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Worksheets三年级科学
Total questions: 10
Worksheet time: 7mins
Name
Class
Date
1.
图中的女孩运用了什么官能？
a)
视觉
b)
味觉
c)
嗅觉
d)
触觉
2.
这个工具用来测量什么？
a)
质量
b)
时间
c)
长度
d)
液体的体积
3.
这个工具是用来测量什么?
a)
液体的体积
b)
时间
c)
长度
d)
质量
4.
这个工具是用来测量什么？
a)
液体的体积
b)
时间
c)
质量
d)
长度
5.
在这实验的其中一个步骤，学生轻轻地摇晃装有未去壳和去了壳的熟蛋的杯子。请问该学生以什么感觉器官来观察鸡蛋？
a)
眼睛
b)
耳朵
c)
皮肤
d)
舌头
6.
以下哪项是不正确的操纵性技能？
a)
实验后，我把动物标本放回大自然。
b)
实验后，我正确及安全地存放科学用具。
c)
我随意画出标本、科学用具和材料。
d)
我用正确的方法清洗科学用具。
7.
哪位同学没有注意安全，违反科学室规则？他如何违反科学室规则？
a)
P-没有戴护目镜
b)
Q-没有戴护目镜
c)
R-没有戴护目镜
d)
S-没有戴护目镜
8.
红色的火龙果比白色的火龙果甜。
针对以上的说明，哪项是其所应用的科学程序技能？
a)
预测
b)
分类
c)
观察
d)
测量与应用数目
9.
该图片是哪项正确的操纵性技能？
a)
正确与安全地存放与处理标本。
b)
以正确的方法清理科学用具。
c)
正确地绘画标本、科学用具和材料。
d)
正确地应用与处理科学用具和材料。
10.
该图片是哪项正确的操纵性技能？
a)
正确与安全地存放与处理标本。
b)
以正确的方法清理科学用具。
c)
正确地绘画标本、科学用具和材料。
d)
正确地应用与处理科学用具和材料。
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