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1º ESPA UNIDAD 02 (GRAMÁTICA)

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

1. Plural de palabras: escribe el plural de “THIS”

(a)  

2.

2. Plural de palabras: escribe el singular de “THOSE”

(a)  

3.

3. Sinónimos / antónimos: escribe el contrario de “HERE”

(a)  

4.

4. Femenino / masculino: escribe el femenino de “HE”

(a)  

5.

5. Singular / plural: escribe el plural del pronombre “I”

(a)  

6.

6. Adjetivos demostrativos: elige el demostrativo adecuado (cercanía) …………….. DOOR

a)

THIS

b)

THAT

c)

THESE

d)

THOSE

7.

7. Adjetivos demostrativos: elige el demostrativo adecuado (lejanía) …………….. BOXES

a)

THIS

b)

THAT

c)

THESE

d)

THOSE

8.

8. Adjetivos demostrativos: elige el demostrativo adecuado (lejanía) …………….. PLANE

a)

THIS

b)

THAT

c)

THESE

d)

THOSE

9.

9. Adjetivos demostrativos: elige el demostrativo adecuado (cercanía) …………….. UMBRELLAS

a)

THIS

b)

THAT

c)

THESE

d)

THOSE

10.

10. Adjetivos demostrativos: elige el demostrativo adecuado (cercanía) …………….. HOUSE

a)

THIS

b)

THAT

c)

THESE

d)

THOSE

11.

11. Interrogativos con “how”: elige la palabra adecuada que acompaña al interrogativo “how”


HOW ………………… ARE YOU? 29 YEARS OLD

a)

MANY

b)

MUCH

c)

OLD

d)

TALL

12.

12. Interrogativos con “how”: elige la palabra adecuada que acompaña al interrogativo “how”


HOW ................. MILK IS THERE? 2 LITRES

a)

MANY

b)

MUCH

c)

OLD

d)

TALL

13.

13. Interrogativos: elige la palabra adecuada que acompaña al interrogativo “how”


HOW ………………………. IS HE? 2 METRES

a)

MANY

b)

MUCH

c)

OLD

d)

TALL

14.

14. Interrogativos: elige la palabra adecuada que acompaña al interrogativo “how”


HOW ………………………….. PEOPLE ARE THERE?

a)

MANY

b)

MUCH

c)

OLD

d)

TALL

15.

15. Interrogativos: elige la palabra adecuada que acompaña al interrogativo “how”

HOW ……………………… FLOWERS ARE THERE?

a)

MANY

b)

MUCH

c)

OLD

d)

TALL

16.

16. Verbo “to be”: elige la forma del verbo “to be” adecuada “am / is / are”.


THESE FLOWERS ……………………. BEAUTIFUL.

a)

IS

b)

ARE

c)

AM

17.

17. Verbo “to be”: elige la forma del verbo “to be” adecuada “am / is / are”.


MY TEACHER ……………………. THIRTY-NINE YEARS OLD.

a)

IS

b)

ARE

c)

AM

18.

18. Verbo “to be”: elige la forma del verbo “to be” adecuada “am / is / are”.


THERE ……………………. NOT ANY WATER.

a)

IS

b)

ARE

c)

AM

19.

19. Verbo “to be”: elige la forma del verbo “to be” adecuada “am / is / are”.


THIS ……………………. MY FRIEND ADAM.

a)

IS

b)

ARE

c)

AM

20.

20. Verbo “to be”: elige la forma del verbo “to be” adecuada “am / is / are”.

WE ……………………. GOOD STUDENTS.

a)

IS

b)

ARE

c)

AM

21.

21. Orden correcto: elige la oración que tiene el orden correcto

a)

They are not small.

b)

They not are small.

22.

22. Orden correcto: elige la oración que tiene el orden correcto

a)

It is an easy question.

b)

It is a question easy.

23.

23. Orden correcto: elige la oración que tiene el orden correcto

a)

How old is your friend?

b)

How is old your friend?

24.

24. Orden correcto: elige la oración que tiene el orden correcto

a)

This open is door

b)

This door is open.

25.

25. Orden correcto: elige la oración que tiene el orden correcto

a)

How much coffee there is?

b)

How much coffee is there?