NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheets5.2分裂与再统一(复习)
Total questions: 15
Worksheet time: 12mins
Name
Class
Date
1.
「三国」是中国历史上分裂的時代，介於下列哪两个朝代之间？
a)
西汉、東汉
b)
東汉、西晋
c)
西晋、東晋
d)
東晋、隋
2.
结束南北朝长期分裂局面，使中国又归統一的人物是谁？
a)
北魏孝文帝
b)
杨坚
c)
曹丕
d)
司马炎
3.
科举制度主要的目的是？
a)
人才选拔的主要管道
b)
逼迫学生读书
c)
提高人民知识水平
d)
提高朝廷经费
4.
以下哪项不是在民族融合时期，推行汉化的措施？
a)
改用汉人姓氏
b)
鼓励胡汉通婚
c)
汉语与胡语并用
d)
设立汉化学校
5.
以下哪一项是隋炀帝开凿运河的目的？
a)
方便游乐
b)
加快经济发展
c)
方便运货
d)
增强航海技术
6.
唐太宗勤于政事，重用贤能，在位二十多年称为？
a)
汉唐盛世
b)
康乾盛世
c)
开皇之治
d)
贞观之治
7.
宋太祖的政治制度是？
a)
重文轻武
b)
重文重武
c)
重武轻文
d)
轻武轻文
8.
宋朝的开国君主是？
a)
赵云
b)
赵构
c)
赵光义
d)
赵匡胤
9.
积极学习唐朝文化的东亚国家是？
a)
日本
b)
台湾
c)
蒙古
d)
香港
10.
中国历史上第一次的民族大融合，发生在哪一个朝代？
a)
周朝
b)
汉朝
c)
魏晋南北朝
d)
唐朝
11.
元朝把全国人民分为四等，第一等为蒙古人，请问是何政策？
a)
礼乐制度
b)
种族歧视政策
c)
专制政策
d)
宗法制度
12.
蒙古人在谁的带领之下，不断向西征服，在欧、亚大陆建立庞大帝国？
a)
忽必烈
b)
术赤
c)
铁木真
d)
拖雷
13.
忽必烈统一中国后，分人民为四等级，属於北宋外患之一的西夏人应属於哪一階级？
a)
蒙古人
b)
色目人
c)
汉人
d)
南人
14.
隋唐是中国佛教的鼎盛時期，唐太宗年间赴印度求学，把西行取经的见闻写成《大唐西域记》一书，对中国佛教的发展有很大贡献的是何人？
a)
李白
b)
文成公主
c)
玄奘
d)
吳道子
15.
推行科举制的好处是什么？
a)
吸纳大量人才
b)
令唐朝名臣前輩出，政治清明
c)
用较客观标准选拔人才
d)
上述皆是
Reset
