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Evaluación Sociales. Grado 5to

Total questions: 15

Worksheet time: 15mins

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1.

A partir de la segunda mitad del siglo XIX, en nuestro país se realizaron reformas muy importantes gracias a que logramos despojarnos del dominio español. Una de ellas, es que la actividad económica pasó a depender mayormente de:

a)

Las minas.

b)

El campo.

c)

La elaboración de armas.

d)

La producción de textiles.

2.

El primer presidente que tuvo Colombia por voto popular, fue:

a)

Francisco de Paula Santander.

b)

Rafael Nuñez.

c)

Simón Bolívar.

d)

Cristóbal Colón.

3.

Los partidos políticos que surgieron a mediados del siglo XIX, fueron:

a)

Partido verde y Partido conservador.

b)

Partido liberal y Partido conservador.

c)

Partido conservador y el Partido de la U.

d)

Partido radical y Partido conservador.

4.

La campaña libertadora pretendía liberar a los criollos del dominio español, fue un hecho histórico que estuvo a cargo de:

a)

Simón Bolívar.

b)

Francisco de Paula Santander.

c)

Cristóbal Colón

d)

Rafael Nuñez

5.

La primera forma de auto-gobierno creada por los criollos durante el siglo XIX, se le denominó como:

a)

La patria boba.

b)

Campaña libertadora.

c)

La Gran Colombia.

d)

Reforma liberal.

6.
a)

Río Caquetá

b)

Río Magdalena

c)

Río la Vieja

d)

Río Sinú

7.
a)

Macizo Colombiano y La Sierra Nevada de Santa Marta

b)

Lago Amatitlán y Lago Petén Itzá

c)

Río Mopán y el Río Azul

d)

Páramo de Sumapaz y río Amazonas

8.

Según la imagen que estás observando, puedes inferir que este mapa de Colombia, nos representa:

a)

Los países con los que limita Colombia.

b)

El Relieve Colombiano.

c)

La variedad de Regiones naturales de Colombia.

d)

La riqueza Hidrográfica de Colombia.

9.

Un acontecimiento de gran importancia en Colombia a mediados del siglo XIX, fue:

a)

La llegada de los españoles a nuestro territorio.

b)

Cuando Simón Bolívar se auto-proclamó presidente.

c)

La Abolición de la esclavitud.

d)

Cuando la sociedad trabajaba en la minas.

10.

La colonización Antioqueña fue un hecho histórico muy importante en Colombia, esto produjo que las familias fueran muy numerosas porque:

a)

No habían grandes haciendas ni campesinos asalariados, por lo tanto, entre más miembros tuviera una familia podían generar y producir mucho más.

b)

Entre más miembros tuviera una familia, se podía poblar más rápido la región y de esta manera se convertiría en una zona de gran importancia en Colombia.

c)

Si se acentuaba el núcleo familiar, el gobierno les daría más ingresos para vivir mejor.

d)

Los padres vendían a sus hijos como esclavos y esto les resultaba muy llamativo ya que podían aumentar sus ingresos de dinero.

11.

El periodo en que varios territorios hacían parte del país conocido como La Gran Colombia, estuvo conformado por los países de:

a)

Quito, Venezuela y Panamá.

b)

La nueva Granada, Venezuela y Chile.

c)

Venezuela, Quito y La nueva Granada.

d)

Panamá, Ecuador y La nueva Granada.

12.

Este río atraviesa a Colombia de sur a norte, por lo tanto, es uno de los ríos más importantes y largos de América del sur. Su nombre es:

a)

Río La Vieja.

b)

Río Magdalena.

c)

Río Caquetá.

d)

Río Vaupés

13.

Aquellos lugares de las montañas donde se forman los ríos, los cuales aumentan sus caudales con las aguas que provienen de sus afluentes, son conocidos como:

a)

Centros de recepción.

b)

Centros de conservación.

c)

Centros de biodiversidad.

d)

Centros hídricos.

14.

Uno de los siguientes acontecimientos NO sucedió durante el siglo XIX en Colombia:

a)

Separación de la iglesia y el estado.

b)

Eliminación de resguardos indígenas.

c)

La abolición de la esclavitud.

d)

Migración de venezolanos por la crisis humanitaria.

15.

En el siglo XIX las clases sociales estaban divididas en grupos, según su color de piel y lugar de procedencia.

A continuación, selecciona la respuesta que indique cuál era la clase social más alta y la clase social más baja durante esta época:

a)

Artesanos y españoles.

b)

Españoles y campesinos.

c)

Indígenas y españoles

d)

Españoles y africanos.