wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

六下國語複習8-9

Total questions: 76

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

小島 是指哪裡?

a)

蘭嶼

b)

綠島

c)

澎湖

d)

台灣

2.

作者的父親是從事哪種職業?

a)

老師

b)

警察

c)

雕刻家

d)

作家

3.

一路緊緊握著錢,生怕掉了,握得那張紙鈔都濕了 可知作者當時的心情如何?

a)

緊張

b)

開心

c)

生氣

d)

難過

4.

作者長大後用什麼來刻畫自己心目中的小島?

a)

雕刻刀

b)

美麗的圖畫

c)

相機

d)

手上的筆

5.

下列關於雕刻一座小島一文的敘述,何者錯誤

a)

長大後的作者透過筆來描述自己對澎湖的懷念

b)

作者第一次雕的小船模樣很醜

c)

作者小時候為了怕被父母責罵而不再雕刻

d)

臺灣是作者一直想回去卻又回不去的地方

6.

根據雕刻一座小島一文可知,下列景點何者不是位於澎湖?

a)

觀音亭

b)

紅毛城

c)

順承門

d)

林投公園

7.

雕刻一座小島一文中,作者用「雕刻小島」來表達什麼?

a)

描寫澎湖的童年往事

b)

作者求學的熱忱

c)

作者對雕刻的興趣

d)

家中的困苦環境

8.

「我默默的惦記著它,懷想著它,像是有什麼東西梗塞在胸口。」文中梗塞在胸口的「東西」是指什麼?

a)

無法回到澎湖童年時光的惆悵心情

b)

回到臺灣本島的喜悅

c)

自己雕刻的第一艘船

d)

那組刀鋒犀利,而且還有紅色木頭刀柄的雕刻刀

9.

哪一句可以看出作者的家境其實並不富裕?

a)

媽媽一時無法抽身帶我去買,便從口袋掏出一張百元大鈔,千叮萬囑要我把錢收好,找回的零錢也必須還給她

b)

澎湖就像遠離的童年,成了一個我一直想回去卻又回不去的地方

c)

我拿了一塊塊的肥皂,雕著心中想要的形狀,技術也越來越好

d)

雕刻的確很有趣,往後有一陣子,我真的都在家自己雕

10.

下列關於作者的描述,何者正確?

3 分

a)

作者小時候擁有一把精緻的雕刻刀

b)

作者現在是一位雕刻家

c)

作者的爸爸是警察

d)

作者妥善保管自己的雕刻作品

11.
「這只花瓶從曾祖父時保存至今,仍然□□□□,絲毫沒有任何損傷。」空格中應填入下列何者?ˉ
a)
體無完膚ˉ
b)
完璧歸趙ˉ
c)
完好如初ˉ
d)
備受好評。
12.
「大鈔」是什麼意思?
a)
紙張很大的鈔票
b)
類似支票的金融商品
c)
面額大的鈔票
d)
面額不大的鈔票。
13.
「縱使年代已久,這把寶刀的刀鋒仍舊非常□□。」空格中應填入下列何者?
a)
公利
b)
得利
c)
有利
d)
犀利。
14.
「粗糙」是什麼意思?
a)
不仔細
b)
不順暢
c)
不大方
d)
不細緻。
15.
「大發雷霆」是什麼意思?
a)
形容聲勢浩大
b)
比喻事情發生得突然、迅速
c)
比喻發怒、大聲責罵
d)
形容熱烈歡呼的場面。
16.
「他因心肌□□而被緊急送醫。」空格中應填入下列何者?ˉ
a)
充塞ˉ
b)
搪塞ˉ
c)
梗塞ˉ
d)
茅塞。
17.
「雕刻□□很有趣,往後有一陣子,我真的都在家自己雕。」空格中應填入下列何者?ˉ
a)
然而ˉ
b)
的確ˉ
c)
雖然ˉ
d)
縱使。
18.
「抽身」是什麼意思?
a)
全身都是
b)
比喻為別人著想
c)
抽出空閒的時間
d)
脫身離去,不參與其事。
19.
「警惕」是什麼意思?
a)
一種對犯錯者的處分
b)
對可能發生的情況,心生警覺而加以戒備。
c)
對自身的反省、覺悟。
d)
指情況緊急。
20.
「即使奶奶已過世多年,但我對她的思念□□沒有減少。」空格中不適合填入下列何者?
a)
依照
b)
依舊
c)
仍然
d)
依然。
21.
「拼圖雖然是件花時間又傷眼的事情,但我和姐姐卻□□□□,拼完了一幅又一幅。」空格中應填入下列何者?ˉ
a)
疲於奔命ˉ
b)
悶悶不樂ˉ
c)
樂此不疲ˉ
d)
樂觀其成。
22.
「爺爺至今對故鄉仍是□□不已,常看著家鄉的照片看得出神。」空格中應填入下列何者?ˉ
a)
暗戀ˉ
b)
相戀ˉ
c)
眷戀ˉ
d)
熱戀。
23.
「要是爸爸知道你這麼不求上進,□□□要大發雷霆?」空格中應填入下列何者?
a)
不過是
b)
並不是
c)
豈不是
d)
為什麼。
24.
「雖然已搬家好幾年了,他仍□□著隔壁的鄰居。」空格中應填入下列何者?
a)
登記
b)
謹記
c)
惦記
d)
銘記。
25.
「豈不是」的「豈」是什麼意思?
a)
難道、怎麼
b)
是否、對錯
c)
到底、究竟
d)
終於、總算。
26.
「同學與我相約到泳池游泳,媽媽□□□□,要我注意安全。」空格中應填入下列何者?ˉ
a)
樂此不疲ˉ
b)
千叮萬囑ˉ
c)
千方百計ˉ
d)
大發雷霆。
27.
「粗糙」一詞中,「粗」與「糙」二字都有「不細緻」的意思。下列詞語何者的組成方式與之不同?
a)
眷戀
b)
灌注
c)
雕刻
d)
想像。
28.
在雕刻一座小島一文中,下列哪一句話寫出作者對澎湖的寫作和懷念將持續下去,永不停歇?
a)
我那已經消失的小島重新又浮了上來,模樣依舊完好如初。
b)
我知道,我仍在雕刻我的風島……。
c)
我默默的惦記著它,懷想著它,像是有什麼東西梗塞在胸口。
d)
海水潮來又潮去,一波接著一波,生出一堆堆的泡沫。
29.
在雕刻一座小島一文中,「就連我最滿意的那座小島,最後也變成一堆泡沫,消失於無形之中。」可以推知作者的心情如何?
a)
生氣、怨恨
b)
無奈、惋惜
c)
驚訝、不滿
d)
害怕、擔心。
30.
在雕刻一座小島一文中,作者跟媽媽說想買一組雕刻刀時,「媽媽沉默了一下」的原因為何?
a)
家中經濟拮据,因而感到為難。
b)
她氣作者不好好讀書、寫字。
c)
她很高興作者培養了另一個興趣。
d)
她很難過家中沒有多餘的錢可以給作者。
31.
下列關於雕刻一座小島一文的敘述,何者錯誤?
a)
本課的文體是記敘文,描寫作者對澎湖的深深眷戀。
b)
作者先用回憶的口吻,簡單交代地點。
c)
作者為了課業,不再去碰雕刻刀。
d)
作者一家人一直定居在澎湖。
32.
在雕刻一座小島一文中,「我一筆一筆的在紙上刻畫著它」,句中的「它」是指什麼?
a)
對未來的期許
b)
對朋友的想念
c)
對家人的遙想
d)
對童年時光的眷戀。
33.
雕刻一座小島一文中,作者用「雕刻小島」來表達什麼?
a)
作者對雕刻的興趣
b)
家中的困苦環境
c)
描寫澎湖的童年往事
d)
作者求學的熱忱。
34.
下列關於雕刻一座小島一文的敘述,何者錯誤?
a)
作者最滿意的作品是一座小島。
b)
媽媽陪著作者去買雕刻刀。
c)
作者運用肥皂來雕刻。
d)
作者最後買下的是比較粗糙的雕刻刀。
35.
根據雕刻一座小島一文可知,下列景點何者不是位於澎湖?
a)
觀音亭
b)
順承門
c)
林投公園
d)
紅毛城。
36.
在雕刻一座小島一文中,哪一句可以看出作者勤儉的個性?
a)
我瞧著那座用肥皂塊雕成的小小的島,想像著島上布滿著風,海水在島的四周不停的湧動。
b)
剩下來的肥皂屑我沒扔掉,將它全部包好,準備帶回家給媽媽用來洗衣服。
c)
我收起雕刻刀,專心背書、寫字,不曾再去碰它。
d)
我一筆一筆的在紙上刻畫著它,彷彿又變回那個當初愛上雕刻的小男孩。
37.
「這篇文章的文筆雖然稚拙,但情真意切,不失為一篇佳作。」句中的「稚拙」是什麼意思?
a)
幼稚樸拙
b)
說話的技巧不高明
c)
謙稱自己的作品
d)
幼小、細嫩
38.
「時間已經這麼晚了,□□你再繼續看電視,明天□□□會精神不濟?」缺空中宜填入下列何者?
a)
不但,反而是
b)
與其,還不如
c)
要是,豈不是
d)
除非,才可能
39.
下列何者的讀音與「雕刻」的「刻」字相同?
a)
「科」長
b)
「害」怕
c)
「核」心
d)
「客」氣
40.
下列何者的讀音與「掏出」的「掏」字相同?
a)
「淘」氣
b)
「討」伐
c)
「滔」天
d)
「導」師
41.
下列句子,何者重複使用同一字詞,藉以加強語氣?
a)
要是爸爸從花嶼休假回來,知道你這麼玩法,豈不是要大發雷霆?
b)
肥皂,家裡有;雕刻刀,我沒有。
c)
澎湖就像遠離的童年,成了一個我一直想回去卻又回不去的地方。
d)
我細細的看,細細的想,修飾後又修飾,玩了好久。
42.
下列「 」中的意思,何者正確?
a)
雕刻技巧「稚」拙:孩童。
b)
我的筆「鈍」了:笨、呆。
c)
「扔」掉垃圾:拋棄。
d)
不到幾天「工夫」:武術。
43.

「一輪輪金黃的圓盤」指的是什麼?

a)

賣棉花糖老人的笑臉

b)

夜晚的明月

c)

炎熱的太陽

d)

盛開的向日葵

44.

賣棉花糖的老人出現時,孩子有什麼反應?

a)

把老人趕走

b)

高興的圍著老人

c)

沒有任何反應

d)

把家門關起來不出門

45.

「巧手織雲的人」是指誰?

a)

賣棉花糖的老人

b)

買棉花糖的孩子

c)

作者

d)

孩子們的父母

46.

作者除了回憶往事之外,還感嘆什麼事情?

a)

童年已經不再

b)

沒有工作

c)

地球暖化

d)

老人的健康

47.

從「碧葉扶疏」、「向日葵燦燦然綻開」,可知作者回憶的場景是在什麼季節?

a)

冬季

b)

秋季

c)

春季

d)

夏季

48.

賣棉花糖的老人用什麼來織雲?

a)

向日葵

b)

雨滴

c)

細絲線

d)

砂糖粒

49.

作者認為棉花糖為什麼會如此吸引孩子們?

a)

如雲朵一般的棉花糖,自然讓孩子們充滿了好奇與幻想

b)

棉花糖的製作是一門高深的學問

c)

棉花糖的價格昂貴,一般人是吃不到的

d)

棉花糖小販相當罕見,具有神祕感

50.
這把「袖珍」的椅子,是叔叔用廢棄的木頭雕刻出來的。「 」中的詞語可以替換為下列何者?
a)
袖手
b)
領袖
c)
珍貴
d)
迷你。
51.
「他天性好奇,對任何事情都興致□□。」空格中應填入下列何者?
a)
盎然
b)
冒然
c)
坦然
d)
龐然。
52.
下列何者與「扶疏」的意思相似?
a)
疏通
b)
稀疏
c)
繁茂
d)
扶植。
53.
「纖纖裊裊」的「纖纖」是什麼意思?
a)
白色
b)
微細
c)
柔軟
d)
很輕。
54.
「成群的孩子,便著了魔似的,紛紛推開自家紗門衝出,緊跟在老人身後,『喜孜孜』的簇擁著他。」句中「喜孜孜」是指什麼意思?
a)
勤奮不懈
b)
歡喜的樣子
c)
手舞足蹈
d)
一心一意。
55.
「這團毛線全部□□在一塊了。」空格中應填入下列何者?
a)
糾結
b)
糾紛
c)
糾葛
d)
糾正。
56.
「父親說話的神情□□我的腦海中,想不到竟已與我們天人永隔。」空格中應填入下列何者?
a)
潛在
b)
實在
c)
在在
d)
猶在。
57.
「老師的教誨□□在我的腦海裡,永遠不會忘記。」空格中應填入下列何者?
a)
停擺
b)
停駐
c)
進駐
d)
停靠。
58.
下列何者可以用來形容「受某種事物吸引而不能自主」?
a)
犯不著
b)
乾著急
c)
著了魔
d)
摸不著。
59.
「一縷」不適合作為什麼事物的單位?
a)
書本
b)
煙霧
c)
髮絲
d)
絲線。
60.
年輕時的他縱情於歡樂,白白浪費「光陰」,直到年老時才後悔莫及。「 」中的詞語不可以替換為下列何者?
a)
時間
b)
光線
c)
時光
d)
歲月。
61.
下列詞語,何者可以用來形容「好像有又好像沒有,模糊不清的樣子」?
a)
若即若離
b)
無中生有
c)
若有若無
d)
隱隱約約。
62.
下列何者不是 童年‧夏日‧棉花糖一文作者對製作棉花糖所下的註腳?
a)
詩意盎然的袖珍手工業
b)
可愛的街頭藝術
c)
高難度的特技表演
d)
饒富喜劇效果的魔術。
63.
下列何者不是作者在童年‧夏日‧棉花糖一文中對棉花糖的摹寫?
a)
新鮮潔白的棉花糖
b)
柔軟甜蜜的棉花糖
c)
甜甜的棉花糖
d)
紮紮實實的棉花糖。
64.
在童年‧夏日‧棉花糖中,「鬆鬆的棉花、甜甜的棉花,入口即化的那種感覺猶在舌間」由這個句子可知,下列何者不是棉花糖的特性?
a)
形狀蓬鬆
b)
味道是甜的
c)
與水分接觸會融化
d)
口感像肉鬆一樣。
65.
下列關於童年‧夏日‧棉花糖這篇文章的敘述,何者錯誤?
a)
作者藉由本文追憶逝去的童年。
b)
作者希望每個孩子不要接觸太多甜食。
c)
作者祈望每個孩子都有幸福甜蜜的童年。
d)
作者盛讚製作棉花糖的技巧。
66.
童年‧夏日‧棉花糖一文中,作者將棉花糖轉變為什麼?
a)
一張張輕柔的白紙
b)
一朵朵潔白的浪花
c)
一匹匹柔軟的白布
d)
一朵朵柔軟甜蜜的祥雲。
67.
童年‧夏日‧棉花糖的作者想藉由本文述說什麼?
a)
希望每個人的童年都有難忘的吃零食經驗
b)
希望每個人都能在童年立定未來的志向
c)
希望每個人的童年生活都能平安、健康
d)
希望每個人的童年都能保有有趣、浪漫的事物。
68.
在童年‧夏日‧棉花糖一文中,下列何者呈現出童年不再的感嘆?
a)
也許,沒有一個孩子不愛雲,沒有一顆童心是不對雲影充滿好奇與幻想的吧?
b)
那活潑可喜的生活畫面,在初夏的微風中,充滿了天真的諧趣。
c)
於是,賣棉花糖的老者,便成了捕雲、網雲、巧手織雲的人了。
d)
屬於棉花糖、屬於蝴蝶結、屬於雀斑的童年,已成為永恆、甜蜜的回憶。
69.
在童年‧夏日‧棉花糖一文中,「成群的孩子,便著了魔似的,紛紛推開自家紗門衝出,緊跟在老人身後,喜孜孜的簇擁著他,像簇擁一位君王,直到把他送到巷底那涼涼翠翠的鳳凰樹下為止。」從上述文句可推知孩子們充滿了什麼感覺?
a)
天真、浪漫
b)
雀躍、期待
c)
刺激、冒險
d)
無奈、遺憾。
70.
下列文句,何者使用了「聽覺」摹寫?
a)
鬆鬆的棉花、甜甜的棉花,入口即化的那種感覺猶在舌間。
b)
當賣棉花糖的老人,悠閒的騎著腳踏車進入巷口,手裡的響鈴一搖,沙啞的嗓音一揚:「賣棉花糖唷——」成群的孩子,便著了魔似的,推開家門衝出。
c)
曾經,我也是手捧棉花糖,一任陽光輕輕灑在雙頰上的女孩。
d)
屬於棉花糖、屬於蝴蝶結、屬於雀斑的童年,已成為永恆、甜蜜的回憶。
71.
下列文句,何者使用了「味覺」摹寫?
a)
鬆鬆的棉花、甜甜的棉花,入口即化的那種感覺猶在舌間。
b)
也許,沒有一個孩子不愛雲,沒有一顆童心是不對雲影充滿好奇與幻想的吧?
c)
曾經,我也是手捧棉花糖,一任陽光輕輕灑在雙頰上的女孩。
d)
屬於棉花糖、屬於蝴蝶結、屬於雀斑的童年,已成為永恆、甜蜜的回憶。
72.
「困獸猶鬥」的意思為下列何者?
a)
比喻環境越險惡,越能激發鬥志。
b)
比喻處於絕境,仍然奮力抵抗。
c)
在愈困難的環境中成長,愈能磨練心智。
d)
以欺敵戰術,蒙騙敵方。
73.
「好朋友有難,我怎麼能□□□□,一副若無其事的樣子?」空格中應填入下列何者?
a)
孜孜不倦
b)
胡攪蠻纏
c)
袖手旁觀
d)
過猶不及。
74.
「哥哥學習任何知識都抱著持之以恆、□□□□的精神。」空格中應填入下列何者?
a)
冷眼旁觀
b)
袖手旁觀
c)
孜孜不倦
d)
胡攪蠻纏。
75.
「遇到好機會時積極進取的態度固然可取,但也要深思熟慮,仔細計畫,□□□□都是不好的。」空格中應填入下列何者?
a)
意猶未盡
b)
過猶不及
c)
雖敗猶榮
d)
餘悸猶存。
76.

課文中的圓形劇場,指的是什麼東西?

a)

老人的模樣

b)

夏天樹下的情景

c)

棉花糖機器的模樣

d)

棉花糖的模樣