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taller de lectura y redacción 2

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

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1.

Según la estructura externa del texto, se puede deducir que es un texto...

a)

Argumentativo

b)

Narrativo

c)

Poético

d)

Expositivo

2.

Tipo de razonamiento lógico que parte de hechos concretos y los convierte en argumentos para establecer, mediante el análisis y el razonamiento, una tesis que sirve como conclusión del proceso argumentativo.

a)

Aritmético

b)

Deductivo

c)

Abductivo

d)

Deductivo

3.
Función que suministra información sobre el hablante, conocida también como sintomática o expresiva.
a)
Fática
b)
Apelativa
c)
Emotiva
d)
Poética
4.
A través de esta función la comunicación está centrada en el mensaje mismo, en su disposición, y en la forma como éste se trasmite,  se vigila la expresión para alcanzar la belleza.
a)
Poética
b)
Emotiva
c)
Expresiva
d)
Referencial
5.
Es la característica externa que refiere básicamente a la forma cómo se presenta la distribución del contenido de un texto:
a)
Poema, cuento, canción
b)
Prosa, Verso, Diálogo
c)
Drama, Diálogo, Poema
6.
Es la característica externa que refiere básicamente a la forma cómo se presenta la distribución del contenido de un texto:
a)
Poema, cuento, canción
b)
Prosa, Verso, Diálogo
c)
Drama, Diálogo, Poema
7.
Es el género que cuenta una historia, relata acontecimientos de cualquier tipo, sucede en un lugar y tiempo específicos, en los que aparecen personajes y narradores:
a)
Poético
b)
Drámatico
c)
Narrativo
8.
Clasificación principal de los textos recreativos:
a)
Narrativo, lírico, dramático, etc.
b)
Literarios y Populares
c)
Chiste, Refrán, Canción, etc.
9.
Instrumentos expresivos de palabra hablada o escrita, creados por la gente del pueblo con un marcado carácter tradicional y suelen ser anónimos. 
a)
Textos recreativos.
b)
Textos recreativos literarios
c)
Textos recreativos populares.
10.

Este nivel del lenguaje se utiliza cuando se tiene un acervo amplio de conocimientos.

a)

Técnico o científico

b)

Culto

c)

Coloquial

d)

Vulgar

11.
Tipo de lenguaje utilizado en los textos funcionales.
a)
Objetivo.
b)
Tercera persona.
c)
Subjetivo.
d)
Formal.
12.
Texto funcional en el cual se relacionan las ideas mediante líneas o flechas.
a)
Cuadro sinóptico.
b)
Mapa conceptual.
c)
Monografía.
d)
Mapa sinóptico.
13.
Texto funcional en el cual se relacionan las ideas mediante líneas o flechas.
a)
Cuadro sinóptico.
b)
Mapa conceptual.
c)
Monografía.
d)
Mapa sinóptico.
14.
Texto escolar en el cual se usan llaves para indicar subtemas.
a)
Mapa mental.
b)
Mapa conceptual.
c)
Cuadro conceptual.
d)
Cuadro sinóptico.
15.

Documento que sirve para comunicar disposiciones, consultas, órdenes, informes, o también para llevar a cabo gestiones de acuerdos, de disposiciones, de felicitación, de colaboración, de agradecimiento, etc. Estas redacciones se utilizan en instituciones como: ministerios, embajadas, municipios, colegios profesionales, sindicatos y oficinas de gobierno, entre otros.

a)

Memorando/memorándum

b)

Carta poder

c)

Oficio

d)

Solicitud de empleo

e)

Currículum vitae

16.

Documento de tipo privado, firmado por un otorgante y dos testigos, que guarda la apariencia y redacción de una carta informal y con una formalidad menor que la que ostenta un poder notarial, a través de la cual el mencionado otorgante apoderará a una determinada persona a la hora de la realización de actos jurídicos en su nombre, es decir, asumirá en ellos la representación del otorgante.

a)

Memorando/memorándum

b)

Carta poder

c)

Oficio

d)

Solicitud de empleo

e)

Currículum vitae

17.

Documento de tipo privado, firmado por un otorgante y dos testigos, que guarda la apariencia y redacción de una carta informal y con una formalidad menor que la que ostenta un poder notarial, a través de la cual el mencionado otorgante apoderará a una determinada persona a la hora de la realización de actos jurídicos en su nombre, es decir, asumirá en ellos la representación del otorgante.

a)

Memorando/memorándum

b)

Carta poder

c)

Oficio

d)

Solicitud de empleo

e)

Currículum vitae

18.

Significado de "currículum vitae"...

a)

Carrera de la vida

b)

Carrera vivida

c)

Viviendo la carrera

d)

Corre por tu vida

e)

Currículo vital

19.

Es un organizador gráfico que permite ordenar radialmente un conjunto de elementos como ideas, dibujos, tareas, etcétera, en torno a una palabra o idea clave.

a)

Cuadro sinóptico

b)

Mapa conceptual

c)

Mapa mental

d)

Esquema

20.

Tipo de textos funcionales cuyo propósito es permitir el logro de un aprendizaje.

a)

Escolares

b)

Personales

c)

Laborales

d)

Sociales

e)

Profesionales

21.

¿Cuál es la característica principal de los textos funcionales?

a)

Que son útiles, prácticos.

b)

Son instrucciones.

c)

Que deben ser redactados con un lenguaje simple y claro.

22.

De los siguientes ejemplos, ¿cuál NO es un ejemplo de texto funcional?

a)

Instructivos.

b)

Reglamentos.

c)

Manuales.

d)

Anuncios publicitarios.

e)

Libro para colorear.

23.

Es un ejemplo de texto escolar.

a)

Mapa conceptual.

b)

Artículo de noticias.

c)

Diccionario.

24.

Es un ejemplo de texto laboral.

a)

Currículum vitae.

b)

Cuadro sinóptico.

c)

Resumen.

25.

Es un ejemplo de texto laboral.

a)

Currículum vitae.

b)

Cuadro sinóptico.

c)

Resumen.

26.

Es la intención comunicativa de los textos persuasivos.

a)

Informar.

b)

Convencer o modificar el comportamiento.

c)

Discutir un tema de interés.

d)

Persuadir al emisor.

27.

Función preponderante en los textos persuasivos...

a)

Referencial

b)

Apelativa

c)

Fática

d)

Metalingüística

28.

¿Son los textos que van enfocados a inducir, influir y mover a las personas a adoptar cierta postura o comportamiento?

a)

Persuasivos

b)

Expositivos

c)

Argumentativos

d)

Recreativos

29.

¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de texto persuasivo?

a)

Anuncio publicitario

b)

Receta de cocina

c)

Cuento

d)

Instructivo

30.

¿Cuál es el nombre que recibe la ilustración que ridiculiza o exagera situaciones con respecto a personas, instituciones políticas, sociales o religiosas?

a)

Historieta

b)

Tira cómica

c)

Caricatura política

d)

Fotografía

31.

¿Cuál es el nombre que recibe la herramienta de comunicación que tiene como finalidad promocionar y vender un producto?

a)

Publicidad

b)

Cartel

c)

Caricatura

d)

Historieta

32.

Función de lenguaje cuyo propósito es el de convencer, persuadir e intentar que los demás se adapten a nuestro punto de vista.

a)

Persuasiva

b)

Retorica

c)

Fática

d)

Informativa

33.

Señala cuales son los textos persuasivos.

a)

Carta y diario

b)

Noticia y crónica

c)

Reportaje y memorandum

d)

Caricatura política y artículo de opinión

34.

El elemento más importante de un anuncio publicitario es:

a)

Texto

b)

Titular

c)

Imagen

d)

Diseño

35.

La siguiente imagen es un ejemplo de caricatura...

a)

Social

b)

Politica

c)

Literaria

d)

Deportiva

36.

El siguiente es un ejemplo de ..

a)

propaganda

b)

Periodico

c)

Anuncio publicitario

d)

Cartel

37.

PROPÓSITO DE UN ENSAYO

a)

Revisar una obra.

b)

Convencer o persuadir a la audiencia que lo lee.

c)

Analizar un tema.

d)

Entretener a un publico

38.

En esta parte, el autor coloca la tesis que desea desarrollar o la temática que abordará durante el ensayo. De igual forma, en este apartado el escritor puede especificar la metodología que usará o los textos y obras que analizará a continuación.

a)

Conclusión

b)

Desarrollo

c)

Introducción

39.

En esta parte el escritor describe los datos que ha encontrado; dicha descripción la puede acompañar con apreciaciones personales, analiza el contenido y establece argumentos que sostengan su perspectiva.

a)

Conclusión

b)

Desarrollo

c)

Introducción

40.

El ensayo es un tipo de texto en...

a)

Prosa

b)

Verso

c)

Párrafos

d)

Ninguna respuesta es la correcta

41.

¿Cuál es el objetivo del discurso?

a)

El objetivo del discurso es convencer y persuadir.

b)

El objetivo del discurso es dar a conocer experiencias.

c)

El objetivo del discurso es exponer conocimientos.

42.

¿Cuál es el objetivo de la conferencia?

a)

Su objetivo es persuadir.

b)

Su objetivo es exponer conocimientos.

c)

Su objetivo es criticar.

43.

¿En cuál de los siguientes textos orales se busca convencer al público?

a)

Ensayo.

b)

Mesa de diálogo.

c)

Debate.

d)

Mesa de debate.

44.

Persona encargada de dirigir y regular el debate.

a)

Orador.

b)

Moderador.

c)

Exponente.

d)

Dirigente.

45.

Los participantes no necesariamente son expertos del tema.

a)

Debate.

b)

Mesa redonda.

c)

Panel de discusión.

d)

Ensayo.

46.

La anterior imagen pertenece a:

a)

Una conferencia

b)

Un debate

c)

Un simposio

d)

Una Mesa redonda

47.

La imagen pertenece a:

a)

Un debate

b)

Simposio

c)

Mesa redonda

d)

Foro

48.

Mesa redonda. Todos los expositores se organizan para conversar en torno a un tema, pudiendo intervenir voluntad.

a)

Falso

b)

Verdadero

49.

¿Cuáles son lo elementos de la comunicación?

a)

El código, el mensaje, el canal, el receptor, el emisor, el contexto.

b)

El código, el mensaje, el canal, y el contexto

c)

El mensaje, el canal, el receptor, el emisor, el contexto.

d)

Ninguna

50.

¿Cuál de estos grupos de palabras está formado por derivadasde la palabra primitiva árbol?

a)

álamo, pino y palmera

b)

arboleda, arbolito y arbusto

c)

hoja, raiz y tronco