wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuiz Sajak Gelanggang

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Apakah nilai yang terkandung dalam baris di atas ?

a)

Nilai kebebasan

b)

Nilai kerajinan

c)

Nilai keberanian

d)

Nilai rasional

2.

Apakah bentuk Sajak Gelanggang ?

a)

Bilangan baris sama.

b)

Berbentuk bebas dan terikat.

c)

Jumlah patah kata dalam setiap baris adalah sama.

d)

Bilangan baris sama.

3.

Apakah maksud di atas adalah bagi rangkap yang ke berapa di dalam Sajak Gelanggang ?

a)

Rangkap 1

b)

Rangkap 2

c)

Rangkap 3

d)

Rangkap 4

4.

Mengapakah kita perlu mempertahankan kedaulatan negara?


I . Dapat mengelakkan berlakunya rusuhan kaum.

II. Dapat melahirkan masyarakat yang harmoni.

III. Dapat mewujudkan perpaduan kaum.

IV. Dapat membentuk sebuah negara yang dihormati.

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

Semua di atas

5.

Apakah cara yang sesuai dalam mengekalkan perpaduan seperti yang dinyatakan dalam sajak ini ?


I. Mengelakkan pertelingkahan sesama sendiri.

II. Menghalang kata - kata yang memperlekehkan negara.

III. Menjalinkan hubungan yang baik dalam negara asing.

IV. Melahirkan pemimpin yang berwibawa.

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

6.

Apakah maksud yang ingin disampaikan oleh penyajak dalam rangkap 5 Sajak Gelanggang

a)

Setiap orang perlu sambalewa dalam mempertahankan kedaulatan negara.

b)

Setiap orang perlu memikul tanggungjawab bagi mempertahankan kedaulatan negara.

c)

Rakyat diseru agar mengukuhkan perpaduan dan mengelakkan pertelingkahan sesama sendiri.

d)

Kita hendaklah berani berjuang untuk mempertahankan diri sendiri.

7.

Perjuangan generasi dahulu dalam mendapatkan kemerdekaan.


Pernyataan di atas menerangkan persoalan bagi ?

a)

Rangkap 4

b)

Rangkap 3

c)

Rangkap 1

d)

Rangkap 2

8.

Berikut merupakan pengajaran yang terdapat dalam Sajak Gelanggang kecuali

a)

Kita mestilah bertanggungjawab atas kedaulatan negara.

b)

Kita mestilah bersatu padu dalam memelihara daripada ancaman luar.

c)

Kita perlulah berani menentang penjajah.

d)

Kita mestilah berani berjuang dalam menangkis tohmahan pihak luar

9.

Berikut adalah cara untuk mengekalkan perpaduan seperti yang dinyatakan dalam sajak ini, kecuali :

a)

Menghalang kata - kata yang memperlekehkan bangsa dan negara.

b)

Menghargai perjuangan nenek moyang kita.

c)

Tidak bermain dengan api persengketaan.

d)

Mengelakkan pertelingkahan sesama sendiri.

10.

Kesetiaan kepada pemerintah amat penting dalam sesebuah negara. Apakah kepentingan kesetiaan rakyat kepada pemerintah?

a)

Mewujudkan negara yang aman dan harmoni kerana tiada konflik antara rakyat dengan pemerintah

b)

Dapat memajukan dan membangunkan negara - rancangan pembangunan negara dapat dijalankan dengan lancar.

c)

Melahirkan pemimpin yang adil dan saksama ketika memerintah negara.

d)

Menunjukkan semangat patriotik yang tinggi dalam kalangan rakyat terhadap pemimpin dan negara.

11.

Berdasarkan pemahaman anda terhadap sajak, apakah faktor yang menyebabkan sesebuah negara dijajah ?

a)

Ketidakstabilan ekonomi negara

b)

Wujud perbalahan dan persengketaan sesama sendiri.

c)

Wujudnya pebuatan belot daripada pihak dalaman

d)

Rakyat tidak bersatu padu

12.

"Kita" bagi pernyataan di atas merupakan

a)

Epifora

b)

Anafora

c)

Hiperbola

d)

Personafikasi

13.

Apakah maksud Gelanggang berdasarkan sajak ini ?

a)

Tempat bersukan

b)

Tanah air

c)

Dunia

d)

Kawasan lapang

14.

Maksud jangan sesekali bermain api kelak membinasakan diri sendiri yang lebih tepat ialah

a)

Elakkan bertindak mencabar kedaulatan negara agar tidak memakan diri sendiri.

b)

Elakkan perbuatan menghasut masyarakat agar tidak termakan hasutan sendiri.

c)

Elakkan melakukan sesuatu yang menyusahkan diri sendiri.

d)

Elakkan menggunakan bahan mudah terbakar agar tidak membakar diri.

15.

Pada pendapat anada , bagaimanakah cara yang perlu diambil oleh pihak sekolah untuk menyemai semangat patriotik dalam kalangan murid ?


I. Menganjurkan pertandingan pidato sempena Bulan Bahasa.

II. Mengadakan lawatan sambil belajar ke tempat bersejarah.

III. Menubuhkan Kelab Persatuan Sejarah

IV. Mengadakan sambutan Bulan Kemerdekaan secara besar - besaran.

a)

I , II dan III

b)

I, II dan IV

c)

I, III dan IV

d)

II , III dan IV