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27.爸爸的花儿落了

Total questions: 11

Worksheet time: 5mins

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Class
Date
1.

《爸爸的花兒儿落了》的作者是誰?

a)

林徽音

b)

林海音

c)

林音音

2.

文题「爸爸的花儿落了」字面意思是什么?

a)

爸爸种的花(夾竹桃)凋谢

b)

爸爸种的花(桃花)凋谢

c)

爸爸种的花(梅花)凋谢

3.

请找出第5段的词句中的语气:

“我怎么去?“

语气:________

a)

伤感

b)

叮咛、鼓励

4.

请找出以下三个对话的语气:


”英子,别怕,什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。“(第7段)


"明天是你在小学的最后一天了,可不能迟到﹗“(第8段)


”沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?(第10段)

a)

伤感

b)

叮咛、鼓励

5.

英子唱_______時,想到自己已经长大,哭了。(第16和17段)

a)

班歌

b)

校歌

c)

骊歌

6.

英子忆述成长过程中,常常有________要求她成为大人。

a)

后辈

b)

老师

c)

大人

7.

爸爸叫英子去寄钱给外国读书的叔叔,他要英子去_______。

a)

闯练

b)

冲练

8.

《爸爸的花儿落了》主旨:

透过叙述英子小学毕业典礼当天的事情,并通过回忆多件往事,抒发_________和___________。

a)

对父亲的怀念;对逝去的花儿的依恋

b)

对父亲的祝福;对逝去的童年的依恋

c)

对父亲的怀念;对逝去的童年的依恋

d)

对父親亲的怀念;对逝去的少年的依恋

9.

事件:

英子忆起爸爸因叔叔給日本人害死而得病,以及他以往细心照料花儿的情形。


对表达中心思想的作用:

1.交待父亲病重原因,刻画父亲__________的性格。

2.写出父亲______,是一个爱花之人,补充花对爸爸的重要性,解释全篇以花贯穿的原因。

a)

友爱手足;癖好

b)

友爱手足;嗜好

c)

爱国;嗜好

d)

懦弱;嗜好

10.

事件

毕业典礼前一天,到医院探望并邀请爸爸参加毕业典礼。


对表达中心思想的作用:

一方面英子很想父亲可以出席毕业典礼,另一方面父亲因沒法出席而感到惋惜,可见________________。

a)

父女感情的深厚

b)

父女感情的疏离

11.

你认为英⼦的爸爸是个怎样的人?

a)

负责任

b)

坚强

c)

严厉

d)

爱孩子