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五年级科学 - 可更新能源和不可更新能源

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

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Class
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1.

1) 以下哪四种可更新能源的特征?

a)

会污染环境

b)

不会污染环境

c)

取之不尽,用之不竭

d)

可被补充或再生

e)

提供能量

2.

2) 以下哪四种不可更新的能源的特征?

a)

会逐渐被耗尽

b)

会排出有害物质

c)

提供能量

d)

可以被补充或再生

e)

不可被补充或再生

3.

3) 太阳、食物、电池和生物质都是不可更新的能源。

a)

A 对

b)

B 错

4.

4) 煤、核子能、石油和电池都是不可更新的能源。

a)

A 对

b)

B 错

5.

5) 海浪、水、风和太阳都是来自自然界的能的来源。它们也都是可更新的能源。

a)

A 对

b)

B 错

6.

6) 不可更新的能源会有被耗尽的一天,所以我们必须______地使用它。

a)

节制

b)

明智

c)

谨慎

7.

7) 在使用一些不可更新的能源时,会产生有害废气,污染环境。

a)

A 对

b)

B 错

8.

8) 下列哪像是地球上所有生物的主要能源?

a)
b)
c)
d)
9.

9) 哪些是不可更新的能源?

a)

石油

b)

c)

d)

生物质

10.

10) 以下哪一个是可更新的能源?(答案可多选)

a)

b)

c)

核子能

d)

太阳

11.

11) 以下哪项不是可更新的能源?

a)

b)

c)

d)

太阳

12.

12) 以下哪三种方法是在正确地使用能源?

a)

A 下雨天,把冷气关掉

b)

B 打开窗户让空气流通

c)

C 大白天开灯看书

d)

D 把电源关上,一旦没有使用。

13.

13) 为什么我们要明智地使用能源?

a)

为了节省金钱

b)

为了方便进行活动

c)

为了减少使用不可更新地能源

d)

为了增加使用不可更新地能源

14.

14) 如何明智使用不可更新的能源?

a)

冷天开冷气

b)

出门不关电

c)

开了冰箱不关门

d)

使用节能电器

15.

15) 为什么政府常常鼓励人们积极响应”共乘车计划“?(答案有三个)

a)

A 减少空气中的一氧化碳和二氧化碳的排放量

b)

B 减少环境污染

c)

C 减少对石油的消耗量

d)

D 增加就业机会

e)

E 增加融洽感

16.

16) 图片显示一种可更新的能源。

如果人们继续使用图2的能,将会发生什么事?

a)

只适用于一年四季的国家使用

b)

太阳能会被耗尽

c)

太阳能会被耗尽

d)

容易被补充

17.

17) 不可更新的能源会有耗尽的一天。

下面哪些方法可以避免人们面临能源短缺的危机?

I 高价出售能源

II 明智地使用能源

III 开发更多新的能源

IV 减少使用可更新的能源

a)

I 和 III

b)

I 和 IV

c)

II 和 III

d)

II 和 IV

18.

18) 图片显示交通工具需要的能源,R。

下面哪项能源可以取代R能源?

a)

b)

太阳

c)

电池

d)

生物质