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WorksheetsTerm 2 Revision_Part 1
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
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1.
宗教以什麼方向去解釋事物？
a)
透過解釋事物的原因及事物存在的意義 。
b)
透過觀察物質世界去解釋宇宙間的事物。
c)
透過直覺判斷世界的意義。
2.
《創世紀》描述了天主的創造。哪些受造物反映了天主的美善？
a)
各樣受造物都反映了天主的美善。
b)
只有人類才反映了天主的美善，天地萬物則沒有。
c)
只有天地萬物才反映了天主的美善，人類則沒有。
3.
聖經以肢體與身體的關係說明什麼？
a)
身體某些肢體比較另一些肢體更重要。
b)
身體有各種不同肢體，失去某部分可以其他部分代替。
c)
身體中不同的肢體具有不同的作用。
4.
天主教會稱亞巴郎為「信德之父」。「信德之父」是什麼意思？
a)
亞巴郎可使人有信德。
b)
亞巴郎是所有信賴天主的人的父親。
c)
亞巴郎的父親是有信德的人。
5.
亞巴郎雖不完全了解天主對他及兒子的安排，但他只是深信天主都必會看顧他的兒子。以下哪句話反映出亞巴郎對天主的信德。
a)
上主自會指導
b)
上主自會照料
c)
上主自會出現
6.
人與人能建立信賴的關係，往往是透過
a)
生活磨練，不斷加深對人的信賴。
b)
生活反省，不斷加深對人的信賴。
c)
生活經驗，不斷加深對人的信賴。
7.
___ ___ 給予人治理世界的責任及能力。
(a)
8.
天主的應許是使亞巴郎成為一個大 ___ ___ ，使他成為一個福源。
(a)
9.
天主創世時，按甚麼來創造人？
a)
天主自己的肖像
b)
叉燒的肖像
c)
豬頭的肖像
10.
說明人如何反映「天主的肖像」
a)
人能分享天主的愛、智慧及美善
b)
而在人身上，也可發現自由選擇的能力
c)
人會犯罪、對有需要的人冷漠
d)
人因自私，感到孤獨寂寞
11.
亞巴郎的行為如何反映出他對天主的信德？試舉出例子說明。
a)
離開故鄉
b)
年老得子
c)
奉獻獨子
d)
經過紅海
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