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Español 3 (Lengua Materna)

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

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1.

Es un medio para ejercitar la imaginación y reflexión:

a)

Televisión

b)

Revistas

c)

Radio

d)

Periódico

2.

Son las dos etapas que tiene el programa de radio:

(a)  

3.

En esta etapa se define el tema que tratará el programa y a qué público irá dirigido:

a)

Producción

b)

Postproducción

c)

Preproducción

d)

Inicio

4.

Éste tipo de texto establece la forma y contenido que tendrá el programa de radio:

a)

Fichas

b)

Contenido

c)

Guión de radio

d)

Secciones

5.

Son las dos partes que contiene un guión de radio:

(a)  

6.

En ésta parte del guión se plantea el mensaje que se desea transmitir en el programa:

a)

Inicio

b)

Literaria

c)

Técnica

d)

Musical

7.

Son los elementos que se deben tener en cuenta antes de escribir un guión de radio.

a)

Datos generales, claridad del formato, el público o audiencia

b)

Música, secciones

c)

tipo de público

d)

temas que se abodarán

8.

Es aquí donde se toma en cuenta el tipo de lenguajes que se empleará para el programa de radio.

a)

Datos Generales

b)

Claridad del formato

c)

Público o audiencia

d)

Inicio

9.

En ésta parte del guión de radio se escribe el título del programa, el objetivo, nombre del autor y otros participantes:

a)

Claridad del formato

b)

Público o audiencia

c)

Datos generales

d)

Inicio

10.

Es la acción fundamental para comprender conceptos

a)

Resumir

b)

Leer

c)

Parafrasear

d)

Organizar información

11.

Representación gráfica que organiza información mediante el uso de conectores y conceptos:

a)

Resumen

b)

Mapa conceptual

c)

Crucigrama

d)

Tabla

12.

Es el objetivo de un mapa conceptual:

a)

Dar a conocer información

b)

Comunicar de forma clara y concisa conceptos e ideas complejas

c)

Brindar información acerca de diferentes temas

d)

Estimular la creatividad visual

13.

Son los elementos de un mapa conceptual:

a)

Conectores, descriptores, conceptos, jerarquía

b)

elipsis, datos, líneas

c)

palabras, ideas principales

d)

tema, subtemas

14.

Dentro de un mapa conceptual se enuncian por medio de una palabra clave:

a)

conectores

b)

elipsis

c)

conceptos

d)

ideas principales

15.

Palabras que describen la relación entre los conceptos:

a)

Concetores

b)

Descriptores

c)

Proposiciones

d)

Ideas clave

16.

Se indican gráficamente dentro de un mapa conceptual, por medio de líneas o flechas

a)

conectores

b)

proposiciónes

c)

conceptos

d)

descriptores de relación

17.

Pasatiempo que consiste llenar recuadros, colocados de forma vertical y horizontal. Formando palabras con la definición dada

a)

Sopa de letras

b)

Cuestionario

c)

Crucigrama

d)

Sudoku

18.

Medio de expresión artística, de distracción, reflexión o gozo:

a)

Teatro

b)

Dramatizar

c)

Pintura

d)

Crucigrama

19.

Recreación hecha con la voz, acerca de un guión de teatro:

a)

Representación teatral

b)

Actuación

c)

Dramatización

d)

Lectura dramatizada

20.

Son elementos necesarios para una lectura dramatizada:

a)

dramatizar, vestuario, átril

b)

ademanes, gestos, cambios o modular la voz

c)

leer en voz alta

d)

actuar, atril, memorizar