wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendidikan Pancasila Di Generasi Cyber

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Yang mampu menjadi landasan dan falsafah hidup Bangsa Indonesia adalah ...

a)

Tap. MPR

b)

Pancasila

c)

UUD 1945

d)

Keputusan Presiden

e)

Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang

2.

Kewajiban menjaga pertahanan dan keamanan negara sesuai Pasal 31 Ayat 1 dilakukan oleh ...

a)

TNI

b)

DPR

c)

Polri

d)

Presiden

e)

Seluruh warga Negara Indonesia

3.

Sikap yang cenderung merendahkan orang-orang yang bukan golongannya atau yang dianggap asing disebut ...

a)

konflik

b)

egoisme

c)

cultural lag

d)

caufinisme

e)

etnosentrisme

4.

Bentuk kesenjangan budaya akibat masuknya unsur-unsur globalisasi yaang terjadi secara tidak merata dan tidak serempak disebut ...

a)

konflik

b)

egoisme

c)

cultural lag

d)

caufinisme

e)

etnosentrisme

5.

Sebuah karakter untuk mempertahankan dan meningkatkan pandangan yang menguntungkan diri saja disebut ...

a)

konflik

b)

egoisme

c)

cultural lag

d)

caufinisme

e)

etnosentrisme

6.

Contoh Ancaman bagi Bhineka Tunggal Ika Indonesia dari luar negeri adalah ...

a)

klaim sepihak Pulau Sebatik

b)

kerusuhan di Sampang

c)

Gerakan Aceh Merdeka

d)

sengketa Sampit

e)

kerususan Ambon

7.

Ketika kita berada di suatu wilayah di Indonesia yang mempunyai bahsa daerah yang asing bagi kita, sebaiknya kita gunakan bahasa Indonesia, karena bahasa Indonesia merupakan ...

a)

bahasa gaul

b)

bahasa daerah

c)

bahasa persatuan

d)

bahasa sehari-hari

e)

bahasa komunikatif

8.

Kebulatan tekat untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia ditunjukkan dengan adanya peristiwa ...

a)

Proklamasai 17 Agustus 1945

b)

Dekrit Presiden 5 Juli 1959

c)

Kesaktian Pancasila

d)

Sumpah Pemuda

e)

Supersemar

9.

Indonesia merupakan negara kepulauan besar dan luas di dunia yang memiliki beraneka macam kebudayaan dan bahasa sehingga untuk menyatukan secara keseluruhan diperlukan sebuah ...

a)

keinginan kuat untuk tidak membedakan suku, agama, ras, dan golongan

b)

tekat dan intoleranisme yang kokoh

c)

jiwa fanatisme berlebihan pada bangsa dasar dan ideologi bebas negara

d)

dasar dan ideologi negara

e)

semboyan suatu golongan

10.

Pada prinsipnya integrasi nasional dalam multikultural akan terwujud dengan ...

a)

kerja sama antara presiden, wakil presiden dan para menterinya yang bersama-sama membangun bangsa

b)

kerja sama pihak penyelenggara pemerintahan dengan warga negara yang berada di dalam negeri

c)

kerja sama antar lembaga negara dengan warga negara Indonesia asli

d)

kerja sama pihak pemerintahan dan masyarakat sesuai keberadaan sumberdaya alam dan sumberdaya manusia sesuai eksistensi yang dimiliki

e)

kerja sama antar penduduk yang memiliki sumber daya manusia yang berkualitan tanpa melibatkan pihak-pihak lain yang tidak mendukung

11.

Implementasi atau penerapan nilai-nilai ke-Bhineka Tunggal Ika-an harus tercermin pada, kecuali ...

a)

sikap dan perilaku untuk menghindari perbedaan

b)

pola pikir agar senantiasa membuang sikap fanatik sempit

c)

pola pikir dan sikap toleransi antar umat beragama

d)

sikap dan perilaku untuk menjunjung tinggi budaya daerah sendiri tanpa memandang budaya lain

e)

sikap dan perilaku untuk mendahulukan kepentingan bangsa dan negara daripada kepentingan pribadi atau kelompok

12.

Pancasila merupakan Philosofische Gronslag yang berarti Pancasila ...

a)

sumber dari segala sumber hukum

b)

sumber dari kehidupan berbangsa

c)

sumber undang-undang

d)

sumber keputusan

e)

sumber keputusan

13.

Tujuan dari reformasi adalah di bawah ini, kecuali ...

a)

amandemen UUD 1945

b)

reformasi politik bertujuan terwujudnya tercapainya demokratisasi

c)

reformasi sosial bertujuan terwujudnya integrasi bangsa Indonesia

d)

reformasi ekonomi bertujuan meningkatkan tercapainya masyarakat

e)

reformasi hukum bertujuan tercapainya keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia

14.

Bentuk Negara Indonesia menurut Pasal 1 Ayat 1 adalah ...

a)

parlementer

b)

presidensial

c)

demokrasi

d)

republik

e)

monarki

15.

Setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan tercantum dalam UUD 1945 pasal ...

a)

31 Ayat 1

b)

31 Ayat 2

c)

31 Ayat 3

d)

31 Ayat 4

e)

31 Ayat 5

16.

Pancasila mencerminkan realitas hidup yang ada di masyarakat sehingga Pancasila tidak pernah bertentangan dengan tradisi, adat-istiadat, kebudayaan, dan tata hidup keagamaan yang ada dalam masyarakat Indonesia disebut dengan dimensi ...

a)

normatif

b)

idealitas

c)

universal

d)

realitas

e)

ideal

17.

Yang disebut Warga Negara Indonesia adalah ...

a)

Orang-orang Bangsa Indonesia asli dan oran-orang dari bangsa lain yang disahkan oleh UU sebagai warga negara

b)

Warga Negara Indonesia dan orang asing yang bertempat tinggal di Indonesia

c)

Warga Negara Indonesia yang lahir di Indonesia

d)

Warga Negara Indonesia yang lahir di Indonesia

18.

Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama antara pemeluk agama dengan penganut kepercayaan yang berbeda - beda. hal tersebut merupakan isi dari Butir-butirpancasila Sila Ke- .......

a)

Sila Ke - 1

b)

Sila Ke - 2

c)

Sila Ke - 3

d)

Sila Ke - 4

e)

Sila Ke - 5

19.

Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian Abadi, dan keadilan sosial. hal tersebut merupakan isi dari Butir-butirpancasila Sila Ke- .......

a)

Sila Ke - 1

b)

Sila Ke - 2

c)

Sila Ke - 3

d)

Sila Ke - 4

e)

Sila Ke - 5

20.

Sebagai Warga negara dan warga masyarakat, setiap manusia Indonesia mempunyai kedudukan, Hak, dan Kewajiban yang sama. hal tersebut merupakan isi dari Butir-butirpancasila Sila Ke- .......

a)

Sila Ke - 1

b)

Sila Ke - 2

c)

Sila Ke - 3

d)

Sila Ke - 4

e)

Sila Ke - 5