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Formación del Nativo Digital 10°/11°

Total questions: 24

Worksheet time: 27mins

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1.

La responsabilidad civil-penal y constitucional es aplicable a menores y padres cuando el menor ha incurrido en:

a)

Amenaza y robo a compañeros

b)

Agresiones y golpear a pares

c)

Agresión e intimidación entre pares

d)

Improperios entre padres y maestros

2.

Algunas de las siguientes acciones genera triple responsabilidad civil, penal y constitucional, para agresor-padres-colegio:

a)

Denuncias

b)

Términos insultantes

c)

Términos denigrantes

d)

Términos desobligantes

3.

La responsabilidad civil se refiere a:

a)

La obligación de pedir perdón públicamente

b)

La obligación de pagar cárcel

c)

La obligación de contar la verdad

d)

La obligación de pagar indemnización por prejuicios

4.

La responsabilidad penal se refiere a:

a)

El dolor de tener que pagar multa

b)

Pagar una condena en prisión

c)

Obligación de asumir la condena a prisión o pago de multa

d)

Obligación de rectificar en condiciones de equidad

5.

La responsabilidad constitucional se refiere a la obligación de rectificar en condiciones de equidad, por toda información que no sea veraz o imparcial, o viole la intimidad de una persona

a)

Verdadero

b)

Falso

6.

La intimidación por Internet es una clara acción violatoria al buen nombre y la honra de las personas

a)

Verdadero

b)

Falso

7.

Si un agresor se retracta, de todas formas debe pagar multa

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

¿Cuál de los siguientes delitos está relacionado con la integridad moral, la intimidad y el buen nombre?

a)

Pornografía

b)

Daño en bien ajeno

c)

Fraude

d)

Injuria y calumnia

9.

En el sistema de responsabilidad penal juvenil, a los menores de 18 años y mayores de 13 años, se les aplican sanciones como

a)

Amonestación

b)

Imposición de reglas de conducta

c)

Prestación de servicios a la comunidad

d)

Libertad asistida

10.

Para exonerar a padres y colegio de la responsabilidad civil, ellos deben:

a)

Demostrar que actuaron con diligencia y cuidado

b)

Demostrar que a pesar de sus esfuerzos no pudieron impedir el hecho

c)

Pagar a las autoridades para que no avance el proceso

d)

Callar y ampararse el uno al otro

11.

En un caso comprobado de agresión e intimidación por Internet a un estudiante, es necesario llevarlo hasta los tribunales

a)

Verdadero

b)

Falso

12.

El colegio puede proponer siempre a padres y estudiantes formulas de:

a)

Reparación del daño causado

b)

Restablecimiento de derechos vulnerados

c)

Todas son posibles

d)

Ir directamente a la fiscalía

13.

Existe en Colombia una unidad de delitos informáticos de la policía nacional (DIJIN)

a)

Verdadero

b)

Falso

14.

Las denuncias por delitos informáticos pueden dirigirse a:

a)

www.mintic

b)

www.teprotejo.com

c)

www.internetsano.com

d)

delitosinformaticos.gov.co

15.

La forma más rápida de solucionar una agresión virtual es monitorear los celulares de los menores de edad con una aplicación espía

a)

Verdadero

b)

Falso

16.

Cuando una intimidación o agresión por Internet hecha por y contra un estudiante fuera del horario escolar

a)

No compete al colegio

b)

Sólo es responsabilidad de padres

c)

Concierne a las autoridades del plantel educativo

d)

Es asunto de agresor y agredido exclusivamente

17.

El estudiante de 8° a 11 del Octavio Harry en la investigación del 2017, pensaba que la ética es:

a)

Un asunto axiológico y de aplicación de valores

b)

Regulación de la conducta y respeto a los derechos humanos

c)

Respeto a la norma, a las personas y al planeta

d)

Una disciplina filosófica que reflexiona sobre la conducta, el bien y el mal, la norma y la moral

18.

Es necesario una conducta ética dentro del mundo virtual

a)

Verdadero

b)

Falso

19.

Lo que hace que necesitemos de control y autocuidado en la red es

a)

Que implica relacionarse con muchas personas

b)

Que existen buenas prácticas pero siempre aparecen riesgos

c)

Que puedo evadir la identificación y normas

d)

Que el contenido se guarda en servidores de terceros y se pueden duplicar

20.

Después de 3 años de Investigación sobre el uso de las TIC en el Harry los estudiantes continúan presentando los siguientes comportamientos:

a)

Se burlan por redes de sus compañeros

b)

Abusan y engañan a compañeros y maestros

c)

Realizan actos poco edificantes

d)

Amenazan

e)

Han comprendido y corregido las anteriores conductas

21.

He recibido invitación a través de redes sociales para

a)

Unirme a clubs, fundaciones o realizar proyectos de emprendimiento

b)

Practicar retos peligrosos

c)

Aprender todo tipo de disciplinas y habilidades

d)

Comercializar mi cuerpo

e)

Consumir todo tipo de productos ilícitos

22.

Para tener ética en sus comportamientos cotidianos, el Harrista señala que es indispensable el buen ejemplo

a)

Verdadero

b)

Falso

23.

El aprendizaje que me deja las conclusiones de la tesis es:

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24.

Verdaderamente el desarrollo y formación en autonomía, responsabilidad y pensamiento crítico es una buena estrategia para evitar el mal uso del mundo virtual. Sí/No - Explica tu respuesta

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