WorksheetsORTAYA KARIŞIK
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
Alışverişlerde vaktimizin çoğu, gıda reyonlarında hangi ürünün daha sağlıklı olduğuna karar vermekle geçiyor. Kimi zaman doğru kararlar veriyor, kimi zaman da “Acaba gerçekten ne yiyoruz?” sorusuyla eve dönüyoruz. Özellikle yaz aylarında gıdaların paketlenmesine ve saklama koşullarına daha fazla dikkat etmek gerekiyor. Bunlara dikkat edilmezse gıdalarda, hastalıklara neden olan bakteriler oluşabiliyor. Bir grup araştırmacı, bu sorunun çözümüne katkı sağlayabilmek için bir algılayıcı (sensör) geliştirdi. Gıdalara yaklaştırılan bu algılayıcı, insanlarda hastalıkların oluşmasına neden olan bakterileri belirlediğinde ışık yayıyor.
Bu metinde sözü edilen algılayıcının üretilme amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Gıdalarda zararlı bakteri olup olmadığını tespit etmek
Paketlenmiş yiyeceklerde bakteri oluşumunu engellemek
Yiyeceklerde bakteri oluşumuna neden olan durumları saptamak
Hazır gıdalarla doğal gıdalar arasındaki farkı göstermek
Bir yazarın, ana dilini bilmediği düşünülebilir mi? Soruyu ters çevirelim. Ana dilini bilmeyen bir kimse yazar olabilir mi? Maalesef olabiliyor. Üstelik belli ölçüde isim bile yapabiliyor.
Bu metin aşağıda açıklaması verilen anlatım biçimlerinden hangisine örnektir?
Herhangi bir konu hakkında bilgi verilir, bir şeyler öğretmek amacına yöneliktir. Yazar, sanatlı söyleyişlerden ve öznellikten kaçınır.
Bir yerin veya varlığın özellikleri, bu özelliklerin yazarda uyandırdığı izlenimler, okurun gözünde canlanacak şekilde anlatılır.
Bir yaşam kesiti, belli bir olaya bağlı olarak anlatılır. Amaç; okuru olayların içinde yaşatmak, kahramanlarla ve olayla özdeşleştirmektir.
Yazar bir konu ile ilgili kişisel görüşünü belirterek okuyucunun o konu hakkındaki fikrini etkilemeye çalışır. Karşılıklı konuşma havası vardır.
“Tiyatro ve sinema ip üstünde yürümeye benzer fakat sinemada ip yerdedir.” sözüyle aşağıdakilerden hangisi vurgulanmıştır?
Tiyatronun, oyuncular açısından sinemaya göre daha riskli olduğu
Sinemanın tiyatroya göre izleyicide daha çok heyecan uyandırdığı
Tiyatro ve sinemanın, kendi içinde birtakım problemler barındırdığı
Sinema ve tiyatronun birçok ortak yönünün bulunduğu
Soru İşareti (?) • Soru eki veya sözü içeren cümle veya sözlerin sonuna konur.
• Soru bildiren ancak soru eki veya sözü içermeyen cümlelerin sonuna konur.
• Bilinmeyen, kesin olmayan veya şüpheyle karşılanan yer, tarih vb. durumlar için yay ayraç içinde kullanılır.
Ünlem İşareti (!) • Sevinç, kıvanç, acı, korku, şaşma gibi duyguları anlatan cümle veya ibarelerin sonuna konur.
• Seslenme, hitap ve uyarı sözlerinden sonra konur.
• Alay, kinaye veya küçümseme anlamı kazandırılmak istenen sözden hemen sonra yay ayraç içinde kullanılır.
Yukarıda verilen açıklamalara göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama işareti yanlış kullanılmıştır?
Ordular! İlk hedefiniz Akdeniz’dir, ileri!
Hayret, siz işe bu kadar erken gelir miydiniz (?)
Yunus Emre (1240 ? - 1320) yılları arasında yaşamıştır.
Yeni aldığım gömleği beğenmiş miydin?
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “darılmak, gücenmek” anlamında bir deyim kullanılmıştır?
Onu kızdırmaya gelmez, ağzına geleni sayar, rezil eder bizi
Bu kadarcık söz yüzünden bana gönül koyacağını nereden bilebilirdim?
Bu davranışınla beni hayal kırıklığına uğrattığının farkında mısın?
Senden çekindiğimi sanıyorsan aldanıyorsun, elinden geleni ardına koyma
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “tartmak” sözcüğü gerçek anlamında kullanılmıştır
Domatesi tartmadan, göz kararıyla verdi
Bence o, seni tartacak adam değil
Bu olay, onu tartmama yardımcı oldu.
Bu olay, onu tartmama yardımcı oldu
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, terim kullanılmamıştır?
Günlerdir süren grev, yarın sona erecek
İnsanoğlu uzayın gizemini çözmek istiyor
İşe yeni başladığı için oldukça heyecanlıydı
Hayatını faiz gelirleriyle sürdürmekteymiş.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde parantezle ( ) belirtilen yere iki nokta (:) konmalıdır?
Soruların hepsini çöz ( ) ama sakın acele etme!
Çalış, çabala ( ) kimseyi kırma, üzme.
Ali ( ) beni, ailemi Marmaris'e davet etti
Bir şiirde iki temel özellik vardır ( ) kurgu ve imge
Aşağıdakilerden hangisi ayraç işaretinin kullanım yerlerinden biri değildir?
Bir sözcüğün eş anlamlısının verilmesi
Bir yazıdan ya da kişiden alınan sözlerin değiştirilmeden aktarılması
Cümlede bir sözü ya da kavramı açıklayan sözlerin gösterilmes
Tiyatro eserlerinde konuşanın hareketlerinin gösterilmesi
Aşağıdaki cümlelerin hangisinin sonuna soru işareti getirilmelidir?
Köşeyi döndünüz mü bizim dükkanı görürsünüz
Sıcak mı sıcak bir çorbaya hasretiz burada
Belgeseli tamamlamak için mi gittiniz oraya
Yaz geldi mi bütün sokaklar şenlendi
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır ?
Bu yıl spora karşı bir ilgisizlik var
Sıcak yemekleri daha çok tercih ediyorum.
Ekmek doyurucu olduğundan çok tercih ediliyor
Bana karşı eskisi gibi davranmadığını hissediyorum
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde amaç-sonuç ilişkisi vardır?
Herkesi mutlu edebilmek için yıllarca çalıştı.
Dinlemeden kızdığın için herkesi küstürüyorsun.
Gönlünün olması için sustum.
İşlerini son ana bıraktığın için bu kadar sıkıntıya düşüyorsun.
Aşağıdakilerden hangisi öznel yargıdır?
Balık suda yaşayan bir canlıdır.
Futbol ve basketbol topla oynanır.
Bilim kurgu filmleri bana her zaman ilginç gelir
Kaşağı, Ömer Seyfettin’in eseridir.
Âşık Veysel, 1894 yılında Sivas’ın Şarkışla ilçesinde dünyaya geldi. Veysel’in iki kız kardeşi çiçek hastalığı- na yakalanarak yaşamını yitirdi. Veysel de bu hastalıktan gözlerini kaybetti. Babasının ona oyalanması için aldığı sazla başka ozanların türkülerini çalmaya başladı. Daha sonra kendi sözlerini yazıp söyledi. Kendisini bu konuda yetiştirip saz hocalığı yaptı. Eserlerinde yalın bir Türkçe kullanan Veysel, 1973 yılında hayatını kaybetti.
Bu parça aşağıdaki metin türlerinin hangisinden alınmıştır?
anı
deneme
biyografi
otobiyografi
Şiirin kanatlarıyla, herkes tarafından duyulma ufkuna yükselen sözler, bütün hudutları aşarak her bucakta uçabilir; her milletle konuşabilir ve her gönüle bir zeytin dalı uzatabilirler.
Parçada "bütün hudutları aşmak" söz grubu ile asıl anlatılmak istenen nedir?
Her dilde anlaşılmak
Tüm gönüllere girmek
Engel tanımamak
Çok kolay anlaşılmak
Karadeniz Bölgesi’nde yaşayanlar hem mavinin hem de yeşilin her tonuna sahipler. Dağlarında yeşilin en yeşili, denizlerinde mavinin en mavisi… Tertemiz havası sağlık kokuyor. Karpuz çatlatan suyundan içip de hâlâ içinizin serinlememesi mümkün değil.
Bu parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?
Tartışma
Betimleme
Açıklama
Öyküleme
Ülkemizde her yıl ortalama 20.000 hektar orman, yanarak zarar görmekte, bunun sonucunda iklimler ve doğal denge bozulmaktadır. Bu bozulmayla birlikte telafisi imkânsız zararlar ortaya çıkıyor. İşin üzücü tarafı ise orman yangınlarının %99’una insanların neden olması.
Bu parçanın anlatımında aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisine başvurulmuştur?
Örnekleme
Sayısal verilerden yararlanma
Benzetme
Tanımlama
Aşağıdakilerin hangisinde anlatım birinci kişi ağzından yapılmıştır?
Eline telefonunu aldı ve bütün arkadaşlarını tek tek aramaya başladı. Düğün haberini bütün sevdikleriyle paylaşmak istiyordu.
Güreşçilerin er meydanına çıkmasıyla kalabalığın coşkusu bir kat daha arttı. Artık herkes müsabakaların başlamasını sabırsızlıkla bekliyordu
Eve gelen misafirlerin kötü bir yolculuk geçirdiklerini anladı. Onları daha fazla oyalamak istemedi, yatacakları odayı hemen hazırladı.
Yardımsever insanları gördükçe hayata daha olumlu bakmaya başladım. İyi insanların tükenmediğini görmek içimdeki filizleri yeniden canlandırdı.
Hasan saatlerdir yürüyordu. Yürüdü yürüdü... Yürü- düğü yolda izler gittikçe karışıyordu. Hava kararmak üzereydi. Gözlerini kaldırdı, ileriye baktı. Yolun dönemecinde küçük bir tepenin önüne gelmişti. Dönemecin karşısında iki üç çınar ağacı ile bir çeşme vardı. Durmadı, yürüdü. Bu tepenin eteğini dönünce sarp bir yokuş gördü. ‟Buradan çıkamam.” diye düşündü. Hemen çömeldi ve dinlenmeye karar verdi.
Bu parçada anlatılan olay, aşağıdaki zaman dilimlerinin hangisinde gerçekleşmiştir?
Sabah
Öğle
Akşam
Gece
Tarihî yerlerin korunması konusunda gerekli hassasiyeti gösteremiyoruz. Değerbilmez bir şekilde bu alanları çöplüğe çeviriyor, buraların tarihî dokusuna zarar veriyoruz. Sümela Manastırı bunlardan biri. İnsanların orada bulunan mozaiklerin üzerine isimlerini kazımaları, değerbilmezliğimizin somut bir göstergesidir.
Bu parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?
Tanımlama
Örnekleme
Sayısal verilerden yararlanma
Benzetme
