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Std1_科学3

Total questions: 9

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

以下哪项工具能让惠文看清楚苍蝇的特征?

a)

放大镜

b)

体重秤

c)

听筒

d)

量筒

2.

以下哪些是科学程序技能中沟通的方法?

1.口述

2.观察

3.书写

4.绘图

a)

1,3,4

b)

2,3,4

3.

上图的学生所进行的科学技能是什么?

a)

正确地画出标本

b)

正确及小心地处理标本

4.

上图的学生所进行的活动与哪项操纵性技能有关?

a)

正确及安全地存放科学用具

b)

用正确的方法清洗科学用具

5.

明辉在科学室里吃东西。他可能会面临什么后果?

a)

感冒

b)

食物中毒

6.

慧慧在科学室的行为会面临哪些后果?

1.昏倒

2.中毒

3.快乐

4.呕吐

a)

1,2,3

b)

1,2,4

7.

以下哪项是生物?

a)

海豚

b)

月亮

c)

气球

d)

石头

8.

以下哪项不是所有生物的特征?

a)

需要水

b)

会说话

9.

以下哪些是植物的基本需求?

1.水

2.食物

3.阳光

4.空气

a)

1,3,4

b)

2,3,4