wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal pkn kelas 4 sd

Total questions: 48

Worksheet time: 1hrs 12mins

Name
Class
Date
1.

Tari Saman berasal dari ...

a)

ambon

b)

jawa barat

c)

sumatera

d)

aceh

2.

Rumah khas di samping adalah rumah yang berasal dari ....


a)

rumah gadang , sumatera barat

b)

rumah tongkonan , sulawesi selatan

c)

rumah dayak, kalimantan

d)

rumah joglo , jawa tengah

3.

Waisak , asadha, dan kathima , merupakan hari besar agama ......

a)

Islam

b)

Hindu

c)

Budha

d)

Kristen

4.

Landasan ideologi negara Indonesia adalah ....

a)

Pancasila

b)

UUD '45

c)

Burung Garuda

d)

Bhinneka Tunggal Ika

5.

Lambang negara Indonesia adalah ....

a)

Pancasila

b)

UUD '45

c)

Burung Garuda

d)

Bhinneka Tunggal Ika

6.

Indonesia kaya dengan suku dan budayanya. Ada suku minang, suku betawi, suku sunda, atau suku jawa. Sikap kita pada teman yang berbeda suku adalah ....

a)

menghinanya

b)

menghargainya

c)

mengabaikannya

d)

memusuhinya

7.

Pekerjaan menjadi ringan, pekerjaan menjadi lebih cepat dikerjakan, menghemat energi, dan menghemat waktu. Poin-poin tersebut adalah tujuan dari ....

a)

bekerja

b)

kerjasama

c)

kerjabakti

d)

kerja-kerja

8.

Melaksanakan piket dan merapikan meja kursi adalah salah satu kerjasama di lingkungan ....

a)

rumah

b)

sekolah

c)

RT

d)

warga

9.

Gambar di atas merupakan contoh kerja sama di lingkungan ....

a)

rumah

b)

sekolah

c)

keluarga

d)

masyarakat

10.

Dalam bekerja sama diperlukan sikap saling menghargai. Contoh sikap yang dapat menghambat kerja sama adalah ....

a)

merasa lebih baik

b)

merasa paling kaya

c)

mementingkan diri sendiri

d)

merasa hidup susah

11.

Sebagai warga negara yang baik, kita akan selalu menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. Sikap ini merupakan pengamalan Pancasila, sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Arti dari seboyan Bhinneka Tungal Ika adalah ....

a)

berbeda- beda tetap satu jua

b)

berbeda - beda tidak bersatu

c)

berbeda tidak harus bersatu

d)

berbeda dan tidak bersatu

13.

Kegiatan yang dapat merusak persatuan dan kesatuan di lingkungan di antaranya adalah ....

a)

kerja bakti di lingkungan

b)

melakukan siskamling bersama warga

c)

saling mengunjungi sesama warga

d)

tidak mau bekerja bakti bersama warga lain

14.

Saling menghargai antar suku, menghargai budaya yang berbeda, dan saling menghargai adat istiadat daerah adalah manfaat dari ....

a)

kerjasama dalam keberagaman

b)

kerjasama karena sesuku

c)

kerjasama karena budayanya sama

d)

kerjasama karena kebiasaan yang sama

15.

Ahmad bersahabat dengan Dhanil. Ahmad beragama islam sedangkan Dhanil beragama kristen. Pada hari minggu Ahmad akan mengajak bermain setelah Dhanil pulang dari Gereja. Sikap ahmad adalah contoh ....

a)

saling menghargai antar pemeluk agama

b)

sikap anak yang suka berteman

c)

sikap anak yang suka bermain

d)

sikap yang jangan ditiru

16.

Ismail sebagai anak muslim merayakan Idul Adha dan menyembelih hewan qurban, sementara temannya tang berbeda agama kristen merayakan ibadahnya di gereja. Mereka saling menghargai ibadah sesama mereka. Sikap ini merupakan contoh ....

a)

saling menghargai antar pemeluk agama

b)

saling menghargai antar suku

c)

saling menghargai budaya

d)

saling menghargai adat- istiadat

17.

Bangsa Indonesia harus bersatu dalam keanekaragaman. Jika kita tidak bersatu, maka ....

a)

akan terjadi perpecahan

b)

akan terjadi perdamaian

c)

akan terjadi bencana

d)

akan terjadi persahabatan

18.

Contoh sikap menghargai antar pemeluk agama di Indonesia adalah ....

a)

saling menghargai dalam beribadah

b)

saling tolong menolong

c)

saling membantu

d)

saling menjelek-jelekan agama tertentu

19.

Salah satu manfaat kerjasama dalam keberagaman adalah ....

a)

terjadi persatuan dan kesatuan

b)

pekerjaan cepat selesai

c)

terpecah belah

d)

hidup masa bodoh

20.

Semboyan negara Indonesia adalah ....

a)

Pancasila

b)

UUD '45

c)

Burung Garuda

d)

Bhinneka Tunggal Ika

21.

Indonesia kaya dengan suku dan budayanya. Ada suku minang, suku betawi, suku sunda, atau suku jawa. Sikap kita pada teman yang berbeda suku adalah ....

a)

menghinanya

b)

menghargainya

c)

mengabaikannya

d)

memusuhinya

22.

Sebagai warga negara yang baik, kita akan selalu menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. Sikap ini merupakan pengamalan Pancasila, sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

23.

Setiap kita memiliki keragaman fisik berupa warna kulit, jenis rambut dan tinggi badan, perbedaan karakteristik individu tersebut merupakan karunia dari ....

a)

masyarakat Indonesia

b)

Allah SWT

c)

bapak dan ibu

d)

nenek moyang leluhur

24.

Azam dan Panji adalah kakak beradik. Azam berambut keriting, sedangkan Panji berambut lurus. Hal tersebut menunjukkan adanya keberagaman karakteristik . . . .

a)

agama

b)

fisik

c)

hoby

d)

sifat

25.

Samuel memiliki hobby bermain bola٫ indah memiliki hobby bermain piano٫ contoh tersebut merupakan keragaman karakteristik

a)

kegemaran

b)

fisik

c)

sosial

d)

ras

26.

Cara menyikapi keragaman karakteristik di rumah adalah . . . .

a)

tidak bertengkar dengan adik

b)

tidak mau mendengarkan nasihat orang tua

c)

tidak mau bermain dengan adik

d)

bersikap anti sosial

27.

Warna kulit, jenis rambut, tinggi badan, dan berat badan merupakan keberagaman......

a)

fisik

b)

budaya

c)

bahasa

d)

agama

28.

Contoh di bawah ini yang merupakan keragaman fisik antarteman adalah ….

a)

Deni rajin menabung dan Budi suka jajan

b)

Santi berkulit putih dan Dini berkulit sawo matang

c)

Ali berasal dari Aceh dan Budi dari Bali

d)

Bayu suka bermain bola dan Dika suka bermain basket

29.

Banyak manfaat atas keragaman karakteristik masyarakat Indonesia antara lain sebagai berikut, kecuali ....

a)

Belajar bersosialisasi

b)

Saling bermusuhan sesama individu

c)

Hidup rukun dalam masyarakat

d)

Belajar toleransi

30.

Setiap hari Made bermain bulu tangkis bersama dengan teman- temannya, sedangkan Ayah melakukan Lari pagi di Taman Kota. Perbedaan karakteristik yang ada pada Made dan Ayah adalah....

a)

Kegemaran

b)

Fisik

c)

Usia

d)

Tempat tinggal

31.

Segala sesuatu yang harus dilaksanakan adalah...

a)

Kewajiban

b)

PR

c)

Tugas

d)

Hak

32.

Berikut yang bukan termasuk cara menjaga kesehatan tubuh adalah...

a)

mengkonsumsi makanan dan minuman sehat

b)

rutin mengkonsumsi makanan cepat saji

c)

olahraga teratur

d)

istirahat yang cukup

33.

Berikut yang bukan contoh hak anak di rumah adalah...

a)

Rika mendapatkan kasih sayang dari orang tuanya

b)

Siska membantu ibunya menyiram tanaman

c)

Dicky mendapatkan makanan sehat di rumahnya

d)

Dino memperoleh kenyamanan saat di rumah

34.

Rania membantu ibunya berbelanja ke warung. Tindakan Rania merupakan contoh ..............untuk..........

a)

kewajiban, mematuhi nasihat orang tua

b)

hak, mendapat asupan makanan yang bergizi

c)

kewajiban, membantu pekerjaan orang tua

d)

hak, memperoleh kebebasan

35.

Susu sangat baik bagi kita karena mengandung kalsium yang bermanfaat untuk....

a)

Kesehatan tulang

b)

Kesehatan Mata

c)

Kesehatan Kulit

d)

Kesehatan jantung

36.

Hak yang harus diperoleh oleh anak setelah memenuhi segala kewajibannnya adalah anak harus diberi kesempatan untuk.... bersama temannya

a)

belajar

b)

bermain

c)

kerja bakti

d)

berbelanja

37.

Berikut ini yang tidak termasuk makanan bergizi adalah

a)

susu

b)

buah

c)

ikan

d)

mie instan

38.

Dibawah ini yang merupakan keragaman sifat adalah....

a)

a. Rambut lani lurus, rambut dayu keriting

b)

b. Lani senang menari, dayu senang menyayi

c)

c. Lani beragama islam,dayu beragama hindu

d)

d. Lani anak yang pemarah, dayu anak yang sabar

39.
Perbedaan suku bangsa di Indonesia yang beragam dipengaruhi oleh ...
a)
perbedaan kondisi lingkungan yang ditempati
b)
persamaan lingkungan yang pulau yang ditempati
c)
banyaknya gunung berapi di indonesia
d)
perbedaan jenis iklim antar pulau di Indonesia
40.
Berikut adalah suku- suku yang ada di Puau Jawa, kecuali
a)
Betawi
b)
Sunda
c)
Tengger
d)
Toraja
41.

Di sekolah, setiap pelajar harus menghormati....

a)

teman yang disayangi saja

b)

keberagaman sifat teman

c)

teman yang kaya

d)

keburukan sifat teman

42.

Karakteristik teman di sekolah berbeda-beda karena....

a)

berasal dari satu keluarga

b)

berasal dari daerah yang sama

c)

berbeda lokasi rumahnya

d)

berasal dari daerah yang beragam

43.

Cara menghargai keberagaman agama yang ada adalah dengan cara....

a)

pura-pura tidak tahu

b)

mengikuti ibadah agama orang lain

c)

mengotori tempat ibadah agaman orang lain

d)

tidak gaduh jika ada orang lain yang beribadah

44.

Sesuatu yang harus kita lakukan disebut....

a)

tanggung jawab

b)

hak

c)

harga diri

d)

kewajiban

45.

Kewajiban kita terhadap kekayaan alam yang tidak dapat diperbaharui adalah ....

a)

menggunakan sesuai kehendak

b)

menggunakan secara hemat

c)

menggunakan secara berlebihan

d)

membiarkan tanpa perawatan

46.

Memanfaatkan sumber daya alam termasuk ... setiap warga negara.

a)

sikap

b)

perilaku

c)

hak

d)

kewajiban

47.

Salah satu hak warga negara adalah memperoleh pendidikan. Kewajiban yang terkait adalah ....

a)

membantu mengajar

b)

membersihkan sekolah

c)

belajar

d)

mempunyai prestasi tinggi

48.

Sila kedua Pancasila “Kemanusiaan yang adil dan beradab” disimbolkan dengan “Rantai” berwarna emas. Penerapan makna simbol “Rantai” dalam kehidupan sehari-hari salah satunya adalah...

a)

Membuang sampah pada tempatnya

b)

Melaksanakan ibadah tepat waktu

c)

Membantu teman yang sedang dalam kesulitan

d)

menjahili teman