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Aprendiendo a convivir.

Total questions: 30

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Qué son las normas de convivencia?

a)

Siempre logran evitar los conflictos

b)

Completa la dimensión escolar del proyecto educativo.

c)

Son pautas de conducta para vivir en sociedad.

d)

Posibilita la toma de medidas correctivas.

2.

¿Cuál es la finalidad general de las normas?

a)

Crear convivencia.

b)

Que la convivencia humana sea más pacífica.

c)

Ser específico.

d)

Todas las anteriores.

3.

¿Qué Revolución acompañó el origen escrito de los Derechos Humanos?

a)

Industrial

b)

Francesa

c)

Cultural

d)

Artiguista

4.

Etapas mediante las que se aprenden las normas y valores de una determinada cultura

a)

Normalización

b)

Socialización

c)

Valorización

d)

Conocimeinto

5.

Votar en las elecciones Nacionales es:

a)

Una norma social

b)

Una norma jurídica

c)

Una norma moral

d)

Una norma legislativa

6.

En clase presencial como en clase virtual las normas de convivencia son las mismas y son...

a)

El respeto y la adecuada comunicación

b)

La tolerancia a la existencia del otro

c)

La puntualidad

d)

Todas son válidas

7.

Asociado a grupos de jóvenes que utilizan varias normas por fuera de la cultura dominante

a)

Amigos

b)

Cultura

c)

Subcultura

d)

Medio cultura

8.

Tomar mate es una norma social/cultural en Uruguay porque: (elige 2 opciones)

a)

Todas las personas lo hacen

b)

La mayoría de las y los Uruguayos lo realizan como práctica cotidiana

c)

El Estado interviene para que las personas lo hagan

d)

Existe una cierta tradición y normalización del termo y el mate

9.

Las normas permiten guiar la conducta y comportamiento de las personas para evitar entorpecer la convivencia

a)

False

b)

True

10.

El lenguaje, normas, valores y sanciones son parte de...

a)

Los elementos del proceso de socialización y la cultura.

b)

Las características de una norma jurídica

c)

Funciones en una sociedad

11.

Dar el asiento a los ancianos cuando viajamos en ómnibus es: (elige 2 opciones)

a)

Una norma jurídica

b)

Una norma moral porque tiene que ver con los valores

c)

Una norma moral porque alguien me obliga

d)

No es una norma

12.

No mentir en un juicio es: (elige 2 opciones)

a)

Una norma de mediación

b)

Una norma jurídica

c)

Una norma moral

d)

Norma judicial

13.

Lavarse las manos antes de almorzar

a)

Norma Social

b)

Norma Religiosa

c)

Norma Jurídica

14.

No copiar en un examen: (elige 2 opciones)

a)

No es una norma

b)

Es una norma moral

c)

Norma Jurídica (Reglamento)

d)

Norma religiosa

15.

Asistir al colegio

a)

No es una norma

b)

Norma Jurídica

c)

Norma moral

d)

Todas las anteriores

16.

Vacunarse..

a)

No es una norma

b)

Es una norma jurídica

c)

Es una norma moral

d)

Es obligatoria por el Covid-19

17.

Tener 16 años o más para contraer matrimonio en Uruguay

a)

No es una norma

b)

Norma religiosa

c)

Norma social

d)

Norma Jurídica - Código civil

18.

Decir “buen provecho”

a)

Es una norma social porque tiene que ver con los modos culturales

b)

Es una norma moral

c)

No es una norma porque no es obligatorio

19.

En Uruguay la Iglesia y el Estado se encuentran separados, eso está escrito en:

a)

La Constitución de la República

b)

Una Ley

c)

En Uruguay la Iglesia y el Estado no están separados

d)

No está escrito

20.

Defender y garantizar los Derechos Humanos es obligación del Estado

a)

False

b)

True

21.

¿Qué son los derechos humanos? : (elige 2 opciones)

a)

Facultades que se reconocen e inscriben en normas

b)

Derechos del los y las niñas

c)

Consagran la protección de la dignidad humana

d)

Funciones sociales

22.

¿Qué características poseen los derechos humanos? (elige 2 opciones)

a)

Están dirigidos solo a algunas personas

b)

Son para todos las personas, salvo un sector de la sociedad que no aporta

c)

Fueron conquistados por parte de colectivos sociales

d)

Se aplican diferente según el género en los hechos sociales

23.

La Declaración Universal de los Derechos Humanos es: (elige 2 opciones):

a)

Una norma Jurídica creada a nivel Internacional

b)

Una parte de la Constitución

c)

Un documento que los Estados que lo firmaron tienen que respetar

d)

Una norma Social

24.

¿Qué suceso motivó a crear la Declaración Universal de los derechos humanos?

a)

La Revolución Francesa

b)

La Segunda Guerra Mundial

c)

El mundial de 1930

d)

La Guerra Fría

25.

¿Qué organismo se encarga de proteger los derechos humanos alrededor del mundo?

a)

La UNAM

b)

La OEA

c)

La ONU

d)

La UE

26.

Los derechos culturales buscan salvaguardar los derechos

a)

A unas culturas

b)

A todas las personas

c)

A las diversas culturas

d)

No existen

27.

Existe una perspectiva de género en las normas sociales/culturales

a)

True

b)

False

28.

Los roles asignados a cada género (elige 2 opciones)

a)

No existen

b)

Se incorporan en el proceso de socialización

c)

Tienen que ver con las expectativas sociales

d)

Vienen determinados genéticamente por el sexo biológico

29.

Las normas y la desigualdad de género (elige 2 opciones)

a)

No tienen relación

b)

Es una problemática que se trabaja a nivel Internacional

c)

Existen organizaciones y legislación específica para esto

d)

No tienen que ver con las normas jurídicas

30.

La actividad me pareció (pueden seleccionar más de una)

a)

Divertida

b)

Fácil

c)

Difícil

d)

Un poco compleja

e)

Que sabía menos de lo que pensaba de la asignatura