wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Persiapan PAT kelas 7

Total questions: 16

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Cermati teks berikut!

(1) Burung dara jatuh dari sarangnya

(2) Ikan lele tak punya sisik

(3) Jika kau tulus mencintainya

(4) Jagalah dia dengan baik

Larik isi pada pantun tersebut ditandai nomor ....

a)

A.(1) dan (2)

b)

B. (2) dan (3)

c)

C. (3) dan (4)

d)

D. (4) dan (1)

2.

Cermati teks berikut!


Lelah diri mengikuti syahwat

Jalani hidup semakin berat

Jiwa semakin tak terawat

Kian hari hati pun berkarat


Kata berima pada syair tersebut adalah ....

a)

A. lelah, mengikuti, hidup, syahwat

b)

B. kian, semakin, berkarat, berat

c)

C. jalani, semakin, terawat, hati

d)

D. syahwat, berat, terawat, bekarat

3.

Puisi berikut ini yang termasuk pantun adalah ....

a)

A. Oh, Tuhan

Biar aku menjadi embunmu

Memancarkan terangmu

Sampai aku lenyap olehnya

b)

B. Anak nelayan menangkap pari

Sampan karam melanggar karang

Amatlah malang nasibku ini

Ayah tiada ibu pun berpulang

c)

C. Perteguh jua alat perahumu

Hasilkan bekal air dan kayu

Dayung pengasuh taruh di situ

Supaya laju perahumu itu

d)

D. Baik ditanam batang padi

Jauhkan tampang anak pisang

Halau sapi dalam rimba

Adakah penyayang orang ini

4.

Dengan ilmu engkau terjaga

Dari suramnya waktu dan masa

Cemerlang akan senantiasa

Menyinari dirimu di masa dewasa


Puisi di atas berbentuk ....

a)

A. Pantun

b)

B. Gurindam

c)

C. Syair

d)

D. Puisi baru

5.

Bacalah teks berikut!


Pada zaman dahulu kala hiduplah keluarga kura-kura yang sangat rukun. Akan tetapi, banyak di sekeliling mereka yang iri dengan keluarga kura-kura. Suatu hari, Bara si Kura-kura ingin pergi mencari makan. Saat di jalan Bara bertemu dengan Rodi si Kuda. “Hei kamu, kura-kura yang lambat sini kamu!” kata Rodi.

Teks tersebut termasuk teks fabel karena ....

a)

A. menceritakan kisah hidup seseorang

b)

B. menceritakan asal-usul terjadinya suatu tempat

c)

C. berisi tentang penggambaran karakter tokoh

d)

D. menggunakan tokoh hewan yang dapat bertingkah seperti manusia

6.

Kancil sudah diberi mentimun oleh Pak Tani. Rupanya, ia tetap ingin mengambil mentimun di kebun Pak Tani. Sang Kancil pun mengambil mentimun itu. “Kancil, bisanya mencuri!” teriak Pak Tani ketika memergoki kancil. Watak tokok kancil pada cerita di atas adalah ....

a)

A. cerdik

b)

B. malas

c)

C. nakal

d)

D. rakus

7.

Bacalah teks berikut!


Gora dan Gori adalah dua gorila bersaudara. Walaupun bersaudara, sifat mereka berdua sangat berbeda. Gora sang kakak adalah anak rajin dan bersih, sedangkan Gori, sang adik, malas dan jorok. Uff, terkadang Gora harus menutup hidung kalau ada di dekat Gori. Badan Gori kotor dan bau. Gori senang bermain lumpur tetapi malas mandi.


Amanat yang ingin disampaikan oleh pengarang dalam kutipan cerita tersebut....

a)

A. jangan malas mandi

b)

B. saling mengingatkan sesama saudara

c)

C. selalu menjaga kebersihan badan

d)

D. mandi lumpur menyehatkan

8.

MENYESAL

Pagiku hilang sudah melayang

Hari mudaku sudah pergi

Sekarang petang datang membayang

Batang usiaku sudah tinggi

Aku lalai di hari pagi

Beta lengah dimasa muda

Kini hidup meracuni hati

Miskin ilmu miskin harta

…………………….

(A.Hasyim)

Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna lambang …

a)

a. Waktu sore hari

b)

b. Kehidupan manusia

c)

c. Suasana senja

d)

d. Masa tua

9.

Bacalah teks berikut!

Konon, di tepi desa damai hiduplah sepasang merpati yang amat rukun. Mereka sedang membuat rumah. Keluarganya amat rukun karena yakin bahwa setelah rumahnya jadi, mereka akan segera menempatinya dengan tenang.


Dalam struktur teks fabel, bagian teks tersebut adalah ....

a)

koda

b)

solusi

c)

komplikasi

d)

orientasi

10.

Penggunaan kata sandang yang tepat adalah ...

a)

A. “Bagaimana caranya agar si kecil rajin belajar?”tanya Ibu.

b)

B. Kedua orang itu, Si Kecil dan Si Kancil adalah pembantu di pasar.

c)

C. Hari itu, Si gori bermain lumpur hingga badannya kotor.

d)

D. Akhirnya, si Puti berhasil membuat sarangnya yang indah.

11.

Ali, kalau kamu tidak keberatan, liburan semester ini aku mengundangmu liburan ke tempatku. Aku ingin mengajak kamu ke Danau Toba. Kita akan bersenang-senang di sana. Cuplikan surat tersebut termasuk jenis surat ....

a)

A. pribadi

b)

B. tidak resmi

c)

C. permohonan

d)

D. pemberitahuan

12.

Bacalah suratb di bawah ini!

.......................

Kami mengharapkan kehadiran teman-teman pada rapat pengurus yang akan diselenggarakan pada, hari, tanggal : Senin, 23 April 2018

pukul : 14.00

tempat : Ruang OSIS

Untuk membahas persiapan perkemahan pramuka bulan depan.

Atas perhatian teman-teman, kami sampaikan terima kasih.


Ketua

Praditia Innara


Berdasarkan isinya, cuplikan tersebut dikelompokan ke dalam jenis surat ....

a)

pemberitahuan

b)

permohonan

c)

undangan

d)

balasan

13.

SMP CEMERLANG

Jalan Bendi Kebayoran Lama Jakarta Selatan

______________________________

Nomor : 11/S.0301/G/18 1) ---------

Hal : Undangan


Yth. Para Guru dan Karyawan

SMP Cemerlang

di Jakarta


Dengan hormat,

(2) ------------------------------------------------------------

Demikian surat undangan ini kami sampaikan.

Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.


Tanggal surat yang tepat untuk mengisi nomor (1) pada surat tersebut adalah ....

a)

12 Nopember 2018

b)

Jakarta, 12 November 2018

c)

12 November 2018

d)

Jakarta, 12 Nopember 2008

14.

Perhatikan wacana berikut ini!


Buku bersampul hijau dan kuning ini berisi 196 halaman dan terdapat 8 bab, 4 bab pada pembahasan pertama, 4 bab lainnya pada pembahasan kedua. Pada pembahasan pertama yaitu kegiatan bersama, Bab I tertulis pada halaman 1, Bab II terdapat pada halaman 25, Bab III (Keperluan Hidup) tertuang dalam halaman 47, Bab IV berisi “Melejitkan Potensi Diri” tertulis pada halaman 73.Pada pembahasan yang kedua yaitu Bab V pada halaman 103 membahas menghargai kretivitas, Bab VI membahas tentang “Budaya Daerah”.Bab ini tertulis pada halaman 125, Bab VII membahas tentang “Menguasai Ilmu Pengetahuan”, Bab VIII membahas tentang “Kegiatan Berkesan”.Pada akhir buku ini terdapat Epilog ditulis pada sampul belakang.

Kutipan resensi di atas memaparkan tentang ...

a)

Identitas buku

b)

Ikhtisar isi buku

c)

Kelebihan dan kekurangan buku

d)

Kesimpulan

15.

Cermati paragraf berikut!

Gempa dibengkulu memiliki dimensi dukacita yang akan lain (1). Gempa terjadi di awal ramadhan (2). Satu bulan setelah bencana tersebut warga akan merayakan Hari Raya Idulfitri (3). Amat merisaukan jika dalam tempo hanya sebulan impian tentang kegembiraan sirna dari mereka-mereka yang tertimpa bencana(4). Di sinilah tantangan pemerintah (5).

Kalimat tidak efektif yang terdapat dalam paragraf tersebut ditandai dengan nomor….

a)

(1) dan (2)

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

3 dan 5

16.

Penggunaan kata sandang yang tepat adalah ...

a)

A. “Bagaimana caranya agar si kecil rajin belajar?”tanya Ibu.

b)

B. Kedua orang itu, Si Kecil dan Si Kancil adalah pembantu di pasar.

c)

C. Hari itu, Si gori bermain lumpur hingga badannya kotor.

d)

D. Akhirnya, si Puti berhasil membuat sarangnya yang indah.