Font size
WorksheetsSL 3.11. DVI
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
Dari pilihan berikut, mana sajakah yang merupakan bagian dari definisi Disaster Victim Identification? (pilihan bisa lebih dari 1)
Prosedur mengidentifikasi
Korban hidup
Subyektif pemeriksa
Standar instansi masing-masing
Dipertanggungjawabkan secara ilmiah
Pada tanggal 11 Juni 2020 pukul 09.00 terjadi bom bunuh diri di TK Suka Maju di kawasan Pantang Mundur, Yogyakarta. Pada saat itu terdapat seorang Guru dan 10 orang anak dalam ruang kelas. Ruang kelas rusak dan berantakan.
Pada fase apakah pemeriksa menanyai orang tua korban anak TK?
Fase I TKP
Fase II Post Mortem
Fase III Ante Mortem
Fase IV Rekonsiliasi
Fase V Debriefing
Pada tanggal 11 Juni 2020 pukul 09.00 terjadi bom bunuh diri di TK Suka Maju di kawasan Pantang Mundur, Yogyakarta. Pada saat itu terdapat seorang Guru dan 10 orang anak dalam ruang kelas. Ruang kelas rusak dan berantakan.
Pada fase apakah mayat Guru di ruang forensik diperiksa?
Fase I TKP
Fase II Post Mortem
Fase III Ante Mortem
Fase IV Rekonsiliasi
Fase V Debriefing
Pada tanggal 11 Juni 2020 pukul 09.00 terjadi bom bunuh diri di TK Suka Maju di kawasan Pantang Mundur, Yogyakarta. Pada saat itu terdapat seorang Guru dan 10 orang anak dalam ruang kelas. Ruang kelas rusak dan berantakan.
Pada fase apakah data korban anak digabungkan untuk diidentifikasi?
Fase I TKP
Fase II Post Mortem
Fase III Ante Mortem
Fase IV Rekonsiliasi
Fase V Debriefing
Pada tanggal 11 Juni 2020 pukul 09.00 terjadi bom bunuh diri di TK Suka Maju di kawasan Pantang Mundur, Yogyakarta. Pada saat itu terdapat seorang Guru dan 10 orang anak dalam ruang kelas. Ruang kelas rusak dan berantakan.
Apakah tim yang mengumpulkan jenazah, potongan tubuh, dan barang-barang di tempat kejadian?
Tim Logistik
Tim TKP
Tim Post Mortem
Tim Ante Mortem
Tim Rekonsiliasi
Pada tanggal 11 Juni 2020 pukul 09.00 terjadi bom bunuh diri di TK Suka Maju di kawasan Pantang Mundur, Yogyakarta. Pada saat itu terdapat seorang Guru dan 10 orang anak dalam ruang kelas. Ruang kelas rusak dan berantakan.
Apakah tim yang mempersiapkan segala sarana-prasarana yang diperlukan untuk pemeriksaan?
Tim Logistik
Tim TKP
Tim Post Mortem
Tim Ante Mortem
Tim Rekonsiliasi
Pada tanggal 11 Juni 2020 pukul 09.00 terjadi bom bunuh diri di TK Suka Maju di kawasan Pantang Mundur, Yogyakarta. Pada saat itu terdapat seorang Guru dan 10 orang anak dalam ruang kelas. Ruang kelas rusak dan berantakan.
Apakah tim yang mengambil data dari rekam medis gigi korban anak?
Tim Logistik
Tim TKP
Tim Post Mortem
Tim Ante Mortem
Tim Rekonsiliasi
Pada tanggal 11 Juni 2020 pukul 09.00 terjadi bom bunuh diri di TK Suka Maju di kawasan Pantang Mundur, Yogyakarta. Pada saat itu terdapat seorang Guru dan 10 orang anak dalam ruang kelas. Ruang kelas rusak dan berantakan.
Apakah tim yang mengambil data pemeriksaan fisik gigi korban anak di ruang forensik?
Tim Logistik
Tim TKP
Tim Post Mortem
Tim Ante Mortem
Tim Rekonsiliasi
Pada tanggal 11 Juni 2020 pukul 09.00 terjadi bom bunuh diri di TK Suka Maju di kawasan Pantang Mundur, Yogyakarta. Pada saat itu terdapat seorang Guru dan 10 orang anak dalam ruang kelas. Ruang kelas rusak dan berantakan.
Manakah yang termasuk data primer dari korban? (Jawaban bisa lebih dari 1)
Sidik Jari Anak
Rekam Gigi Pak Guru
Jam Tangan Pak Guru
Mainan yang dibawa ke TK
Pakaian Anak
Pada tanggal 11 Juni 2020 pukul 09.00 terjadi bom bunuh diri di TK Suka Maju di kawasan Pantang Mundur, Yogyakarta. Pada saat itu terdapat seorang Guru dan 10 orang anak dalam ruang kelas. Ruang kelas rusak dan berantakan.
Manakah yang termasuk data sekunder dari korban? (Jawaban bisa lebih dari 1)
Sidik Jari Anak
Rekam Gigi Pak Guru
Jam Tangan Pak Guru
Mainan yang dibawa ke TK
Pakaian Anak
