Što se izriče kondicionalima?

(a)  

Koliko je kondicionala?

(a)  

Koji glagolski način nazivamo zapovjedni način?

(a)  

Navedi nazive kondicionala. Pazi: svaki kondicional ima dva naziva, moraš navesti oba.

(a)  

Glagol brisati napiši u svim osobama/licima jednine i množine imperativa.

(a)  

Dopuni rečenice imperativom. (U rješenju samo napiši točne odgovore, koje bi inače napisao/la na crtu.)

_____________ (ne uzimati) ono što nije tvoje.

_____________ (prati) ruke prije jela.

_____________ (živjeti) uravnoteženo: malo _____________ (učiti) malo ________________ (razmišljati).

(a)  

U zadanim primjerima ravnom crtom podcrtaj imperativne nastavke.

čujmo - pišite - piši - čujte

(a)  

Kako se tvore 3. osoba/lice jednine i množine imperativa?

(a)  

Glagol savjetovati napiši u svim osoba/licima jednine i množine kondicionala drugog, ženski rod.

(a)  

Koja je razlika između kondicionala prvog i kondicionala drugog?

(a)  

Od čega se tvori kondicional prvi?

(a)  

Napišite rečenice u kondicionalu prvom.

Gledate seriju?

(a)  

Napišite rečenicu u kondicionalu prvom.

Donijeli su majci cvijet.

(a)  

Napišite rečenicu u kondicionalu prvom.

Sjedim s tatom u autu.

(a)  

Napišite rečenicu u kondicionalu prvom.

Sređujemo ormare i ladice.

(a)  

Napišite rečenicu u kondicionalu prvom.

Jedete jabuku.

(a)  

U zadanoj rečenici prepoznaj glagol i odredi mu glagolski način, osobu/lice i broj.

Tu bih pjesmu svima otpjevao.

(a)  

U zadanoj rečenici prepoznaj glagol i odredi mu glagolski način, osobu/lice i broj.

Donesi knjigu!

(a)  

U zadanoj rečenici prepoznaj glagol i odredi mu glagolski način, osobu/lice i broj.

Neka dođe Ivica.

(a)  

U zadanoj rečenici prepoznaj glagol i odredi mu glagolski način, osobu/lice i broj.

Bio bih zapamtio tu djevojku.

(a)  

U zadanoj rečenici prepoznaj glagol i odredi mu glagolski način, osobu/lice i broj.

Neka odnesu hranu sa stola.

(a)  

U zadanoj rečenici prepoznaj glagol i odredi mu glagolski način, osobu/lice i broj.

Smislite nešto!

(a)  

Prepiši rečenicu bez pogreške.

Mi bi govorili o životinjama.

(a)  

Prepiši rečenicu bez pogreške.

Mogao bi pojesti kolač.

(a)  

Prepiši rečenicu bez pogreške.

Možda bi otrčao do škole.

(a)  

Prepiši rečenicu bez pogreške.

Vi bi se dogovorili o tome.

(a)