara Indonesia adalah Negara kesatuan yang berbentuk republik

(3) Negara Indonesia adalah negara hukum

(4) Pemilihan umum yang bebas

(5) Menteri-menteri diangkat dan diberhentikan oleh presiden

Dari pernyataan diatas manakah yang bukan termasuk prinsip-prinsip kedaulatan Negara Republik Indonesia ....

a)

(1) dan (4)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (5)

d)

(1) dan (2)

35.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada lambang negara Republik Indonesia, yaitu Burung Garuda Pancasila. Di kaki Burung Garuda Pancasila mencengkram sebuah pita yang bertuliskan Bhinneka Tunggal Ika yang bermakna Berbeda-beda tetapi tetap satu, penerapan dalam kegiatan di Sekolah yang beragama adalah ....

a)

mengutamakan pemeluk agama yang terbanyak

b)

mendahulukan pemeluk agama yang paling sedikit

c)

memprioritaskan pemeluk agama yang menengah

d)

memprioritaskan masing-masing agama sesuai hari besar agamanya

36.

Usaha untuk dapat mewujudkan kerukunan bisa dilakukan dengan menggunakan dialog dan kerjasama, toleransi dan juga ....

a)

Saling menghormati satu sama lain

b)

Saling menolong satu negara lain

c)

Saling membantu satu suku lain

d)

Saling mengamati suku sendiri

37.

Membiasakan bersahabat dan saling membantu dengan sesama warga yang ada dilingkungan kita, seperti gotong royong akan dapat memudahkan tercapainya ....

a)

Persatuan dan kesatuan bangsa

b)

Persatuan Indonesia jaya

c)

Persatuan Indonesia

d)

Persatuan antar negara

38.

Keanekaragaman suku, agama, ras, dan antar golongan jangan dijadikan sebagai perbedaan, tetapi hendaknya dijadikan sebagai ....

a)

Kekayaan bangsa Indonesia

b)

kekayaan pribadi

c)

kekayaan suku

d)

kekayaan pemerintah

39.

Meskipun berbeda-beda suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama kita tetap bersatu dalam perjuangan mengisi kemerdekaan untuk mewujudkan cita-cita negara yang ....

a)

Merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur

b)

Merdeka, bersatu, berdaulat, menaikan harga sembako

c)

Merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan pajak naik

d)

Merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan bbm naik

40.

Kesediaan menerima kelompok lain secara sama sebagai kesatuan tanpa memperdulikan perbedaan budaya, etnik, gender, bahasa, maupun agama, yaitu ....

a)

campuran

b)

homogen

c)

multikultural

d)

heterogen