WorksheetsIKT un radošums 21.gadsimta klasē
Total questions: 10
Worksheet time: 6mins
Programmas mērķis: sekmēt pedagogu izpratni par radošumu kā 21. gadsimta izglītības būtisku sastāvdaļu, ir sasniegts.
Pilnībā piekrītu
Lielā mērā piekrītu
Daļēji piekrītu
Lielā mērā nepiekrītu
Pilnībā nepiekrītu
Tika ievēroti nodarbību un starpbrīžu sākuma un beigu laiki
Pilnībā piekrītu
Lielā mērā piekrītu
Daļēji piekrītu
Lielā mērā nepiekrītu
Pilnībā nepiekrītu
Izvēlētie līdzekļi (izdales materiāli, video, darba lapa, u.c.) bija augstā līmenī
Pilnībā piekrītu
Lielā mērā piekrītu
Daļēji piekrītu
Lielā mērā nepiekrītu
Pilnībā nepiekrītu
Padziļināju izpratni par radošuma attīstīšanu ikdienas darbā
Pilnībā piekrītu
Lielā mērā piekrītu
Daļēji piekrītu
Lielā mērā nepiekrītu
Pilnībā nepiekrītu
Padziļināju izpratni par iespējām izmantot IKT mācību darbā
Pilnībā piekrītu
Lielā mērā piekrītu
Daļēji piekrītu
Lielā mērā nepiekrītu
Pilnībā nepiekrītu
Varēju aktīvi darboties un izteikt savu viedokli par radošumu
Pilnībā piekrītu
Lielā mērā piekrītu
Daļēji piekrītu
Lielā mērā nepiekrītu
Pilnībā nepiekrītu
Nodarbību laikā izjutu atbalstošu un emocionāli pozitīvu sadarbības vidi
Pilnībā piekrītu
Lielā mērā piekrītu
Daļēji piekrītu
Lielā mērā nepiekrītu
Pilnībā nepiekrītu
Iegūtās zināšanas, prasmes un pieredzi varēšu izmantot savā pedagoģiskajā darbībā
Pilnībā piekrītu
Lielā mērā piekrītu
Daļēji piekrītu
Lielā mērā nepiekrītu
Pilnībā nepiekrītu
Lūdzu uzrakstiet dažas svarīgākas atziņas, kuras ieguvāt nodarbībās!
Kas no darītā patika vislabāk?
