Font size
WorksheetsPenilaian Akhir Tahun ( PAT) Bahasa Arab KLS VIII
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
اين يعمل الفلاح؟
المزرعة
الادارة
المدرسة
المستشفى
..... الطبيب يعالج
المريض
المهندس
الطباخ
المدرس
..... الطبيب يعالج
المريض
المهندس
الطباخ
المدرس
لماذا احمذ يذهب الى الملعب؟
ليشاهد مبارة كرة القدم
لياكل الطعام
ليفحص المريض
ليشارك بيعة الرز
متى المدرس يدرس الطلاب والطالبات
الصباح
الليل
غروب الشمس
طلوع الشمس
ماذا يزرع الفلاح
النباتات
البرتقال
التفاحة
الناراحيل
يعمل.... النظافة و الصحة العامة
الكناس
المهندس
المدرس
الزبالة
عندي سعال
Saya batuk
Saya influenza
Saya pusing
Saya sakit perut
انا طبيب الأسنان
Saya dokter gigi
Saya dokter jantung
Saya dokter paru-paru
Saya dokter umum
الطباخ بطبخ....
الاطعمة
الفطور
اللحم
الرز
السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ ؟
وَعَلَيْكُمُ السَّلَام
وَأَلَيْكُمُ السَّلَام
وَعَلَيْكُمُ الشَّلَام
وَعَلَيْقُمُ الشَّلَام
هَيَّا نَفْتَحْ دَرْسَنَا بِقِرَاءَةِ
أَسْتَغْفِرُ اللّٰه
بِسْمِ اللّٰه
حَمْدَ اللّٰه
اللّٰهُ أَكْبَر
هَيَّا نَخْتَتِمْ دَرْسَنَا بِقِرَاءَةِ
أَسْتَغْفِرُ اللّٰه
بِسْمِ اللّٰه
حَمْدَ اللّٰه
اللّٰهُ أَكْبَر
مَا مَعْنٰى (مِهْنَةٌ) بِلُغَةِ الْإِنْدُوْنِيْسِي ؟
Hobi
Atlet
Bekerja
Profesi
Apa bahasa Arab dari (Mata) ?
عَيْنٌ
سِنٌّ
رَأْسٌ
أَنْفٌ
مَا مَعْنٰى (طَبِيْبُ الْعُيُوْنِ) بِلُغَةِ الْإِنْدُوْنِيْسِي ؟
Dokter Gigi
Dokter Mata
Dokter Umum
Dokter THT
مَا مَعْنٰى (طَبِيْبُ الْأَسْنَانِ) بِلُغَةِ الْإِنْدُوْنِيْسِي ؟
Dokter Gigi
Dokter Mata
Dokter Umum
Dokter THT
Apa bahasa Arab dari (Telinga) ?
أُذُنٌ
حَنْجَرَةٌ
رَأْسٌ
أَنْفٌ
Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat sempurna :
١. شَعَرْتُ
٢. شَدِيْدٍ
٣. عِنْدِي
٤. بِأَلَمٍ
٥. صُدَاعٌ
٣ - ٥ - ١ - ٤ - ٢
١ - ٢ - ٣ - ٤ - ٥
٣ - ٥ - ٢ - ١ - ٤
٢ - ١ - ٣ - ٥ - ١
Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat sempurna :
١. طَبِيْبٌ
٢. طَبِيْبُ الْأَسْنَانِ
٣. هُوَ
٤. هٰذَا
١ - ٢ - ٣ - ٤
٤ - ١ - ٣ - ٢
٤ - ١ - ٢ - ٣
٣ - ١ - ٤ - ٢
Yang termasuk salah satu 'sakit' yang diderita seseorang adalah . . . .
حَنْجَرَةٌ
بَطْنٌ
يَدٌ
سُعَالٌ
"Saya punya luka di tangan"
Terjemahkan ke dalam bahasa Arab . . . .
عِنْدِي صُدَاعٌ فِي الْيَدِ
عِنْدِي زُكَامٌ فِي الْيَدِ
عِنْدِي جَرَحٌ فِي الْيَدِ
عِنْدِي سُعَالٌ فِي الْيَدِ
كيف حالك؟
اسمك
اهلا وسهلا
بخير الحمدلله
انا من رياو
الكلمة مذكر في هذه السؤال
الاستاذة
طلاب
المطبخ
حديقة
Imlak pada kata "jaami'an" adalah ...
جميعا
جاميعا
جمعا
جامعا
………..…… َ يَعْمَلُ فِي الدُّكَانِ
مُمَرِّضٌ
طَيَّارٌ
خَيَّاةٌ
تَاجِرٌ
يَخِيطُ الْمَلَابِسَ ………..……
مُمَرِّضٌ
طَيَّارٌ
خَيَّاةٌ
تَاجِرٌ
فَرِيْدَة : يَا لُقْمَان! دَقَّ الجَرَسُ. هَيَّا نَذْهَبُ الفَصْلَ الآنَ
لقْمَان : كَمِ السَّاعةُ الآنَ؟
فريْدَة : السَّاعة الآنَ .... صَبَاحًا
السَّابِعَةُ تَمَامًا
السَّابِعَةُ إلَّا الرُّبْعِ
السَّابِعَةُ وَالرُّبْعِ
السَّابِعَةُ وَالنِّصْفِ
السَّاعَةُ الآنَ السَّاعَةُ إِلاَّ الرُّبْعُ. كَلِمَةٌ "إِلاَّ الرُّبْعُ" بِمَعْنَى ....
Lebih 1/3
Kurang ¼
Lebih ¼
Kurang 1/3
كَمْ سَاعَةً يَسْتَغْرِقُ الذَّهَابَ إِلَى المَدْرَسَةِ؟ (1 Jam)
حَوْلَ سَاعَة وَاحِدَة
حَوْلَ ثُلُث سَاعَة
حَوْلَ رُبْع سَاعَة
حَوْلَ نِصْف سَاعَة
تَرْجِمْ إِلَى اللُّغَةِ العَرَبِيَةِ ||Saya Pulang dari Sekolah Pukul 14 : 55||
أَرْجِعُ مِنَ المَدْرَسَةِ فِيْ السَّاعَةِ الثَالِثَةِ وَ خَمْسِ دَقَائِق مَسَاءً
أَرْجِعُ مِنَ المَدْرَسَةِ فِيْ السَّاعَةِ الثَالِثَةِ إِلاَّ خَمْسِ دَقَائِق مَسَاءً
أَرْجِعُ مِنَ المَدْرَسَةِ فِيْ السَّاعَةِ الثَانِيَةِ وَ خَمْسِ دَقَائِق مَسَاءً
أَرْجِعُ مِنَ المَدْرَسَةِ فِيْ السَّاعَةِ الثَانِيَةِ إِلاَّ خَمْسِ دَقَائِق مَسَاءً
. تَرْجِمْ إِلَى اللُّغَةِ الإِنْدًوْنِيْسِيَّا ||السَّاعَةُ الحَادِيَةَ عَشَرَةَ إِلاَّ عَشَرَ دَقائِق لَيْلاً||
22 : 50
23 : 50
22 : 10
23 : 10
فِيْ الْيُوْمِ وَاللَّيْلَةِ ... سَاعَةً
عِشْرِيْنَ
أَرْبَعٌ وَعِشْرُوْنَ
اِثْنَةَ عَشَرَ
سَبْعَةَ عَشَرَ
الطَّبِيْبُ أَحْمَد هُوَ . . . . ٠
طَبِيْبُ الْعَامّ
طَبِيْبُ الْأَسْنَانِ
طَبِيْبُ الْعُيُوْنِ
طَبِيْبُ الْأَنْفِ وَ الْأُذُنِ وَ الْحَنْجَرَةِ
Fi'il yang menunjukkan kegiatan waktu lampau disebut.......
فعل المضارع
فعل الماضى
فعل الامر
اسم
Fi'il yang menunjukukkan perbuatan yang sedang atau akan terjadi disebut.....
فعل المضارع
فعل الماضى
فعل الامر
اسم
.أُصَلِّي الْمَغْرِبَ فِى الْمَسْجِدِ ... أَقْرَأُ القُرْآنَ فِى البَيْتِ
....حَرْفُ العَطْفِ الْمُنَاسِبُ لِتَكْمِيْلِ الجُمْلَةِ السَّابِقَةِ هُوَ
وَ
فَ
ثُمَّ
بَلْ
حَتَّى
.يَا أَحْمَد ، لَسْتُ مُدَرِّسًا ... طَالِبًا فِى الْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ اْلاِسْلاَمِيَّةِ الْحُكُوْمِيَّةِ
. ...حَرْفُ العَطْفِ الْمُنَاسِبُ لِتَكْمِيْلِ الجُمْلَةِ السَّابِقَةِ هُوَ
ثُمَّ
فَ
كَ
بَلْ
وَ
اَلصَّحَفِيُوْنَ ... عَنِ اْلأَخْبَارِ النَّافِعَةِ وَ الأَطِبَّاءُ ... الْمَرْضَى.
. ...الكَلِمَةُ الْمُنَاسِبَةُ لِتَكْمِيْلِ العِبَارةِ السَّابِقَةِ هِيَ
يَبْحَثُ - يُعَالِجُ
يَعْمَلُ - يَسْتَرِيْحُ
يَكْتُبُ - يَصِفُ
يَبِيْعُ - يَبْنِى
يَزْرَعُ - يَجْمَعُ
!لَاحِظِ الجُمَلَ الآتِيَةَ
1. وَيَزْرَعُ الأَرُزَّ وَ الذُّرَّةَ فِهَا .
2. لِى أَبٌ هُوَ فَلَّاحٌ مُجْتَهِدٌ
3. يَذْهَبُ أَبِى إِلَى الْمَزْرَعَةِ كُلَّ يَوْمٍ
4. وَلَهُ حَاصِلَاتُ الزِّرَتعِيَّةِ كَثِيْرَةٌ
. ...التَّرْتِيْبُ الصَّحِيْحُ مِنَ الجُمَلِ السَّابِقَةِ لِتَكُوْنَ فَقْرَةً جَيِّدَةً هُوَ
1، 2، 4، 3
1، 3، 4، 2
2، 3، 1، 4
2، 1، 3، 4
3، 1، 4، 2
Pamanku seorang petani, dia menanam sayuran di kebun.
. ... التَّرْجَمَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنَ العِبَارَةِ السَّابِقَةِ هِيَ
عَمَّتِى فَلَّاحَةٌ، هِيَ تَزْرَعُ الخَضْرَوَاتِ فِى البُسْتَانِ
عَمَّتِى فَلَّاحَةٌ، هِيَ تَزْرَعُ الفَوَاكِهَ فِى البُسْتَانِ
عَمِّى فَلَّاحٌ، هُوَ يَزْرَعُ الخَضْرَوَاتِ فِى البُسْتَانِ
عَمِّى فَلَّاحٌ، هُوَ يَزْرَعُ الفَوَاكِهَ فِى البُسْتَانِ
عَمِّى فَلَّاحٌ، هُوَ يَزْرَعُ الخَضْرَوَاتِ فِى الْمَزْرَعَةِ
اَلْمُدَرِّسُ : مَا مِهْنَة أَبِيْكِ يا مَرْيَمُ ؟
. مَرْيَمُ : أَبِى صَحَفِىٌّ ، هُوَ ... . وَأُمِّى مُوَظَّفَةٌ فِى الْجَامِعَةِ
. ... الجُمْلَةُ الْمُنَاسِبَةُ لِتَكْمِيْلِ الحِوَارِ السَّابِقِ هِيَ
يَزْرَعُ اْلأَرُزَّ وَ الذُّرَّةَ فِى الْمَزْرَعَةِ
يَبِيْعُ الْبَضَائِعَ فِى السُّوْقِ
يُعَالِجُ الْمَرْضَى فِى الْمُسْتَشْفَى
يَدَرِّسُ الطُّلَّابُ فِى الْمَدْرَسَةِ
يَكْتُبُ اْلأَخْبَارَ فِى الْجَرَائِدِ
ما هوايتك؟
انا تلميذ
قراءة
انا من رياو
مكتبة
كيف حالك؟
اسمك
اهلا وسهلا
بخير الحمدلله
انا من رياو
الكلمة مذكر في هذه السؤال
الاستاذة
طلاب
المطبخ
حديقة
انا شرطي
ينظم المرور
ينظم القانون
ينظم المركز
ينظم المجلس العسكري
.أَنَا أَقْرَأُ ... أَكْتُبُ فِي غُرْفَةِ الْمَكْتَب
. ...حَرْفُ العَطْفِ الْمُنَاسِبِ لِتَكْمِيْلِ العِبَارَةِ السَّابِقَةِ هُوَ
وَ
فَ
ثُمَّ
بَلْ
أَوْ
!اُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ
المـُهَنْدِس يَبْنِي المَبَانِي
الصَحَفِيّ يُجْرِي المـُقَابَلةَ مَعَ الوَزِيْر
المـُذِيْعَة تُذِيْعُ الأَخْبَار
الطَبِيْبُ يَفْحَصُ المـَرِيْضَ
الشُّرْطِي يُنَظِّمُ المـُرُوْرَ
!اِقْرَأْ النَّصّ التَّالِى
وَ الأَطِبَّاءُ أَعْمَالُهُمْ مُفِيْدَةٌ للنَّاسِ، نَحْنُ نَحْتَاجُ إِلى الأطِبَّاءِ لِوِقَايَةِ صِحَّةِ أَجْسَامِنَا و المُدَرِّسُوْنَ أَعْمَالُهُمْ نَافِعَةٌ، نَحْنُ نَتَعَلَّمُ مِنْهُمْ العُلُوْمَ وَ المَعَارِفَ. و المُدَرِّسُوْنَ يُعِدُّوْنَ النَّاشِئِيْنَ لِيَكُوْنُوْا أَفْرَادًا نَافِعِيْنَ لِأُسْرَتِهِمْ وَبِيْئَتِهِمْ وَ بِلَادِهِمْ
لِمَاذَا نَحْنُ نَحْتَاجُ إِلى الأطِبَّاءِ ؟
لِتَعَلُّمِ العُلُوْمِ وَ المَعَارِف
لِأُسْرَتِهِمْ وَبِيْئَتِهِمْ وَ بِلَادِهِمْ
لِيَكُوْنُوْا أَفْرَادًا نَافِعِيْنَ
لِوِقَايَةِ صِحَّةِ أَجْسَامِنَا
يُعِدُّوْنَ النَّاشِئِيْنَ
