wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL PAS GENAP 2020 PKN KLS 8

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 27mins

Name
Class
Date
1.

1. Motivasi para pejuang meraih kemerdekaan adalah...

a)

Membebaskan penderitaan akibat dari penjajahan

b)

Mengusir penjajah

c)

Meningkatkan martabat Bangsa

d)

Menumbuhkan semangat Nasionalisme

2.

Organisasi BUDI UTOMO merupakan organisasi yang dibentuk atas dasar ide dan gagasan yang di utarakan oleh...

a)

Soetomo

b)

Soepomo

c)

Suwarno

d)

Wahidin Soedirohoesodo

3.

Pembinaan persatuan dan kesatuan bangsa akan makin kokoh apabila dilandasi dengan semangat...

a)

Saling menolong dan membantu

b)

Gotong royong dan kekeluargaan

c)

Penghayatan dan pengamalan pancasila

d)

Kerjasama antar suku

4.

Setiap tanggal 20 Mei bagi bangsa Indonesia diperingati sebagai hari

a)

Sumpah Pemuda

b)

Kebangkitan Nasional

c)

Kesaktian Pancasila

d)

Keluarga berencana

5.

Perjuangan melawan penjajah selalu mengalami kegagalan, penyebab kegagalan perjuangan melawan penjajah adalah.......

a)

kurangnya persatuan dan kesatuan

bangsa Indonesia kekurangan senjata

b)

kurangnya persatuan dan kesatuan

c)

penjajah terlalu banyak jumlahnya

d)

banyak orang Indonesia yang ikut penjajah

6.

Salah satu contoh sikap seorang pelajar dalam mengisi kemerdekaan adalah…

a)

Bekerja keras untuk mendapatkan hasil yang optimal

b)

Belajar dengan sebaik-baiknya

c)

Selalu rajin menolong sesama teman yang membutuhkan

d)

Selalu rajin menolong sesama teman yang membutuhkan

7.

Berikut yang bukan merupakan contoh tindakan mengenai arti penting kebangkitan nasional adalah…

a)

Ikut serta dalam pendampingan IPTEK dalam rangka meningkatkan kemampuan masyarakat untuk mengoperasikan komputer

b)

Rajin mengikuti les agar dapat meraih peringkat pertama dalam ujian sekolah

c)

Senantiasa bekerja keras untuk membantu meringankan beban keluarga

d)

Merasa malu untuk berangkat ke sekolah karena tidak memiliki buku pelajaran

8.

Contoh peran pemuda dalam perjuangan menuju kemerdekaan adalah…

a)

Ikut serta dalam berbagai kegiatan melalui organisasi pemuda

b)

Mengikuti perkembangan kepemudaan di dunia

c)

Pemuda selalu sadar akan peran dan jati dirinya

d)

Dicetuskannya ikrar sumpah pemuda tahun 1928

9.

Salah satu contoh semangat dan komitmen kebangsaan kita adalah...

a)

Terus berjuang dan pantang menyerah untuk membela tanah air

b)

Membiarkan para petinggi negara untuk berjuang sendiri

c)

Melakukan demonstrasi untuk petinggi agar memperjuangkan

d)

Menyerahkan segala urusan bangsa pada polri

10.

Pada hakekatnya makna dari sumpah pemuda adalah…….

a)

Terusirnya penjajah dari muka bumi Indonesia Memperkokoh persatuan dan kesatuan

b)

Indonesia sejajar degan bangsa-bangsa lain

Memperkokoh persatuan dan kesatuan

c)

Hapusnya kebodohan dan kemiskinan bangsa

d)

Memperkokoh persatuan dan kesatuan

11.

Berikut ini yang bukan merupakan isi sumpah pemuda adalah......

a)

Satu tanah air, tanah air Indonesia

b)

Satu bendera, bendera merah putih

c)

Satu bangsa, bangsa Indonesia

d)

Menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia

12.

Sumpah pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 bukan hanya menggerakkan para pemuda untuk meraih kemerdekaan, tetapi juga mempertegas... .

a)

Kesuksesan dalam meraih kemerdekaan.

b)

Jati diri bangsa Indonesia sebagai sebuah negara

c)

Persatuan dan kesatuan antar warga negara

d)

Persatuan dan kesatuan antar bangsa.

13.

Peristiwa sejarah sumpah pemuda merupakan suatu pengakuan dari pemuda-pemudi Indonesia yang mengikrarkan...

a)

Satu tanah air, satu bangsa dan satu bahasa

b)

Persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Persatuan pemuda-pemudi Indonesia

d)

Satu cita-cita, satu bangsa, satu daerah.

14.

Semangat sumpah pemuda mencapai puncaknya pada 17 Agustus 1945 ketika Soekarno-Hatta atas nama bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaan Indonesia, sejak itu Indonesia yang terdiri atas etnis, agama, dan golongan menjadi bangsa yang...

a)

Bersatu dengan berbagai golongan.

b)

Merdeka dan bersatu

c)

Bersatu dengan berbagai etnis dan agama

d)

Bersatu bangsa dan negara

15.

Sumpah pemuda adalah bukti otentik bahwa pada tanggal 28 Oktober 1928 bangsa Indonesia dilahirkan untuk memiliki tekad yang bulat untuk bersatu secara nasional untuk melawan penjajah demi mencapai Indonesia merdeka. Berikut ini adalah arti penting sumpah pemuda bagi perjuangan bangsa Indonesia …..

a)

Sumpah pemuda merupakan babak baru bagi perjuangan bangsa Indonesia, karena perjuangan yang bersifat lokal kedaerahan berubah menjadi perjuangan yang bersifat nasional.

b)

Merupakan sesi pergerakan perjuangan bangsa Indonesia yang mulai menyadari kondisi dan potensi sebagai suatu bangsa.

c)

Merupakan titik puncak perjuangan rakyat Indonesia menuju Indonesia merdeka

d)

Merupakan tonggak sejarah pemberontakan rakyat Indonesia untuk melawan penjajah

16.

Pemuda adalah mereka yang memiliki keinginan kuat, semangat tinggi dan terus melakukan perubahan demi kemajuan bangsa dan Negara. Merekalah menjadi tonggak perubahan suatu bangsa , pernyataan di bawah ini yang tidak termasuk partisipasi pemuda sekaligus warga Negara Indonesia yang baik untuk menjaga keutuhan Negara kesatuan republik Indonesia adalah……

a)

Menghormati perbedaan suku , budaya, agama dan warna kulit, perbedaan tersebut dapat menjadi indah bila hidup rukun.

b)

Menciptakan ketahanan nasional , artinya setiap warga Negara menjaga keutuhan, kedaulatan Negara dan mempererat persatuan bangsa.

c)

Memiliki semangat persatuan yang berwawasan nusantara yaitu semangat mewujudkan persatuan dan kesatuan di segenap aspek kehidupan baik alamiah maupun aspek sosial yang menyangkut kehidupan bermasyarakat.

d)

Memperluas pergaulan dengan suku, agama yang sama untuk menjalin silaturahmi demi kepentingan kelompok.

17.

Semangat Bhinneka tunggal ika merupakan landasan pergaulan kita di tengah- tengah keanekaragaman bangsa ini . Bila kita sadar bahwa semangat itu akan menambahkan rasa persataun dan kesatuan bangsa . Maka seharusnya hal itu kita selalu berusaha menerapkannya dalam segala kesempatan, sebab ia merupakan falsafah dan dasar Negara terutama terkandung dalam sila…..

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

18.

Berikut ini yang bukan merupakan upaya yang dapat dilakukan sebagai seorang siswa dalam berkomitmen untuk menjaga dan memperkuat keutuhan NKRI...

a)

Tidak membeda-bedakan dalam berteman

b)

Menghormati perbedaan suku

c)

Mudah terpengaruh dengan hasutan negative

d)

Menghargai perbedaan yang ada

19.

Nasionalisme dan patriotism dibutuhkan bangsa Indonesia untuk menjaga kelangsungan hidup dan kejayaan bangsa serta Negara. Sebagi seorang siswa, contoh perbuatan apa yang dapat kamu lakukan...

a)

Berjuang dengan sepenuh hati agar mendapatkan nilai yang baik dalam belajar

b)

Selalu mementingkan kepentingan pribadi diatas kepentingan kelompok

c)

Ikut serta dalam kepanitiaan acara di Sekolah

d)

Melakukan kerja bakti social agar mendapatkan penghargaan dan pujian

20.

Salah satu kegiatan penting dalam semangat dan komitmen siswa dalam memperkuat persatuan dan kesatuan NKRI yaitu dengan mengikuti Upacara Bendera yang dilakukan pada hari-hari tertentu. Berikut ini yang bukan manfaat yang dapat kita ambil dari kegiatan upacara bendera tersebut ….

a)

Menumbuhkan jiwa kepemimpinan

b)

Membiasakan penampilan rapi

c)

Meningkatkan kekompakan dan kebersamaan

d)

Membiasakan diri untuk tegak dengan baik di depan umum

21.

Salah satu contoh semangat dan komitmen kebangsaan kita adalah…

a)

Menyerahkan segala urusan bangsa pada polri

b)

Melakukan demonstrasi untuk petinggi agar memperjuangkan

c)

Membiarkan para petinggi Negara untuk berjuang sendiri

d)

Terus berjuang dan pantang menyerah untuk membela tanah air

22.

Semangat dan komitmen Ir.Soekarno untuk kemerdekaan Negara Republik Indonesia sangat besar yang tergambar melalui perjuangannya. Pada saat menjadi ketua PNI, Ir Soekarno bersama rekan satu pergerakannya pernah dipenjara di penjara Banceuy, mendekam selama delapan bulan atas tuduhan pemberontakan terhadap pemerintahan Belanda. Di dalam pledoinya (pembelaan) yang berjudul “Indonesia Menggugat”, Soekarno mengungkapkan bahwa bangsa Belanda adalah bangsa serakah yang telah menindas dan merampas kemerdekaan Indonesia. Pembelaannya membuat Belanda semakin marah dan PNI bentukan Soekarno dibubarkan. Setelah keluar dari penjara, ia bergabung dengan Partindo karena tidak punya partai lagi, kemudian kembali ditangkap oleh Belanda dan diasingkan ke Flores dan di buang ke Bengkulu.

Bentuk semangat dan komitmen Ir. Soekarno yang tergambar berdasarkan narasi di atas adalah...

a)

Pantang menyerah untuk mengejar kepentingan pribadi

b)

Rela berborban dan pantang menyerah demi kemerdekaan Indonesia

c)

Rela berkorban demi menjadi seorang pemimpin di negara Indonesia

d)

Kemauan yang tinggi untuk bergabung dalam sebuah partai politik

23.

Pada tanggal 17 Agustus 1945, bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya. Lahirnya negara Republik Indonesia tidak diterima pihak Belanda. Belanda ingin menjajah kembali dan tidak mau mengakui kemerdekaan Republik Indonesia. Mulailah bangsa Indonesia melakukan Perjuangan dalam segala bidang. Bangsa Indonesia mencintai perdamaian tetapi lebih mencintai kemerdekaan. Oleh karenanya, bangsa Indonesia berjuang dengan mengangkat senjata, berjuang dalam bidang politik dan melakukan diplomasi.

Bentuk perjuangan yang dilakukan oleh bangsa Indonesia yang tergambar dalam cerita di atas didasari oleh rasa...

a)

Nasionalisme, patriotisme, rasa harga diri sebagai bangsa yang merdeka, pantang mundur dan tidak kenal menyerah

b)

Nasionalisme, etnosentrisme, chauvinisme, sebagai bangsa yang kuat dan beradab

c)

Nasionalisme, etnosentrisme, dan perjuangan yang bersifat kedaerahan

d)

Nasionalisme, chauvinisme, rasa harga diri sebagai bangsa yang kuat

24.

Sikap warganegara yang mencerminkan kecintaan dan kebanggan terhadap tanah air Indonesia adalah antara lain….

a)

Bangga menggunakan barang produk luar negeri

b)

Bangga menggunakan barang produk dalam negeri

c)

Selalu beranggapan produksi luar negeri lebih bagus

d)

Menganjurkan teman untuk menggunakan produk luar negeri

25.

Dibawah ini sikap yang menunjukkan rasa persatuan dan kesatuan setiap warganegara dilingkungan masyarakat adalah

a)

Menjenguk teman sekolah yang sakit

b)

Memberikan kesempatan yang sama kepada suku bangsa untuk memperkenalkan daerahnya

c)

Hidup rukun dengan semangat kekeluargaan antar warga masyarakat

d)

Bekerja sama menjaga kebersihan lingkungan sekolah

26.

Sikap rela berkorban adalah sikap yang mencerminkan adanya kesediaan dan keikhlasan memberikan sesuatu yang dimiliki untuk orang lain, walaupun akan menimbulkan penderitaan bagi diri sendiri. Berikut ini yang tidak termasuk tindakan kerelaan berkorban dalam menjaga keutuhan NKRI.

a)

Berkorban dengan tenaga atau dengan kerja keras

b)

Berkorban dengan menyumbangkan pemikiran bagi keutuhan NKRI

c)

Berkorban dengan harta yang dimiliki untuk kejayaan bangsa dan Negara

d)

Berkorban dengan menyumbangkan pemikian,harta,tenaga yang dimiliki demi untuk kejayaan keluarga atau kelompok terlebih dahulu

27.

Di zaman media social sekarang ini, kita seringkali dihadapkan dengan pemberitaan yang negatif dan menjelek-jelekkan satu sama lain. Salah satu sikap seorang pelajar dalam menghadapi informasi yang menyesatkan ( Hoax ) adalah dengan….

a)

Mencari kebenaran berita atau informasi dengan teliti

b)

Menyebarluaskan informasi atau berita yang belum tentu kebenarannya

c)

Menyimpan informasi atau berita tersebut

d)

Acuh tak acuh terhadap informasi atau berita tersebut

28.

Tetanggamu mengeluh diperlakukan tidak adil oleh ketua RT di lingkungan tempat tinggalmu . Dia mengatakan bahwa ketua RT itu mempersulit pengurusan perpanjangan KTP karena berbeda partai politik denganya. Contoh perilaku yang baik dalam menjaga keutuhan Negara kesatuan republik Indonesia adalah…..

a)

Sudah menjadi kewajiban ketua RT itu untuk mengurus perpanjangan KTP meski dipersulit sekalipun.

b)

Ketua RT itu tetap membantu tetanggamu meski berbeda pandangan politik

c)

Tetanggamu pantas dipersulit karena kamu sendiripun tidak suka dengan partai politik pilihannya

d)

Semua warga Negara Indonesia berhak mendapatkan perlakuan sama untuk mengurus KTP apapun pandangan politiknya

29.

Permasalahan bangsa ke depan makin komplek baik dari ideologi, sosial, ekonomi maupun pertahanan keamanan . Bangsa ini masih banyak pekerjaan rumah untuk menjadi bangsa yang besar dan bermartabat. Tantangan yang makin besar ini menuntut seluruh komponen anak bangsa bersatu, bahu membahu untuk mengejar ketinggalan dengan bangsa lain di dunia. Sebagai warga Negara Indonesia yang baik sekaligus pelajar harus mempunyai peranan untuk ikut serta memajukan bangsa sesuai kompetensi masing- masing. Berikut ini yang bukan termasuk peran serta warga Negara Indonesiadalam menjaga keutuhan Negara kesatuan republik Indonesia adalah….

a)

Menjaga kelestarian lingkungan dan mencegah terjadinya pencemaran lingkungan

b)

Rajin belajar guna menguasai ilmu pengetahuan dari berbagai displin ilmu untuk diabdikan memajukan bangsa.

c)

Menghormati perbedaan suku, budaya agama, bahasa, adat istiadat dan menjadikan perbedaan menjadi hidup rukun

d)

Menaati dan melaksanakan semua aturan yang berlaku dalam pancasila, peraturan perundang- undangan dan norma- norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat apabila ada manfaatnya untuk kepentingan kelompok maupun pribadi.

30.

Berikut ini yang bukan merupakan penghayatan kebangkitan nasional untuk generasi muda ialah….

a)

Meskipun keluarganya tidak mampu menyekolahkannya, Toni tidak patah semangat dan berusaha mencari beasiswa sehingga dia sekarang bisa sekolah.

b)

Tuti begitu senang dengan budaya dari negara Korea, bahkan pakaian dan logat bicaranya identik dengan budaya negara Korea.

c)

Danu sangat tertarik dan ingin mengembangkan padi yang tahan hama karena tanaman padi milik ayahnya sering diserang berbagai macam hama.

d)

Rani dan Nia sangat suka memasak, bahkan mereka mengikuti kursus memasak pada sore hari sepulang sekolah.

31.

Dari sejarah Sumpah Pemuda terdapat nilai-nilai persatuan dan kesatuan bangsa dan membuktikan bahwa ternyata berbagai perbedaan dapat disatukan. Yang tidak termasuk dalam nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Sumpah Pemuda adalah….

a)

Cinta bangsa dan tanah air

b)

Sikap rela berkorban

c)

Aktualisasi diri

d)

Mengutamakan kepentingan bangsa dan bisa menerima serta menghargai perbedaan.

32.

Tujuan dari siswa yang menyanyikan lagu kebangsaan pada awal kegiatan belajar adalah untuk….

a)

Menanamkan nasionalisme

b)

Menanamkan kebiasaan baik

c)

Menanamkan patriotism

d)

Agar hafal syair lagunya.

33.

Setiap warga negara Indonesia mempunyai hak dalam memanfaatkan kekayaan wilayah nusantara untuk memenuhi keperluan dan kebutuhan hidup sehari-hari. Hal tersebut adalah wujud dari Indonesia sebagai kesatuan….

a)

Ekonomi

b)

Sosial Budaya

c)

Wilayah

d)

politik

34.

Sebagai seorang pelajar, Andi memiliki impian menjadi seorang Polisi. Ia beralasan agar dapat melindungi Indonesia dari segala bentuk ancaman yang mengganggu keamanan dan kenyamanan seluruh warga negara Indonesia. Hal tersebut menunjukkan makna dari Indonesia sebagai satu kesatuan….

a)

Politik

b)

Pertahanan dan Keamanan.

c)

Ekonomi.

d)

Sosial Budaya

35.

Pak Dedi merupakan seorang pejabat di lingkungan pemerintahan di kota tempat ia tinggal. Pak Dedi memiliki sikap disiplin dan tidak pernah melanggar hukum terutama yang berhubungan dengan korupsi. Sikap tersebut mencerminkan….

a)

Ketokohan

b)

Keteladanan

c)

Kebangsaan

d)

Pewarisan

36.

Perhatikan hal-hal berikut.

(1) menggunakan produk dalam negeri

(2) tepat waktu dalam membayar pajak

(3) mencoret-coret dinding yang merupakan fasilitas umum.

(4) mengucilkan orang-orang yang memiliki keyakinan berbeda.

(5) aktif mengikuti kegiatan ronda malam demi keamanan dan ketentraman masyarakat.

Hal-hal yang termasuk nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (5)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(2), (4), dan (5)

37.

Salah satu pelaksanaan Pancasila sila keempat dalam kehidupan sehari-hari yaitu ....

a)

memaksakan kehendak kita

b)

menonjolkan perbedaan pendapat

c)

berusaha sekuat tenaga agar pendapat kita diterima

d)

bermusyawarah dalam mengambil keputusan bersama

38.

Contoh sikap positif terhadap sila ketiga Persatuan Indonesia yaitu ....

a)

membanggakan bangsa lain

b)

menjaga kerukunan antar sesama

c)

menghargai hasil karya orang lain

d)

menjaga nama baik bangsa dan negara

39.

Perilaku positif terhadap Pancasila di lingkungan keluarga dapat ditunjukkan dengan sikap ....

a)

saling mencintai sesama anggota keluarga

b)

menghormati anggota keluarga yang lebih tua saja

c)

menyimpan buku-buku yang menjelaskan tentang Pancasila

d)

jarang bepergian agar bisa berkumpul dengan anggota keluarga

40.

Tawuran antar pelajar yang sering terjadi di daerah atau di kota. Hal ini bertentangan dengan nilai Pancasila, khususnya sila ....

a)

ketuhanan Yang Maha Esa

b)

kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

persatuan Indonesia

d)

kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan