WorksheetsModernismo Arquitetura
Total questions: 20
Worksheet time: 11mins
Assinala as razões que permitem inserir este edifício numa Arquitetura Pré-Modernista
Fachadas ricamente ornamentada
Formas mais simples, sem ornatos.
Procura do belo em detrimento do racional e funcional.
Amplas superfícies envidraçadas rasgadas na fachada.
Depuração formal e decorativa
Identifica as características da Arquitetura da Fábrica Fagus
Monumentalidade de um edifício fabril e dignificação da «fábrica» como uma «catedral do trabalho», pela sua dimensão e qualidade arquitetónica
Substituição das fachadas-cortina em vidro por paredes em alvenaria
Racionalidade da forma com recurso a formas geométricas puras
Forte relação entre interior e exterior, proporcionada pelas transparências da "fachada-cortina"
Separação acentuada da relação entre interior e exterior
Lê o texto e assinala cada uma das afirmações sobre o contexto histórico, social e cultural em que é criada a Escola Bauhaus.
Fundada no contexto da Paz Armada, nas vésperas da 1ª Guerra Mundial.
Ligada aos reflexos da revolução soviética e da agitação social e política na República de Weimar (Alemanha).
Sofreu influência do Neoplasticismo na aplicação de formas geometrizadas.
Encerramento da escola no fim do regime nazi.
Sofreu influência do Futurismo nas procura de formas arrojadas e que transmitissem dinamismo.
Assinala as afirmações sobre o caráter inovador da escola Bauhaus, e cujos princípios se encontram concretizados no objeto reproduzido na figura.
Favorecimento da ligação entre o artista e o artesão
Enaltecimento do trabalho exclusivo do artista na conceção e criação da obra
Articulação entre a forma e a função do objeto
Preocupação com a intervenção estética no objeto de uso quotidiano
Design orientado para a produção de peças exclusivas, únicas e de grande valor monetário
Assinala as afirmações sobre o caráter inovador do projeto pedagógico da escola Bauhaus.
Conceção de uma produção artística que resultava da estreita aliança entre a teoria (do artista) e a prática (do artesão).
Todo o corpo docente da Bauhaus era constituído por artistas plásticos.
Separação das áreas artísticas.
Valorização do espírito da unidade das artes e do design industrial.
Escola comunitária com residências para estudantes e professores.
Observa a imagem e refere características da arquitetura da Bauhaus
Volumes de formas geométricas básicas, como cubos e paralelepípedos.
Tetos semicirculares.
Plantas livres.
Ausência de fachadas cortina.
Tetos planos em terraço.
Identifica o que representa a casa Dom-ino
Preocupação com a integração da habitação na Natureza
Importância do funcionalismo e racionalismo
A influência do Construtivismo na obra de Le Corbusier
Ligação às vanguardas artísticas, nomeadamente ao cubismo
Indica o que representa o Modulor
Escala de proporções arquitetónicas tendo por base as unidades de pés e polegadas
Escala de proporções arquitetónicas tendo por base o cânone de Policleto
Escala de proporções arquitetónicas tendo por base o cânone de Lísipo
Escala de proporções arquitetónicas que tomou como medida o corpo humano
Assinala os contributos da obra de Le Corbusier para a arquitetura moderna
Preponderância da função sobre a forma (Funcionalismo).
A função segue a forma (Formalismo).
Criação do sistema construtivo «Dom-Ino», constituído por pilares e placas de betão organizadas de forma racional.
Planta livre, com organização utilitária e funcional do espaço interior, decorado pelo próprio arquiteto.
Teorização dos três pontos para uma nova arquitetura.
Assinala a opção que apresenta a designação correta do documento definidor dos princípios de planeamento urbano defendidos pelo Estilo Internacional.
Manifesto da Arquitetura Futurista
Carta de Veneza
Manifesto da Arquitetura Construtivista
Carta de Atenas
Assinala aspetos da relação da obra de Frank Lloyd Wright com o Organicismo, no contexto da arquitetura moderna da primeira metade do século XX
Articulação entre o espaço construído e o espaço envolvente – integração na Natureza/paisagem.
Projetos criados em série para resolver problemas da habitação do pós-guerra.
Ligação entre o espaço interior da privacidade e o exterior que é público.
Utilização das novas tecnologias construtivas, de materiais inovadores (estruturas de aço e betão) e dos materiais artesanais e tradicionais em cada região.
Individualização de cada solução arquitetónica integrada no sítio e na envolvente.
Assinala características patentes na Casa da Cascata que a integram na arquitetura organicista
Enquadramento harmonioso na Natureza.
Assimetria de planos e volumes – nas plantas e alçados.
Uso como revestimento os materiais naturais: pedra da região e madeira.
Uso do modulor como referência.
Construção apoiada em pilotis.
Assinala as características da «Casa Portuguesa» de Raul Lino, recorrendo à observação da figura e à leitura do texto
Teto plano, à maneira da arquitetura de Le Corbusier
Integração dos edifícios na paisagem natural e na tradição cultural do país.
Valorização do alpendre, adequado a uma arquitetura do sol
Influência do Organicismo e do movimento Arts and Crafts
Aplicação de painéis de baixo-relevos nas fachadas
Assinala características do Modernismo arquitetónico português, recorrendo à observação da figura
Rutura total dos arquitetos face ao programa estético do Estado Novo
Utilização dos novos materiais (ferro, betão e vidro), explorando as suas capacidades plásticas
Compromisso dos arquitetos portugueses entre o Modernismo internacional e o dirigismo do Estado Novo, mais interessado no revivalismo nacionalista
Influência da Art Déco, na simplicidade estrutural e despojamento ornamental
Contraste entre linhas horizontais e elementos verticais
Assinala características da arquitetura do Estado Novo, recorrendo à observação da figura e à leitura do texto
Predomínio da racionalidade e da funcionalidade num edifício religioso
Recusa na utilização dos novos materiais - ferro, vidro e betão.
Preferência pelas linhas ondulantes e orgânicas.
Inspiração em elementos neogóticos (arcos ogivais e torre sineira), articulados com a estética racionalista.
Referência ao Modernismo arquitetónico imposto pelo Estado Novo, determinando modelos e regras na edificação
Assinala características do Padrão dos Descobrimentos, integrando a obra no programa artístico do Estado Novo, recorrendo à observação da figura e à leitura do texto
Integração da obra no movimento vanguardista, com uma gramática inovadora e criativa.
Expressão artística monumental, com caráter nacionalista
Exaltação dos Descobrimentos Portugueses a partir da representação de «heróis» da Expansão, tais como príncipes, cientistas, escritores, navegadores e missionários
Representação estilizada do barco, segundo uma estética modernista, simbolizando as velas de uma caravela
Expressão artística racionalista destina a elevar a moral a quem combatia na 2.ª Guerra Mundial.
Arte conceptual refere-se ao movimento que se centra na reflexão sobre o processo da criação artística
sobrevalorizando o envolvimento emocional do artista com a sua obra.
sobrevalorizando o distanciamento emocional do artista em relação à sua obra
rejeitando qualquer envolvimento emocional do artista com a sua obra
rejeitando o distanciamento emocional do artista em relação à sua obra
Identifica a frase que define o Happening.
Criação de composições visuais e espaciais, quase sempre de caráter temporário
Criação de composições em que o artista usa o corpo com o protagonista, quer para expressar emoções, quer com o instrumento de arte.
Intervenção artística sem estrutura, nem história definida, pelo que a ação não se pode repetir; o público é convidado a interagir.
Intervenção artística em que o artista segue um guião, pelo que a ação se pode repetir; o público nunca é convidado a interagir.
Identifica a frase que define a Performance de Joseph Beyus.
Criação de composições visuais e espaciais, quase sempre de caráter temporário
Criação de composições em que o artista usa o corpo com o protagonista, quer para expressar emoções, quer com o instrumento de arte.
Intervenção artística sem estrutura, nem história definida, pelo que a ação não se pode repetir; o público é convidado a interagir.
Intervenção artística em que o artista segue um guião, pelo que a ação se pode repetir; o público nunca é convidado a interagir.
Identifica a frase que define a Body Art de Helena Almeida
Criação de composições visuais e espaciais, quase sempre de caráter temporário
Criação de composições em que o artista usa o corpo com o protagonista, quer para expressar emoções, quer como instrumento de arte.
Intervenção artística sem estrutura, nem história definida, pelo que a ação não se pode repetir; o público é convidado a interagir.
Intervenção artística em que o artista segue um guião, pelo que a ação se pode repetir; o público nunca é convidado a interagir.
