NEW
Font size
Worksheetsเทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ม.2
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
ข้อใดคือผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในด้านลบ
การทำให้เกิดอาชญากรรม
การทำให้เกิดความวิตกกังวล
การทำให้เกิดการพัฒนาอาวุธไปใช้ในทางที่ผิด
ถูกทุกข้อ
เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานอย่างไร
ช่วยลดจำนวนพนักงานลง
ช่วยเพิ่มเวลาในการทำงานให้มากขึ้น
ช่วยให้ทำงานได้เร็วและถูกต้องมากขึ้น
ช่วยให้ประหยัดทรัพยากรและรักษาสิ่งแวดล้อม
เทคโนโลยีสารสนเทศมีความสำคัญในด้านการศึกษาอย่างไร
ใช้ติดต่อกับเพื่อน
ใช้ในการซื้อ-ขายสินค้า
ใช้ฟังเพลงและดูภาพยนตร์
ใช้ค้นหาข้อมูลในการทำรายงาน
เทคโนโลยีสารสนเทศได้เข้ามามีบทบาทเกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันของเราอย่างไร?
การถอนเงินจากเครื่อง ATM
การสำรองที่นั่งเครื่องบินโดยสาร
การจับจ่ายซื้อของโดยใช้บัตรเครดิต
ถูกทุกข้อ
"แม่บ้านรายหนึ่งจะต้องซื้ออาหาร ยา และของใช้ที่จำเป็น จากห้างสรรพสินค้าแห่งหนึ่งเป็นการเร่งด่วน แต่เมื่อสำรวจรายการสินค้าแล้วกลับพบว่า มีจำนวนเงินสดไม่เพียงพอ" ในกรณีนี้นักเรียนจะแนะนำแม่บ้านรายนี้อย่างไรเพื่อให้ได้รับความสะดวกและรวดเร็วที่สุด
ควรไปซื้อวันพรุ่งนี้เพราะเป็นสินค้าที่ไม่จำเป็น
อาจใช้บัตร ATM เพื่อเบิกเงินสดจากตู้ ATM ได้
ควรซื้อสินค้าผ่านระบบอินเทอร์เน็ตเพื่อความสะดวกและรวดเร็ว
น่าจะซื้อสินค้าผ่านบัตรเครดิต เนื่องจากได้แต้มสะสมเอาไว้ใช้แลกของรางวัล
ข้อใดกล่าวถึงผลกระทบจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้ถูกต้อง
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศจะไม่เกิดผลกระทบใด ๆ ทั้งสิ้น
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศจะส่งผลกระทบทางด้านลบเท่านั้น
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศจะส่งผลกระทบทางด้านบวกเท่านั้น
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศจะส่งผลกระทบทั้งทางด้านบวกและด้านลบ
ข้อใดคือผลกระทบทางด้านบวกจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่มีต่อสังคม
ลดปัญหาการละเมิดลิขสิทธิ์
ลดปัญหาอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์
ทำให้เข้าถึงข้อมูลของผู้อื่นได้โดยไม่ต้องขออนุญาต
ทำให้รับรู้ข่าวสารและติดต่อสื่อสารกันได้สะดวกยิ่งขึ้น
ข้อใด ไม่ใช่ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา
การใช้ e-learning
ออกแบบป้ายชื่อโรงเรียน
จัดเก็บข้อมูลนักเรียนในแผ่นดิสก์
การใช้โปรแกรม Microsoft Power Point
ข้อใดคือผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศในทางลบ
ทำให้การพัฒนาอาวุธมีอำนาจทำลายสูงมาก
ช่วยส่งเสริมให้เกิดการค้นคว้าวิจัยสิ่งใหม่
ช่วยส่งเสริมความสะดวกสบายของมนุษย์
ช่วยทำให้การผลิตในอุตสาหกรรมดีขึ้น
เทคโนโลยีสารสนเทศมีบทบาทกับมนุษย์ ยกเว้น ข้อใด
การเบิกถอน ATM
การส่ง E-mail
การมีคอมพิวเตอร์ที่มีประสิทธิภาพ
การค้นหาข้อมูลทำรายงาน
การเลือกใช้วัสดุให้เหมาะสมกับงานควรคำนึงถึงสิ่งใด
สมบัติของวัสดุนั้น
ความคุ้มค่า
เพื่อความรวดเร็ว
กระบวนการใช้งาน
ข้อใดไม่ใช่สมบัติของการสร้างชิ้นงาน
ความต้องการ
ความปลอดภัย
ความรวดเร็ว
ความคุ้มค่า
วัสดุแบ่งออกเป็นกี่ประเภท
1 ประเภท
2 ประเภท
3 ประเภท
4 ประเภท
ลักษณะของเครื่องกลต้องเป็นการทำแบบใด
ไม่สัมพันธ์กัน
สัมพันธ์หรือไม่สัมพันธ์กันก็ได้
ตามความสะดวกของเครื่องกล
สัมพันธ์กัน
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่เครื่องมือในการสร้างชิ้นงาน
เครื่องมือขุด
เครื่องมือวัด
เครื่องมือตัด
เครื่องมือยึดติด
เสียงเกิดจากอะไร
วัตถุ
วัสดุ
การสั่นของวัตถุ
การสั่นของวัสดุ
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ อโลหะ
ไม้
ยาง
อลูมิเนียม
พลาสติก
ข้อใดจัดอยู่ในวัสดุประเภทโลหะ
ไม้
ยาง
เหล็ก
พลาสติก
วัสดุในข้อใดที่มีสมบัติเด่นเรื่องความแข็ง และสามารถแกะสลักลวดลายได้
ไม้
ยาง
ทองแดง
เซรามิก
ข้อใดจัดเป็นเครื่องกลที่ช่วยผ่อนแรง
รอก
ไม้บรรทัด
คัตเตอร์
ปืนกาว
ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เกิดจากการนำองค์ความรู้ ทางด้านใดนำมาสร้าง
Technology
STEM
Engineering
Science
การย้อนกลับไปปรับปรุงของกระบวนการ ออกแบบเชิงวิศวกรรม จะทำการปฏิบัติเมื่อใด
พบข้อผิดพลาด
ขั้นตอนการออกแบบ
วิเคราะห์การออกแบบ
ประเมินการทำงาน
ข้อใดเป็นขั้นตอนของการออกแบบละเอียดของ กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
วางแผนการแก้ปัญหา
สร้างสถานการณ์จำลอง
ระบบเทคโนโลยี
ระบบสารสนเทศ
อัลกอริทึม มีรูปแบบการทำงานอย่างไร
การย่อยปัญหา
การแก้ปัญหา
การออกแบบขั้นตอน
การวางระบบวงจร
ขั้นตอนใดของการออกแบบเชิงวิศวกรรมเป็น ขั้นตอนที่ระบุปัญหาที่จะทำการสร้างชิ้นงานหรือ ผลงาน
รวบรวมข้อมูล
ระบุคุณลักษณะ
ศึกษาความเป็นไปได้
ระบุความต้องการ
ขั้นตอนการ Research ของกระบวนการ ออกแบบเชิงวิศวกรรมคือขั้นตอนใด
รวบรวมข้อมูล
ศึกษาความเป็นไปได้
จำลองสถานการณ์
ออกแบบละเอียด
ข้อใดเกี่ยวข้องกับกระบวนการออกแบบเชิง วิศวกรรม
กระบวนการ
กระบวนการทดลอง
กระบวนการคิดเชิงคำนวณ
กระบวนการประเมินผล
ข้อใดเป็นการใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
พีทาโกรัสคิดสูตรการคำนวณรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก
มาร์กซักเคอร์เบิร์กคิดค้นแอปพลิเคชันเฟซบุ๊ก
นิวตันทำการแยกแสงสีขาวออกจากดวงอาทิตย์โดยใช้ปริซึม
ชาวจีนประดิษฐ์จื่อหนานเจินเป็นชาติแรก
ข้อใดกล่าวถึงความสัมพันธ์ของกระบวนการทาง วิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ได้ถูกต้อง
วิทยาศาสตร์สร้างเทคโนโลยีให้กับวิศวกรรมศาสตร์
วิศวกรรมศาสตร์สร้างองค์ความรู้ให้กับวิทยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์สร้างองค์ความรู้ให้กับวิศวกรรมศาสตร์
วิศวกรรมศาสตร์สร้างเทคโนโลยีให้กับวิทยาศาสตร์
เป็นขั้นตอนการแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการของมนุษย์ซึ่งมีอยู่ตลอดเวลาตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันเปลี่ยนไปตามยุคสมัยเพื่อให้ได้สิ่งของเครื่องใช้หรือวิธีการที่สามารถแก้ปัญหาสนองความต้องการหมายถึงข้อใด.
กระบวนการเทคโนโลยี
การประยุกต์การออกแบบเทคโนโลยีเพื่อชีวิต
การเลือกใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์
การจัดการเทคโนโลยี
ข้อความข้างล่างนี้ ใช้ตอบคำถามข้อ ๓๑
1. การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง
2. ระบุปัญหา
3. วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
4. การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
5. การทดสอบ ประเมิลผลและการปรับปรุงวิธีการแก้ปัญหา
6.การนำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
ให้นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนของกระบวนการเทคโนโลยี 6 ขั้นตอน.
1 2 3 4 5 6
2 1 4 3 5 6
3 1 2 4 5 6
2 1 3 4 5 6
สถานการณ์ สุชาดาต้องการประดิษฐ์โคมไฟจากวัสดุในท้องถิ่นที่หาได้ง่ายและราคาถูกไว้ใช้เองที่บ้าน การตั้งคำถามเกี่ยวกับการประดิษฐ์โคมไฟควรมีรูปแบบอย่างไร การประดิษฐ์โคมไฟจากวัสดุท้องถิ่นมีวิธีการใดบ้าง วัสดุท้องถิ่นใดบ้าง
หาง่ายและราคาถูก การตั้งคำถามความต้องการอยู่ในขั้นตอนใดของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
ระบุปัญหา
การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง
วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
เด็กหญิงสุชาดาสำรวจโคมไฟจากวัสดุในท้องถิ่นที่จำหน่ายในท้องตลาดพบว่ามีทั้งที่ทำจากไม้ไผ่ กะลามะพร้าว กระดาษสา ขวดพลาสติก ดินเผาและไปสอบถามวิธีการทำโคมไฟแต่ละชนิดจากเจ้าของร้านและสืบค้นข้อมูลจากเว็บไซต์ใน อินเทอร์เน็ต หมายถึงกระบวนการเทคโนโลยีในข้อใด.
ระบุปัญหา
การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง
วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
เด็กหญิงสุชาดาเลือกประดิษฐ์โคมไฟจากกะลามะพร้าวเพราะที่บ้านปลูกมะพร้าว และโคมไฟจากกะลามะพร้าวเป็นกระบวนการใด ของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
ระบุปัญหา
การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง
วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
เด็กหญิงสุชาดาร่างภาพ 3 มิติของโคมไฟจากกะลามะพร้าวที่ทำสำเร็จแล้ว และลงมือทำโคมไฟจากกะลามะพร้าวหมายถึงข้อใด.
ระบุปัญหา
การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง
วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
เด็กหญิงสุชาดาทดสอบการทำงานของโคมไฟจากกะลามะพร้าวพบว่าหลอดไฟไม่ทำงานเมื่อเปิดสวิตซ์และชิ้นส่วนของโคมไฟบางชิ้นติดไม่เรียบร้อย.
วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
การทดสอบ ประเมิลผลและการปรับปรุงวิธีการแก้ปัญหา
การนำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
เด็กหญิงสุชาดาหมุนหลอดไฟเข้ากับขั้วต่อให้แน่นและใช้การติดชิ้นส่วนที่ไม่เรียบร้อยใหม่.
วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
การทดสอบ ประเมิลผลและการปรับปรุงวิธีการแก้ปัญหา
การนำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
เด็กหญิงสุชาดาพิจารณาและตรวจสอบโคมไฟที่ทำขึ้นจากกะลามะพร้าวที่เป็นวัสดุหาได้ง่ายในท้องถิ่นและราคาถูกตามต้องการไว้หรือไม่ถ้าเป็นตามที่กำหนดไว้แสดงว่าสามารถสนองความต้องการได้หมายถึงข้อใด.
วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
การทดสอบ ประเมิลผลและการปรับปรุงวิธีการแก้ปัญหา
การนำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
ข้อใดคือการออกแบบเทคโนโลยีเพื่อแก้ปัญหาความจำเป็นพื้นฐานของชีวิต.
การสร้างเครื่องจักรสำหรับทำการเกษตรเพื่อสร้างอาหาประหยัดแรงงานได้ผลผลิตที่มากขึ้น
การสร้างเครื่องทอผ้าด้วยไฟฟ้าเพื่อทอผ้าทำเครื่องนุ่งห่มสะดวก รวดเร็วประหยัดเวลาและแรงงานในการทอผ้า
การพัฒนารูปแบบของชาสมุนไพรไทยให้อยู่ในรูปแบบแคปซูลที่สามารถรับประทานได้ง่าย
ถูกทุกข้อ
ข้อใดคือการออกแบบเทคโนโลยีเพื่อความสะดวกสบาย
การติดต่อสื่อสารโดยใช้โทรศัพท์เคลื่อนที่พัฒนาโทรศัพท์ให้มีลักษณะเบาสามารถทำหน้าที่ได้หลายอย่างเพื่อตอบสนองความต้องการใช้งานในชีวิตประจำวัน
การใช้คอมพิวเตอร์ในการสืบค้นข้อมูลและใช้ติดต่อสื่อสารได้อย่างรวดเร็วจึงพัฒนารูปแบบให้มีขนาดเล็กสามารถพกพาได้สะดวก
การใช้เครื่องอำนวยความสะดวกในบ้านซึ่งออกแบบให้ใช้งานได้รวดเร็วประหยัดแรงงาน ได้ผลงานที่มีคุณภาพ เช่น หม้อหุงข้าวไฟฟ้า เครื่องซักผ้า
ถูกทุกข้อ
