NEW
Font size
WorksheetsМорфология 2
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Сөйлемдегі үстеудің мағыналық түрі. Боранды,аязды күндері бірен-саран қораға түсіп көрді.
Мөлшер үстеу
Мезгіл үстеу
Сын-қимыл үстеу
Күшейткіш үстеу
Себеп-салдар үстеу
Мекен үстеуі қатысқан сөйлемді табыңыз.
Көлсайдың табиғаты тамаша!
Жеңгелеріміз тездетіп ас әзірледі.
Барлық аттылар алға шаба жөнелді.
Ауылдың жас-кәрісі қуанысып қалды.
Көлдің беті шыбын-шіркейге толы.
Талғау мәнді жалғаулықтар қатары
Өйткені,себебі
Сондықтан,және
Яки,не болмаса
Да,де,та,те,әрі
Дегенмен,бірақ
Еліктеуіш сөз қатысқан сөйлемді белгілеңіз.
Бұрыштан жалт етіп,орысша киінген бір жас жігіт шыға келді.
Жымың қаққан аспандағы Ай сұлу.
Торы ат ауыздығын қарш-қарш шайнайды.
Кемпір-шал құржаң қағып,бала бүрсең
Жарқ-жұрқ етіп екеуі айқасады.
Еліктеуіш сөздер қатары
Қызараң-қызараң,жалп ету
Тарс-тұрс,дүңк-дүңк
Қайқаң етті,бүгжең қақты
Қалт-құлт,ербең-ербең
Маң-маң басу,сылаң қағу
Жалғаулық шылауы бар тіркесті анықта
Жақсымен кездесу.
Мен айттым.
Қабілет пен дарын.
Тауға қарай жүрді.
Әріден басталыпты-ау.
Одағай қатысқан сөйлемді көрсет.
Ержанның әлі де әлі келмейтін нәрсесі ән екен.
Қап,кешігетін болдым-ау!
Әлденені көңіл ұнатпаса,оны істемей қояды.
Екеуі кейде орайласады,кейде алшақтасады.
Балалардың қолына бір-бір қап берді.
Одағай қатысқан сөйлемді көрсет.
Жетер енді. Бұзасыңдар!
Бодан,қарашы,менің компасым бар!
Енді.Анау не?
Ә,бәлем, Алмабек,қолымызға түстің бе?
Сендерге мен не жаздым?
"Амалсыздан,шарасыздан" сөздері үстеудің қай түріне жататынын белгілеңіз.
Мөлшер үстеу
Себеп-салдар үстеу
Мезгіл үстеу
Сын-қимыл үстеу
Мақсат үстеу
Сөз бен сөзді,сөйлем мен сөйлемді тең дәрежеде байланыстыратын шылауды көрсетіңіз.
Сұраулық демеуліктер
Демеулік шылаулар
Септеулік шылаулар
Жалғаулық шылаулар
Шектік демеуліктер
Одағай сөз қатысқан сөйлем
Айналайын,сені де көретін күн бар екен.
Мүмкін,бүгін осында қалармыз.
Жарығым, Иса,қой ығып барады.
Ал,дайынсыңдар ма түлектерім?
Тәйірі,сендерге де жер алыс па?
Шылау арқылы байланысқан қатарды белгіле.
Оқуға түсу үшін күн сайын жаттықты.
Білім-кеме,мектеп -теңіз
Адам болатын бала ерінбей еңбектенеді.
Көп қабатты үйлер көз тартады.
Берілген тапсырманы уақытында орындады.
Септеулік шылау
Өйткені
Сондықтан
Арқылы
-мыс
Және
Демеулік шылауы бар сөйлемді белгіле.
Кермек жердің шөбі уытты болады,сондықтан оны малға бермейді.
Бұл өңір арқылы көп нәрсеге қанық болдық.
Ғасырлық тәжірибені есте тұтады және қолданады.
Бастық жылы сөзі мен жақсы лебізін білдірді.
Әркімнің тәжірибесі өзіне тәуелді ме?
Септеулік шылаудың өзі тіркесетін сөзге үстейтін қосымша мәні
Шектеу
Мекендік
Болжалдық
Күмән
Күшейту
Жалғаулық шылауы бар сөйлем.
Адамдар қарағайды тақтай жасау үшін пайдаланады.
Әрі-беріден соң жел бәсеңдеп,жаңбыр шелектеп құя бастаған-ды.
Көп жұмыстың ауыры да,жеңілі де болады.
Адамның білімі,мәдениеті артқан сайын,оның сөзді игеру мүмкіншілігі арта түседі.
-Енді кері қайтуға бола ма?-деп сұрады.
Қимыл-сын үстеуін көрсет.
Бірталай
Амалсыздан
Лажсыздан
Таңсәріде
Әрең
Күрделі бейнелеуіштен болған баяндауышы бар сөйлем.
Бозторғайлар бір түйір жасымықтай боп көз ұшында дір-дір етеді.
Зекен екі көзі жылтырап,бақырып үйге келгенде Ахаң қатты ашуланды.
Қаусап тұрған арба жолсыз жерде ырғалып,шақұр-шұқыр етті.
Тоқаң селт етіп басын көтерді де,есіктен кірер адамды көзбен тосты.
Ауылдың орта жеріндегі бір үйдің алдында үйме-жүйме болған кісі.
-Апыр-ау амаңсындар ма әйтеуір? Сөйлемдегі одағайға қатысты тыныс белгі.
Сызықша
Қос нүкте
Үтір
Нүктелі үтір
Көп нүкте
Еліктеу сөздің қандай қызмет атқарып тұрғандығын көрсет.
Тіпті бұлт арасынан жарқ еткен күн де ерекше еді.
Анықтауыш
Толықтауыш
Бастауыш
Баяндауыш
Пысықтауыш
