wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT TEMA 9 IPS SBdP

Total questions: 20

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Bentuk kegiatan membatasi penggunaan sumber daya alam dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

mengumpulkan kotoran ternak untuk membuat biogas

b)

menggunakan air secukupnya saat mencuci pakaian

c)

mengganti atap rumah dengan panel surya

d)

membuat kincir angin dari kayu bekas

2.

Berikut yang bukan akibat dari kondisi lingkungan seperti pada gambar tesebut adalah ....

a)

sering terjadi tanah longsor

b)

hilangnya habitat hewan-hewan di hutan

c)

terjadi pengikisan tanah akibat erosi air hujan

d)

cadangan air di dalam tanah semakin bertambah

3.

Sumber daya alam berikut yang dapat diperbarui, yaitu ....

a)

emas, perak, dan perunggu

b)

batu bara, kapur, dan bauksit

c)

tiram, mutiara, dan cumi-cumi

d)

minyak bumi, gas alam dan grafit

4.

Sumber daya alam berikut yang tidak dapat diperbarui di daerah pantai dan laut yaitu ....

a)

mutiara dan udang

b)

kelapa dan kepiting

c)

tiram dan rumput laut

d)

pasir dan minyak bumi

5.

Pembudidayaan pohon kapas yaitu untuk ....

a)

bahan baku benang, kain dan pakaian

b)

menambah aroma dan rasa pada makanan

c)

memberikan warna pada makanan

d)

menghias pekarangan rumah

6.

Perhatikan jenis-jenis bahan tambang dan pemanfaatannya berikut!


(1) Minyak bumi ==> bahan pembuat perhiasan

(2) Emas ==> sumber energi pembangkit tenaga listrik

(3) Alumunium ==> bahan bangunan yang bersifat kuat dan ringan

(4) Intan ==> bahan pengolahan minyak goreng, bensin, aspal dan lilin


Pasangan yang tepat antara jenis bahan tambang dan pemanfaatannya ditunjukkan oleh ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

7.

Berikut ini yang merupakan hasil pertanian yang dimanfaatkan untuk sumber bahan makanan pokok, adalah ....

a)
b)
c)
d)
8.

Berikut ini yang bukan sumber daya alam yang terdapat di pantai dan laut adalah ....

a)
b)
c)
d)
9.

Pekebun teh adalah jenis pekerjaan yang paling banyak dimiliki oleh masyarakat yang tinggal di ....

a)

pantai

b)

padang rumput

c)

perkotaan

d)

dataran tinggi

10.

Saat makan ikan sarden kaleng, kita melakukan salah satu kegiatan ekonomi, yaitu ....

a)

distribusi

b)

konsumsi

c)

produksi

d)

diskriminasi

11.

Lagu berikut yang menceritakan tentang keindahan lingkungan adalah ....

a)

Di Sini Senang Di Sana Senang

b)

Rayuan Pulau Kelapa

c)

Burung Kakak Tua

d)

Kasih Ibu

12.

Not angka yang tepat adalah ....

a)

| 5 3 4 7 | 4 4 6 2 |

b)

| 4 3 4 7 | 4 4 6 2 |

c)

| 5 3 4 7 | 4 4 5 2 |

d)

| 4 3 4 7 | 4 4 5 2 |

13.

Lagu Memandang Alam ciptaan ....

a)

A.T. Mahmud

b)

Ibu Sud

c)

Pak Kasur

d)

Ismail Marzuki

14.

Tema pada lagu "Memandang Alam" sama seperti tema pada lagu ....

a)

Gebyar-Gebyar

b)

Ampar-Ampar Pisang

c)

Gundul-Gundul Pacul

d)

Naik ke Puncak Gunung

15.

Lagu "Paman Datang" dinanyikan dengan tempo ....

a)

snagat lambat

b)

lambat

c)

sedang

d)

cepat

16.

Oleh-oleh yang dibawa oleh paman pada lirik lagu "Paman Datang" adalah ....

a)

rambutan, pisang, dan sayur mayur

b)

mangga, jeruk, dan sayuran

c)

rambutan, apel, dan sayur mayur

d)

alpukat, pisang, dan sayur mayur

17.

Berikut yang bukan makna yang terkandung dalam lagu bertema lingkungan adalah ....

a)

ungkapan rasa syukur atas karunia Tuhan Yang Maha Kuasa

b)

ajakan untuk berbuat kebaikan kepada alam

c)

berisi semangat untuk melawan penjajah

d)

menjelaskan peran alam bagi manusia

18.

Ketukan irama lambat biasanya digunakan untuk menyanyikan lagu yang bernuansa...

a)

gembira

b)

marah

c)

semangat

d)

sedih

19.

Panjang pendeknya susunan nada-nada melodi dari sebuah lagu, yang bisa dilihat dari penggalan-penggalan yang dinamakan ...

a)

tangga nada

b)

tempo

c)

birama

d)

ritme

20.

Di bawah ini yang merupakan lagu bertempo lambat adalah ....

a)

Tanah Airku

b)

Hari Merdeka

c)

Yamko Rambe Yamko

d)

Apuse