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EVALUACIÓN BIMESTRAL 6°

Total questions: 12

Worksheet time: 35mins

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1.

El gigante no permitía la entrada de niños a su jardín porque:

a)

El jardín tenía finísimas flores

b)

Había animales en el jardín y podían morder a los niños

c)

El gigante era egoísta

d)

Al gigante le molestaban los ruidos

2.

El gigante fue a visitar a un amigo el cual era:

a)

Otro gigante

b)

Polifemo

c)

Un ogro

d)

Un duende

3.

El gigante estuvo siete años en la casa de un amigo y volvió porque:

a)

Se le agotó su tema de conversación

b)

Echaba de menos su casa

c)

Lo mandó a buscar su familia

d)

Se le podía secar su jardín

4.

Los niños que jugaban en el jardín lo hacían:

a)

Durante toda la mañana

b)

Sólo en la tarde

c)

Todo el día

d)

Sólo al volver del colegio

5.

Ten en cuenta los siguientes ejemplos y di a qué tipo de párrafo corresponden:

a)

De inicio, de nudo y de cierre.

b)

Cronológico, de inicio y conceptual.

c)

Narrativo, comparativo y argumentativo.

d)

De cierre, de concepto y de análisis.

6.

La oración es una estructura gramatical formada por dos partes definidas:

a)

Verbo y predicado.

b)

Sintagma nominal y sintagma verbal.

c)

Sintagma adverbial y sintagma preposicional.

d)

Sujeto y sintagma preposicional.

7.

Observa el ejemplo y responde: ¿Qué es un párrafo?

a)

Es un escrito conformado por varias oraciones que no expresan una misma idea y terminan con un punto y aparte.

b)

Es la unidad formada por dos oraciones que expresan una idea y terminan con un punto y aparte.

c)

Es la unidad de un discurso escrito conformado por varias oraciones que expresan una idea y terminan con un punto y aparte.

d)

Es la unidad de un discurso oral conformado por una oración que no expresan ideas lógicas.

8.

Lee y responde las preguntas 8 y 9.

La comunicación es un proceso de intercambio de información, en el que un emisor transmite a un receptor algo a través de un canal esperando que, posteriormente, se produzca una respuesta de dicho receptor, en un contexto determinado.

Las palabras que hacen falta en el diagrama son:

a)

Lugar, situación y direccionalidad.

b)

Emisor, mensaje y contexto.

c)

Contexto, situación y receptor.

d)

Idea principal, emisor y contexto.

9.

La función del emisor es:

a)

Recibir un mensaje.

b)

Enviar un mensaje.

c)

Responder un mensaje.

d)

Crear un código.

10.

La principal característica que tiene una fábula y la diferencia de los demás textos narrativos es:

a)

Tiene animales que no habla.

b)

Tiene pocos personajes.

c)

Tiene una sola idea.

d)

Tiene una enseñanza.

11.

Los refranes son sinónimos de:

a)

Chistes.

b)

Adivinanzas.

c)

Proverbios.

d)

Cuentos.

12.

Observa el ejemplo y analiza la siguiente información, las oraciones compuestas tienen más de un verbo en forma personal y, por lo tanto, tiene:

a)

Tantos predicados como verbos presentan.

b)

Tantos sujetos como verbos presentan.

c)

Tantos verbos como sujetos presentan.

d)

Muchos predicados.