Free Printable LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA REPASO GENERAL 4º ESO A

1.

EN LA ORACIÓN QUIERO MÁS SAL, ¿A QUÉ CATERGORÍA GRAMATICAL PERTENECE LA PALABRA SUBRAYADA?

a)

PRONOMBRE INDEFINIDO

b)

DETERMNATE INDEFINIDO

c)

ADVERBIO DE CANTIDAD

d)

PRONOMBRE PERSONAL

2.

EN LA ORACIÓN ¡ERA TANTO LO QUE TENÍA QUE PENSAR!, ¿A QUÉ CATERGORÍA GRAMATICAL PERTENECE LA PALABRA SUBRAYADA?

a)

SUSTANTIVO

b)

ADJETIVO CALIFICATIVO

c)

PRONOMBRE INDEFNIDO

d)

ADVERBIO DE CANTIDAD

3.

EN LA ORACIÓN ¿QUÉ HUBIÉRAIS HECHO EN MI LUGAR?, ¿A QUÉ CATERGORÍA GRAMATICAL PERTENECE LA PALABRA SUBRAYADA?

a)

PERÍFRASIS VERBAL ASPECTUAL TERMINATIVO

b)

LOCUCIÓN VERBAL

c)

PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO DEL SUBJUNTIVO ACTIVO

d)

PRETÉRITO IMPERFECTO SUBJUNTIVO PASIVO

4.

EN LA ORACIÓN QUIZÁ DEBÍ DE PENSAR ANTES DE HABLAR, ¿A QUÉ CATERGORÍA GRAMATICAL PERTENECE LA PALABRA SUBRAYADA?

a)

LOCUCIÓN VERBAL

b)

PERÍFRASIS VERBAL ASPECTUAL INCOATIVA

c)

PERÍFRASIS VERBAL MODAL DE POSIBILIDAD

d)

PERÍFRASIS VERBAL MODAL DE OBLIGACIÓN

5.

EN LA PALABRA ADMIRARÍAMOS, ¿QUÉ ES AD-?

a)

RAÍZ CULTA

b)

PREFIJO

c)

LEXEMA

d)

MORFEMA FLEXIVO DE NÚMERO Y PERSONA

6.

EN LA PALABRA ADMIRARÍAMOS, ¿QUÉ ES RÍA-?

a)

LEXEMA

b)

INTERFIJO

c)

DESINENCIA 1 DE TIEMPO, MODO Y ASPECTO

d)

SUFIJO

7.

EN LA PALABRA ADMIRARÍAMOS, ¿QUÉ ES -A-?

a)

INTERFIJO

b)

DESINENCIA 1 DE TIEMPO MODO Y ASPECTO

c)

DESINENCIA 2 DE NÚMERO Y PERSONA

d)

VOCAL TEMÁTICA

8.

EN LA PALABRA ADMIRARÍAMOS, ¿QUÉ ES -MOS?

a)

SUFIJO

b)

DESINENCIA 2 DE NÚMERO Y PERSONA

c)

DESINENCIA DE GÉNERO MASCULINO

d)

INTERFIJO

9.

EN LA PALABRA ADMIRARÍAMOS, ¿CUÁL ES EL LEXEMA?

a)

ADMIRAR-

b)

-MIR-

c)

-MIRAR-

d)

ADMIR-

10.

¿CUÁL ES EL TIEMPO VERBAL DE ADMIRARÍAMOS?

a)

FUTURO IMPERFECTO DE INDICATIVO

b)

FUTURO PERFECTO DE INDICATIVO

c)

CONDICIONAL SIMPLE

d)

PRESENTE DE SUBJUNTIVO

11.

EN LA ORACIÓN ELLA SIEMPRE CUIDA DE SU PADRE, ¿QUÉ TIPO DE SINTAGMA ES LA PARTE DESTACADA?

a)

NOMINAL

b)

ADJETIVAL

c)

ADVERBIAL

d)

PREPOSICIONAL

e)

VERBAL

12.

EN LA ORACIÓN EL PÚBLICO RECIBIÓ CON APLAUSOS AL INVITADO ¿QUÉ TIPO DE SINTAGMA ES LA PARTE DESTACADA?

a)

NOMINAL

b)

ADJETIVAL

c)

ADVERBIAL

d)

PREPOSICIONAL

e)

VERBAL

13.

EN LA ORACIÓN MARÍA PARECÍA ESPECIALMENTE CONTENTA ¿QUÉ TIPO DE SINTAGMA ES LA PARTE DESTACADA?

a)

NOMINAL

b)

ADJETIVAL

c)

ADVERBIAL

d)

PREPOSICIONAL

e)

VERBAL

14.

EN LA ORACIÓN EL TENISTA LLEGÓ ENTUSIASMADO A LA PISTA ¿QUÉ TIPO DE SINTAGMA ES LA PARTE DESTACADA?

a)

NOMINAL

b)

ADJETIVAL

c)

ADVERBIAL

d)

PREPOSICIONAL

e)

VERBAL

15.

EN LA ORACIÓN A JUAN LE GUSTA EL TENIS ¿QUÉ TIPO DE SINTAGMA ES LA PARTE DESTACADA?

a)

NOMINAL

b)

ADJETIVAL

c)

ADVERBIAL

d)

PREPOSICIONAL

e)

VERBAL

16.

EN LA ORACIÓN ELLA SIEMPRE CUIDA DE SU PADRE, ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL SINTAGMA DESTACADO?

a)

SUJETO

b)

COMPLEMENTO PREDICATIVO

c)

ATRIBUTO

d)

COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

e)

COMPLEMENTO DIRECTO

17.

EN LA ORACIÓN EL PÚBLICO RECIBIÓ CON APLAUSOS AL INVITADO ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL SINTAGMA DESTACADO?

a)

COMPLEMENTO INDIRECTO

b)

COMPLEMENTO PREDICATIVO

c)

CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR

d)

COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

e)

COMPLEMENTO DIRECTO

18.

EN LA ORACIÓN MARÍA PARECÍA ESPECIALMENTE CONTENTA ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL SINTAGMA DESTACADO?

a)

COMPLEMENTO INDIRECTO

b)

COMPLEMENTO PREDICATIVO

c)

CIRCUNSTANCIAL DE MODO

d)

ATRIBUTO

e)

COMPLEMENTO DIRECTO

19.

EN LA ORACIÓN EL TENISTA LLEGÓ ENTUSIASMADO A LA PISTA ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL SINTAGMA DESTACADO?

a)

COMPLEMENTO INDIRECTO

b)

COMPLEMENTO PREDICATIVO

c)

CIRCUNSTANCIAL DE MODO

d)

ATRIBUTO

e)

COMPLEMENTO DIRECTO

20.

EN LA ORACIÓN A JUAN LE GUSTA EL TENIS ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL SINTAGMA DESTACADO?

a)

COMPLEMENTO INDIRECTO

b)

COMPLEMENTO PREDICATIVO

c)

CIRCUNSTANCIAL DE MODO

d)

SUJETO

e)

COMPLEMENTO DIRECTO

21.

EN LA ORACIÓN EL MAR DE AQUELLA MAÑANA ERA DE COLOR AZUL COBALTO, ¿CUÁL ES EL SUJETO?

a)

EL MAR

b)

EL MAR DE AQUELLA MAÑANA

c)

AQUELLA MAÑANA

d)

AZUL COBALTO

22.

EN LA ORACIÓN EL MAR DE AQUELLA MAÑANA ERA DE COLOR AZUL COBALTO, ¿CUÁL ES EL COMPLEMENTO DIRECTO?

a)

EL MAR

b)

EL MAR DE AQUELLA MAÑANA

c)

NO HAY

d)

AZUL COBALTO

23.

EN LA ORACIÓN EL MAR DE AQUELLA MAÑANA ERA DE COLOR AZUL COBALTO, ¿CUÁL ES EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO?

a)

AQUELLA MAÑANA

b)

EL MAR DE AQUELLA MAÑANA

c)

NO HAY

d)

AZUL COBALTO

24.

EN LA ORACIÓN EL MAR DE AQUELLA MAÑANA ERA DE COLOR AZUL COBALTO, ¿CUÁL ES EL ATRIBUTO?

a)

AQUELLA MAÑANA

b)

EL MAR DE AQUELLA MAÑANA

c)

NO HAY

d)

DE COLOR AZUL COBALTO

25.

EN LA ORACIÓN EL MAR DE AQUELLA MAÑANA ERA DE COLOR AZUL COBALTO, ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DE AZUL?

a)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODO

b)

ATRIBUTO

c)

COMPLEMENTO DEL NOMBRE

d)

COMPLEMENT PREDICATIVO

26.

¿CUÁL ES EL TEMA DEL SIGUIENTE TEXTO?

La intolerancia es negarse a aceptar, apreciar y respetar cualquier práctica, creencia u opinión de las demás personas. Un ejemplo de intolerancia: Los judíos y palestinos israelíes debido a los diversos problemas de identidad, autodeterminación, seguridad, etc. La intolerancia entre ellos se traduce en una continua violencia entre grupos. Por otro lado, la tolerancia es la cualidad que aprecia la igualdad en la sociedad, sin hacer ningún tipo de discriminación ideológica, religiosa o de raza.

La intolerancia es un acto en contra la persona como un ser social, ya que promueve una desigualdad, que en muchos casos, puede incluso socavar los legítimos derechos de las demás personas.

a)

LA INTOLERANCIA

b)

REFLEXIÓN SOBRE LA INTOLERANCIA

c)

TOLERANCIA FRENTE A INTOLERANCIA

d)

PROBLEMAS ENTRE JUDÍOS Y PALESTINOS ISREALÍES

27.

¿CUÁL ES LA TESIS DEL SIGUIENTE TEXTO?

La intolerancia es negarse a aceptar, apreciar y respetar cualquier práctica, creencia u opinión de las demás personas. Un ejemplo de intolerancia: Los judíos y palestinos israelíes debido a los diversos problemas de identidad, autodeterminación, seguridad, etc. La intolerancia entre ellos se traduce en una continua violencia entre grupos. Por otro lado, la tolerancia es la cualidad que aprecia la igualdad en la sociedad, sin hacer ningún tipo de discriminación ideológica, religiosa o de raza.

La intolerancia es un acto en contra la persona como un ser social, ya que promueve una desigualdad, que en muchos casos, puede incluso socavar los legítimos derechos de las demás personas.

a)

ENTRE JUDÍOS Y PALESTINOS SE PRODUCEN CONTINUAMENTE BROTES DE VIOLENCIA.

b)

LA INTOLERANCIA ES UN ACTO EN CONTRA LA PERSONA COMO UN SER SOCIAL Y SOCAVA SUSLEGÍTIMOS DERECHOS.

c)

UN EJEMPLO DE INTOLERANCIA: LOS JUDÍOS Y PALESTINOS ISRAELÍES.

d)

PROBLEMAS ENTRE JUDÍOS Y PALESTINOS ISREALÍES.

28.

¿LA ESTRUCTURA DE ESTE TEXTO ES...?

La intolerancia es negarse a aceptar, apreciar y respetar cualquier práctica, creencia u opinión de las demás personas. Un ejemplo de intolerancia: Los judíos y palestinos israelíes debido a los diversos problemas de identidad, autodeterminación, seguridad, etc. La intolerancia entre ellos se traduce en una continua violencia entre grupos. Por otro lado, la tolerancia es la cualidad que aprecia la igualdad en la sociedad, sin hacer ningún tipo de discriminación ideológica, religiosa o de raza.

La intolerancia es un acto en contra la persona como un ser social, ya que promueve una desigualdad, que en muchos casos, puede incluso socavar los legítimos derechos de las demás personas.

a)

DEDUCTIVA

b)

INDUCTIVA

c)

ENCUADRADA

d)

CIRCULAR

29.

¿QUÉ TÉCNICA TEATRAL CREÓ VALLE-INCLÁN?

a)

La representación espontánea

b)

La comedia humanística

c)

Las nívolas

d)

El esperpento

30.

¿QUÉ OBRA SUPUSO EL INICIO DEL MODERNISMO?

a)

Niebla (Miguel de Unamuno)

b)

Azul (Rubén Darío)

c)

Tirano Banderas (Valle-Inclán)

d)

Ninguna de las citadas en esta pregunta

31.

¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES NOMBRES NO ESTÁ DIRECTAMENTE RELACIONADO CON LAS FÁBULAS?

a)

Tomás de Iriarte

b)

Félix María de Samaniego

c)

Esopo

d)

José Cadalso

32.

¿QUÉ GRUPO DE PALABRAS ESTÁ BIEN ACENTUADO?

a)

HUÉSPED - NÁUFRAGO - HÉROE-.DEMOCRACIA

b)

HUÉSPED - NAÚFRAGO - HÉROE-.DEMOCRACIA

c)

HUESPED - NÁUFRAGO - HÉROE-.DEMOCRACIA

d)

HUÉSPED - NÁUFRAGO - HÉROE-.DEMOCRACÍA

33.

¿CUÁNDO LLEVA ACENTO TI?

a)

CUANDO ES PRONOMBRE PERSONAL

b)

CUANDO ES DETERMINANTE

c)

CUANDO ES ADVERBIO

d)

TODAS LAS RESPUESTAS SON ERRÓNEAS

34.

"CON QUE, CONQUE, CON QUÉ "¿CUÁL ES LA RESPUESTA CORRECTA?

a)

ESTOY CANSADA, CONQUE ME VOY

b)

ESTOY CANSADA CON QUE ME VOY

c)

ESTOY CANSADA CON QUÉ ME VOY

d)

NINGUNA RESPUESTA ES CORRECTA

35.

"PORQUE, POR QUE, PORQUÉ, POR QUÉ "¿CUÁL ES LA OPCIÓN CORRECTA?

a)

¿POR QUÉ LO DICES?

b)

¿POR QUE LO DICES?

c)

¿PORQUÉ LO DICES?

d)

NINGUNA ES CORRECTA

36.

" ENTORNO, EN TORNO" ¿QUÉ OPCIÓN ES LA CORRECTA?

a)

EL ENTORNO DE ESTA CIUDAD NO ME GUSTA

b)

EL EN TORNO DE ESTA CIUDAD NO ME GUSTA

c)

EL ENTOR NO DE ESTA CIUDAD NO ME GUSTA

d)

NINGUNA ES CORRECTA

37.

¿CUÁL ES EL TEMA DEL TEXTO?

Se dice que «los modales de una persona son un espejo en el que muestra su retrato».

Es muy importante comprender la importancia de las palabras mágicas tales como «gracias», «lo siento» y gestos tales como no usar el teléfono mientras estamos comiendo, ofrecer el asiento a alguien que lo necesita, y otras muchas acciones pequeñas que pueden hacer que alguien se sienta más feliz y cómodo con usted.

Por lo tanto, es necesario tener buenos modales para ser respetuoso en público.

a)

REFLEXIÓN A CERCA DE LOS BUENOS MODALES

b)

CÓMO COMPORTARSE EN PÚBLICO

c)

CÓMO HACER FELICES A LOS DEMÁS

d)

EL MÓVIL EN LA MESA

38.

¿CUÁL ES LA TESIS DE ESTE TEXTO?

Se dice que «los modales de una persona son un espejo en el que muestra su retrato».

Es muy importante comprender la importancia de las palabras mágicas tales como «gracias», «lo siento» y gestos tales como no usar el teléfono mientras estamos comiendo, ofrecer el asiento a alguien que lo necesita, y otras muchas acciones pequeñas que pueden hacer que alguien se sienta más feliz y cómodo con usted.

Por lo tanto, es necesario tener buenos modales para ser respetuoso en público.

a)

SEREMOS RESPETUOSOS EN PÚBLICO SI TENEMOS BUENOS MODALES

b)

LOS BUENOS MODALES NOS HACEN FELICES

c)

ES NECESARIO DECIR "GRACIAS" EN PÚBLICO

d)

NINGUNA DE LAS TESPUESTAS ES CORRECTA

39.

INDICA LOS AUTORES DE ESTAS OBRAS EN SU ORDEN CORRESPONDIENTE

MARINERO EN TIERRA, POETA EN NUEVA YORK, ÁMBITO

a)

ALBERTI, LORCA, GUILLÉN

b)

GUILLÉN, ALBERTI, LORCA

c)

ALBERTI, GUILLÉN,LORCA

d)

SALINAS, LORCA, CERNUDA

40.

¿QUÉ FUNCIÓN TIENEN LA PALABRA DESTACADA EN ROJO?

BORJA SE ACORDABA EMOCIONADO DE LOS JUGUETES DE SU INFANCIA DURANTE LAS FIESTAS NAVIDEÑAS.

a)

SUJETO

b)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

c)

COMPLEMENTO PREDICATIVO

d)

COMPLEMENTO DEL NOMBRE

41.

¿QUÉ FUNCIÓN TIENEN LAS PALABRAS DESTACADAS EN ROJO?

BORJA SE ACORDABA EMOCIONADO DE LOS JUGUETES DE SU INFANCIA DURANTE LAS FIESTAS NAVIDEÑAS.

a)

COMPLEMENTO DEL NOMBRE

b)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

c)

COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

d)

COMPLEMENTO INDIRECTO

42.

¿QUÉ FUNCIÓN TIENEN LAS PALABRAS DESTACADAS EN ROJO?

BORJA SE ACORDABA EMOCIONADO DE LOS JUGUETES DE SU INFANCIA DURANTE LAS FIESTAS NAVIDEÑAS.

a)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

b)

COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

c)

COMPLEMENTO DEL ADVERBIO

d)

SUJETO

43.

¿QUÉ FUNCIÓN TIENEN LAS PALABRAS DESTACADAS EN ROJO?

BORJA SE ACORDABA EMOCIONADO DE LOS JUGUETES DE SU INFANCIA DURANTE LAS FIESTAS NAVIDEÑAS.

a)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

b)

COMPLEMENTO DEL NOMBRE

c)

COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

d)

COMPLEMTO AGENTE

44.

¿QUÉ FUNCIÓN DESEMPEÑAN LAS PALABRAS DESTACADAS EN ROJO?

"LAS CLASES PRESENCIALES DEL TERCER TRIMESTRE HAN SIDO SUSPENDIDAS POR EL GOBIERNO POR EL CORONAVIRUS,"

a)

COMPLEMENTO DEL NOMBRE

b)

COMPLENTO CIRCUNSTANCIAL

c)

COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

d)

SUJETO

45.

¿QUÉ FUNCIÓN DESEMPEÑAN LAS PALABRAS DESTACADAS EN ROJO?

"LAS CLASES PRESENCIALES DEL TERCER TRIMESTRE HAN SIDO SUSPENDIDAS POR EL GOBIERNO POR EL CORONAVIRUS,"

a)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

b)

SUJETO

c)

COMPLEMENTO AGENTE

d)

COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

46.

¿QUÉ FUNCIÓN DESEMPEÑAN LAS PALABRAS DESTACADAS EN ROJO?

"LAS CLASES PRESENCIALES DEL TERCER TRIMESTRE HAN SIDO SUSPENDIDAS POR EL GOBIERNO POR EL CORONAVIRUS"

a)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

b)

COMPLEMENTO AGENTE

c)

COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

d)

NINGUNA RESPUESTA ES CORRECTA

47.

en la palabra: chicas. -as es un...

a)

Prefijo

b)

sufijo

c)

morfema derivativo

d)

dos morfemas flexivos (género femenino y número plural)

48.

en la palabra: aspereza. -eza es un...

a)

Prefijo

b)

Infijo

c)

morfema derivativo

d)

morfema flexivo

49.

en la palabra: entrante. -nte es un... (respuesta múltiple)

a)

Prefijo

b)

sufijo

c)

morfema derivativo

d)

morfema flexivo

50.

en la palabra: entrante. -A- es...

a)

Infijo o interfijo

b)

Prefijo

c)

Lexema

d)

Sufijo

e)

Vocal temática

51.

En la palabra intolerable, el lexema es...

a)

in-

b)

-able

c)

-toler-

52.

Selecciona el lexema y el morfema correcto en la siguiente palabra: ARBOLEDA (respuesta múltiple)

a)

arbo

b)

-leda

c)

arbol

d)

-eda

53.

Cuál es el Lexema de "despreocupado"

a)

preocup

b)

ocup

c)

ado

d)

des

54.

Seleccione una palabra derivada y una compuesta (respuesta múltiple)

a)

Colorante

b)

Carricoche

c)

Prefijo

d)

Sufijo

55.

-BLE en amable es:

a)

Sufijo

b)

Prefijo

c)

Lexema

d)

Morfema flexivo

56.

¿Qué palabra de las siguientes no lleva prefijo?

a)

Discapacitado

b)

Disciplinado

c)

Discontinuo

d)

Dispar

57.

¿Cuál de estas palabras es compuesta?

a)

Malenate

b)

malvado

c)

Malvivir

d)

Malo

58.

Los morfemas pueden ser (respuesta múltiple):

a)

flexivos

b)

parasintéticas

c)

derivativos

d)

compuestas

59.

El lexema de panadería es

a)

panade

b)

pan

c)

pana

60.

Escoge el prefijo PROACTIVISTA

a)

pro

b)

activ

c)

ista

d)

no hay

61.

Escoge el sufijo PROACTIVISTA

a)

pro

b)

activ

c)

ista

d)

no hay

62.

Escoge el lexema DESEMPLEADA

a)

des

b)

emple

c)

ada

d)

no hay

63.

Explica qué es la parte destacada de DesempleAda

a)

Prefijo

b)

Parte del sufijo -ADA

c)

Vocal temática

d)

Parte del lexema EMPLEA

64.

¿Qué clase de palabra según su estructura es ARRIESGAR?

a)

simple

b)

derivada

c)

compuesta

d)

parasintética

65.

¿Qué clase de palabra según su estructura es COMECOCOS?

a)

simple

b)

derivada

c)

compuesta

d)

parasintética

66.

¿Qué clase de palabra según su estructura es DESILUSIÓN?

a)

simple

b)

derivada

c)

compuesta

d)

parasintética

67.

¿Qué clase de palabra según su estructura es IMPOSIBLE?

a)

simple

b)

derivada

c)

compuesta

d)

parasintética

68.

¿Qué frase resume el Despotismo Ilustrado?

a)

Todo para el pueblo pero sin el pueblo

b)

El hombre propone pero Dios dispone

c)

El hombre piensa, el rey gobierna

d)

Todo para el pueblo porque todos somos pueblo

69.

El autor más representativo del teatro en España en el siglo XVIII es

a)

Ramón de la Cruz

b)

Leandro Fernández de Moratín

c)

José Sarmiento

d)

Mariano José De Larra

70.

¿Quién es el autor de Cartas marruecas?

a)

Cadalso

b)

Moratín

c)

Jovellanos

d)

Feijoo

e)

Villarroel

71.

¿Quién escribió El sí de las niñas?

a)

Nicolás Fernández de Moratín

b)

Leandro Fernández de Moratín

c)

Leonardo Fernández de Moratín

d)

Leandro Fernández Moratín

72.

¿Cuáles de los siguientes rasgos son característicos del Romanticismo? (Respuesta múltiple)

a)

El imperio de los sentimientos

b)

El imperio de la razón

c)

La valoración de las tradiciones populares

d)

La rebeldía

73.

¿Cuáles de las siguientes obras fueron compuestas por José de Espronceda? (Respuesta múltiple)

a)

El diablo mundo

b)

Don Álvaro o la fuerza del sino

c)

Don Juan Tenorio

d)

El estudiante de Salamanca

74.

El Duque de Rivas escribió Don Álvaro y la fuerza del sino.

a)

Verdadero

b)

Falso

75.

¿Quién es el autor de "Canción del pirata"?

a)

Duque de Rivas

b)

Jose de Espronceda

c)

Gustavo Adolfo Becquer

d)

Mary Shelly

76.

Las principales obras de Antonio Machado son: (Respuesta múltiple)

a)

Arias tristes

b)

Soledades, galerías y otros poemas

c)

Campos de Castilla

d)

Nuevas canciones

77.

La obra más importante de Valle-Inclán, con la que inaugura el teatro del esperpento es:

a)

La voluntad

b)

Luces de Bohemia

c)

Sonatas

78.

¿Cuál de las siguientes obras no pertenecientes a Unamuno?

a)

Niebla

b)

San Manuel Bueno, mártir

c)

La agonía del cristianismo

d)

Zalacaín el aventurero

79.

La obra San Manuel Bueno Mártir fue escrita por:

a)

Miguel de Unamuno

b)

Antonio Machado

c)

Carlos Fuentes

d)

Pablo Neruda

80.

¿Quién escribió obras como "Fortunata y Jacinta" y "Misericordia"?

a)

Juan Varela

b)

Rosalía de Castro

c)

Benito Pérez Galdós

d)

Mariano José de Larra

81.

¿De quién es la obra "Pepita Jiménez"?

a)

Juan Valera

b)

Benito Pérez Galdós

c)

Mariano José de Larra

d)

Gustavo Adolfo Bécquer

82.

La obra de Leopoldo Alas Clarín engloba dos novelas: (Respuesta Múltiple

a)

Doña Perfecta

b)

La Regenta

c)

Su único hijo

83.

SEÑALA EL AUTOR DE "PEÑAS ARRIBA"

a)

JOSÉ MARÍA PEREDA

b)

JUAN VARELA

c)

GABRIEL Y GALÁN

d)

EMILIA PARDO BAZÁN

84.

Las tres obras fundamentales de Federico García Lorca son:

a)

Yerma

b)

Bodas de Sangre

c)

La casa de Bernarda Alba

d)

La arboleda perdida

e)

Marinero en tierra

85.

La voz a ti debida (1933) es un libro de poesía amorosa que se considera uno de los mejores poemarios de amor del siglo XX.

Es un único poema dividido en unidades más pequeñas.

Este poemario pertenece a:

a)

Rafael Alberti

b)

Federico García Lorca

c)

Pedro Salinas

d)

Vicente Aleixandre

86.

¿Quién ganó el premio Nacional de Literatura con Marinero en tierra?

a)

Federico García Lorca

b)

Pedro Salinas

c)

Rafael Alberti

d)

Emilio Prados

87.

Ramón Gómez de la Serna destaca en estos movimientos en España. Cultiva lo extravagante e incorpora los procedimientos vanguardistas a la novela. Inventa...

a)

la nívola

b)

la greguería

c)

el creacionismo

88.

¿Cuál de estas obras de Pedro Salinas son poesías?

a)

Las dos correctas

b)

Presagio

c)

La voz a ti debida

89.

El libro más importante de Lorca en poesía es:

a)

Yerma

b)

Bodas de sangre

c)

Romancero compuesto

d)

Romancero gitano

90.

JORGE GUILLÉN, QUE ERA DE VALLADOLID, ESCRIBIÓ:

a)

"CLAMOR", "CÁNTICO" Y "HOMENAJE"

b)

"CLAMOR", "CAL Y CANTO" Y "ALONDRA DE VERDAD"

c)

"TODO MÁS CLARO", "POEMA DEL CANTE JONDO"

d)

"LA MALQUERIDA" Y "LA SEÑORITA TRÉVELEZ"

91.

"LA CASA DEL ALBA" FUE ESCRITA POR

a)

ALEJANDRO CASONA

b)

FEDERICO GARCÍA LORCA

c)

FRANCISCO VILLAESPESA

d)

MIGUEL HERNÁNDEZ

92.

La obra que inaugura el «tremendismo» es:

a)

«Nada»

b)

«Réquiem por un campesino español»

c)

«La familia de Pascual Duarte»

93.

Pertenecen a la novela existencial de los años 40

a)

Nada

b)

La familia de Pascual Duarte

c)

La sombra del ciprés es alargada

d)

Madrid, de corte a Checa

94.

«La colmena», de Camilo José Cela, es la novela precursora de la novela existencial.

a)

Verdadero

b)

Falso

95.

La publicación en 1962 de «Tiempo de silencio», de Luis Martín Santos, abre el camino de:

a)

la novela existencial

b)

la novela experimental

c)

la novela social

96.

Una de estas novelas NO fue escrita por Miguel Delibes

a)

El hereje

b)

La sombra del ciprés es alargada

c)

Los santos inocentes

d)

Las ratas

e)

La familia de Pascual Duarte

97.

OBRAS DE LA POESÍA SOCIAL

a)

PIDO LA PAZ Y LA PALABRA

b)

ELEGÍA A RAMÓN XIJÉ

c)

PERITO EN LUNAS

d)

POETA EN NUEVA YORK

98.

Fernando Arrabal es representante de...

a)

El teatro experimental

b)

El teatro en democracia

c)

El teatro del disparate

d)

El teatro del absurdo

99.

¿Quién escribió El Jarama?

a)

Juan Benet

b)

Rafael Sánchez Ferlosio

c)

Miguel Delibes

d)

Juan Marsé

100.

"Cantos Iberos" fue escrito por

a)

Gabriel Celaya

b)

Blas de Otero

c)

José Ángel Valente

d)

José Agustín Goytisolo

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA REPASO GENERAL 4º ESO A

Total questions: 100

Worksheet time: 49mins

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