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Ensayo Proceso de independencia y anarquía

Total questions: 30

Worksheet time: 3600secs

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1.

La Emancipación o Independencia es un proceso que se inicia por un factor coyuntural: la captura del rey de España Fernando VII. Este hecho, provocará que las colonias americanas inicien un camino largo para consolidar una vida independiente. No obstante, existen otros antecedentes externos, entre los cuales podemos mencionar:

I. Las influencias dada por la Ilustración.

II. La Revolución Francesa.

III. La Independencia de Estados Unidos de los ingleses.

a)

Solo I

b)

solo II

c)

Solo I y III

d)

I, II y III

2.

En el año 1808 se produjo la invasión francesa a la península ibérica y el cautiverio de los reyes de España. La reacción que generó tal hecho en América, fue de desconcierto junto con la creación de Juntas de Gobierno.

En Chile, tal organización se creó el 18 de septiembre de 1810 y tuvo como fundamento principal

a)

el deseo de un gobierno propio de carácter provisional, mientras durase el cautiverio del Rey.

b)

la posibilidad real de lograr la independencia de la monarquía española.

c)

el apoyo a las intenciones de Napoleón para lograr la independencia.

d)

la necesidad de independencia debido a la crítica situación financiera.

3.

. Entre los fundamentos teóricos a que acudieron los criollos para rechazar las pretensiones del Consejo de Regencia y afirmar abiertamente su derecho a instalar Juntas de Gobierno, figuraba(n)

I. las colonias americanas pertenecían al Rey y no al pueblo español.

II. las leyes españolas contemplaban la forma de levantar un gobierno ante la ausencia del Rey.

III. sólo una República podía detener la opresión de una monarquía despótica.

a)

Sólo I

b)

Sólo II

c)

Sólo I y II

d)

Sólo II y III

4.

¿Cuál fue la obra de Carrera que planteó por primera vez en Chile la idea de la Independencia nacional?

a)

El establecimiento de relaciones diplomáticas con EE.UU.

b)

La dictación del Reglamento Constitucional de 1812.

c)

El envío de la Escuadra Libertadora al Perú.

d)

La publicación del primer periódico nacional.

5.

Durante la Independencia hispanoamericana la etapa de la Reconquista obedeció a un fenómeno común, que estuvo asociado con

a)

el regreso del Rey, don Fernando VII, y su deseo de iniciar un período de concordia y paz entre las distintas facciones.

b)

el cambio de dinastía reinante en España y el inicio de un ciclo de reformas económicas y políticas.

c)

un período de negociaciones políticas de alto nivel, entre los patriotas y los realistas, sobre el futuro de las colonias.

d)

el regreso del Rey, don Fernando VII, y su descontento con las reformas liberales de los patriotas.

6.

“Hombre valiente y audaz que se encargó de mantener el contacto con los patriotas de Mendoza y, con el fin de amedrentar a los españoles y desorganizar sus fuerzas, levantó montoneras (guerrillas) que dieron rápidos golpes en varios puntos del país” Se está haciendo mención a:

a)

Manuel Rodríguez

b)

José de San Martín

c)

José Miguel Infante

d)

Bernardo O’Higgins

7.

Durante el gobierno de O’Higgins (1817- 1823) se organizó la Escuadra Libertadora del Perú, la que al mando de Lord Cochrane zarpó hacia el vecino país con el objetivo de liberarlo del dominio español. ¿Qué significado político se le puede atribuir a esta obra desarrollada por O’Higgins?

a)

La pretensión de su gobierno de expandir los dominios chilenos hacia el norte.

b)

La necesidad de mantener a la nación en alerta, para evitar

sublevaciones internas.

c)

La necesidad de consolidar la Independencia chilena.

d)

El deseo de grandeza y fama personal de Bernardo O’Higgins.

8.

En el proceso de independencia del cono sur hispanoamericano, no obstante, sus especificidades, es posible advertir semejanzas. ¿Cuáles son los elementos comunes del proceso independentista?

I. En la mayor parte de ellos los criollos iniciaron el proceso y lo condujeron a lo largo de su desarrollo a partir de la instalación de juntas de gobierno.

II. En la mayor parte de ellos, salvo en Argentina, se dio un período de retroceso o restauración borbónica por lo que sus procesos conocen una periodización tripartita.

III. Las campañas que sellaron la independencia se verificaron entre 1817 y 1824 culminando con la batalla de Ayacucho.

a)

I, II y III

b)

II y III

c)

I y II

d)

Sólo I

9.

El período de la historia nacional que comprende los años 1823 – 1830, conocido como el de la Organización Nacional o de los Ensayos Constitucionales, tuvo como característica(s)

I. la inestabilidad de las instituciones políticas y crisis económicas.

II. el desarrollo de las ideas republicanas.

III. la confianza en la capacidad de la ley para modelar conductas sociales.

a)

Sólo I

b)

I, II y III

c)

Sólo II y III

d)

Sólo I y III

10.

¿Qué grupos políticos obtuvieron el triunfo tras las disputas de la década de 1820 y en la guerra civil de 1829?

I. Estanqueros y Pelucones.

II. O’higginistas y seguidores de Ramón Freire.

III. Federales y Pipiolos.

a)

Solo I

b)

Solo II y III

c)

Solo I y III

d)

Solo III

11.

Durante el período 1823 – 1830 los distintos sectores liberales propiciaron la construcción de un Estado que protegiera los derechos y libertades de las personas. Estos principios políticos estaban inspirados en

a)

el americanismo

b)

el nacionalismo

c)

la ilustración

d)

el socialismo

12.

En el período 1823 – 1830 la economía del país atravesó por una serie de dificultades, entre ellas

I. déficit fiscal.

II. endeudamiento externo.

III. crisis productiva en el campo.

a)

I, II y III

b)

Sólo II y III

c)

Sólo I y III

d)

Sólo III

13.

“Chile queda dividido en 8 provincias; las provincias tendrán Asambleas Provinciales y un Intendente elegido por las Municipalidades; por votación se elegirán a los jueces y curas párrocos. El jefe de Gobierno llevará el título de Presidente de la República y se elegirá por votación popular a un Vicepresidente de la República”. Estas características corresponden a:

a)

La Constitución de 1818

b)

Las Leyes Federales de 1826

c)

El Reglamento Constitucional Provisorio de 1812

d)

La Constitución Liberal de 1828

14.

Teniendo una visión de conjunto sobre el período que va desde 1823 a 1830, conocido también como el de la organización de la República, es posible afirmar que

I. Por el debate político y la aparición de tendencias políticas puede considerarse un período de aprendizaje político.

II. Por la inestabilidad gubernamental y la intervención de caudillos puede apreciarse como un período de crisis política.

III. Por la aparición de una serie de ensayos constitucionales se puede apreciar una clara intención de dictar una legislación social.

a)

Sólo I

b)

Sólo I y II

c)

Sólo I y III

d)

I, II y III

15.

“La democracia que tanto pregonan los ilusos, es un absurdo en los países como los americanos, llenos de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda virtud como es necesaria para establecer una verdadera República. La monarquía no es tampoco el ideal americano: salimos de una terrible para volver a otra y ¿qué ganamos? La República es el sistema que hay

que adoptar...” (Carta de Portales a Cea, 1822)

a)

Un sistema viciado que va en contra de la verdadera República.

b)

El régimen ideal para los países americanos, dado que la experiencia monárquica fue terrible.

c)

Un sistema impracticable por la carencia de madurez cívica de los ciudadanos americanos.

d)

Equivalente al sistema monárquico, pues no hace respetar los derechos individuales.

16.

El pensamiento político de Diego Portales fue fundamental en el diseño político y constitucional que se implantó en Chile en el período 1830- 1861. De los siguientes enunciados, ¿cuál da cuenta de uno de los postulados centrales del pensamiento de Portales?

a)

Fomento de la participación ciudadana en las grandes decisiones del gobierno.

b)

Descentralización del poder del Estado.

c)

Fortalecimiento y ampliación de las libertades públicas de los individuos.

d)

La base de cualquier régimen político debía ser el orden.

17.

El gobierno conservador generó la Constitución Política de 1833 que acorde con la tendencia social y política predominante estableció

I. La plena libertad de cultos.

II. El sufragio universal.

III. Un Presidente de la República con gran autoridad que podía ser reelegido.

a)

Sólo I

b)

Sólo II

c)

Sólo III

d)

Sólo II y III

18.

La Guerra contra la confederación Perú-Boliviana tiene(n) como causa(s) principal(es)

I. Las deudas impagas por los gastos de la Escuadra Libertadora.

II. La rivalidad entre los puertos de Valparaíso y el Callao.

III. El dominio del salitre por parte de Chile.

a)

Sólo I

b)

Sólo II

c)

Sólo III

d)

Sólo I y II

19.

Los gobiernos denominados conservadores tuvieron una serie de elementos en común. En términos políticos los gobiernos de Prieto, Bulnes y Montt se caracterizaron por

I. disponer de amplias atribuciones otorgadas por la Constitución Política.

II. contar con el apoyo irrestricto de la Iglesia Católica.

III. iniciar el tránsito hacia el sistema político parlamentario.

a)

Sólo I

b)

Sólo I y II

c)

Sólo II y III

d)

Sólo III

20.

“Debería desaparecer en un suelo en donde sus magistrados solo tratan de extinguir la infelicidad en cuanto alcancen sus últimos esfuerzos; con todo, conciliando estos sentimientos con la preocupación y el interés de los actuales dueños de esta miserable propiedad acordó el Congreso que desde hoy en adelante no venga a Chile ningún esclavo y que los que transiten para países donde subsiste esta dura ley y se demoran por cualesquiera causa y permanecen seis meses en el Reino quedan libres por el mismo hecho”. (Miguel Arbiol, Chile 1810-1830, Una economía Postcolonial, 2010). La cita anterior corresponde al preámbulo de la Ley de Libertad de Vientres de 1811.

A partir de su análisis, ¿cuál de las siguientes opciones es una inferencia correcta respecto de los promotores de esta ley?

a)

Intentaban terminar con la pobreza existente en el territorio.

b)

Estaban fuertemente influidos por los principios ilustrados.

c)

Condenaron las conductas abusivas sobre los encomendados.

d)

Obstaculizaron los cambios de la sociedad chilena de la época

21.

“La democracia que tanto pregonan los ilusos, es un absurdo en los países como los americanos, llenos de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda virtud como es necesaria para establecer una verdadera República. La monarquía no es tampoco el ideal americano: salimos de una terrible para volver a otra y ¿qué ganamos? La República es el sistema que hay que adoptar”. (Carta de Diego Portales a José Manuel Cea, 1822).

EL texto anterior evidencia la postura favorable de Portales hacia la organización de una república en Chile. Con relación a esto, ¿cuál debía ser una de las principales características de la república según la visión de este político?

a)

Debía ser militar y con fuerte énfasis en el poder de los caudillos.

b)

Debía ser autoritaria y organizada en base a las ideas ilustradas.

c)

Debía ser liberal y con organizaciones populares de base.

d)

Debía ser tradicional y con presencia de las instituciones españolas.

22.

La Independencia americana fue un proceso multicausal, en el que se vieron involucrados factores tanto de orden interno como externo al régimen colonial español, los cuales se desarrollaron desde mediados del siglo XVIII. Respecto de los factores externos, ¿cuál(es) de los siguientes fenómenos favoreció (favorecieron) dicho proceso?

I) El desarrollo de ideales republicanos en Norteamérica.

II) La difusión de doctrinas contrarias al absolutismo surgidas en Europa.

III) El abandono de las políticas monopólicas de la Corona.

a)

Solo I

b)

Solo I y II

c)

Solo II y III

d)

I, II y III

23.

A comienzos del siglo XVIII la corona española pasa a manos de la casa de Borbón, a partir

de ese momento se realizarán una serie de reformas en América, basadas en una

administración más eficiente de las colonias, fundamentalmente en lo político, cultural y

económico. Muchas de ellas en el marco del llamado “Despotismo Ilustrado”, doctrina que

significaba:

a)

Asumir el liberalismo como sistema económico.

b)

Guardar pleno respeto por la soberanía popular.

c)

Realizar cambios sin que la corona perdiera poder.

d)

Acentuar la idea de nación en cada colonia.

24.

El triunfo de los ejércitos realistas en Rancagua significó el fin de la “Patria Vieja” y el inicio

de la restauración española. Desde el punto de vista político, esta etapa ha sido considerada

esencial para entender las motivaciones que tuvieron importantes sectores de la población

para asumir con mayor determinación un apoyo a los grupos separatistas exiliados en

Argentina. Desde este punto de vista, la ideología independentista se hizo popular en la

medida que las autoridades españolas

a)

implementaron medidas opresivas, restrictivas y revanchistas.

b)

aplicaron nuevos impuestos a la industria y al comercio.

c)

decretaron la libertad de comercio perjudicando a productores locales

d)

limitaron el ejercicio de la fe católica y expulsaron a los Jesuitas.

25.

“Las intervenciones militares que realizó José Miguel Carrera en el año 1811, condujeron a

que gobernara el país en 1812. En marzo de 1813 abandonó las funciones de gobierno para

combatir a las fuerzas realistas que habían llegado al territorio chileno, procedentes del

virreinato del Perú”.

Del gobierno y las acciones políticas y militares llevadas a cabo por Carrera en esos años, se

puede concluir que

I) encarnó ideales independentistas.

II) fue el principal responsable de la conformación del Primer Congreso Nacional en Chile.

III) por todos los medios buscó acuerdos diplomáticos con las autoridades virreinales.

a)

Solo I y II

b)

Solo I

c)

Solo II y III

d)

I, II y III

26.

“... hemos tenido a bien, en ejercicio del poder extraordinario con que para este caso particular

nos han autorizado los pueblos, declarar solemnemente en nombre de ellos, en presencia del

altísimo, y hacer saber a la gran confederación del género humano que el territorio continental

de Chile y sus islas forman de hecho y por derecho un Estado libre, independiente y soberano

y quedan para siempre separados de la monarquía española con plena aptitud para adoptar

la forma de gobierno que más convenga a sus intereses...”

La cita corresponde a la Declaración de la independencia de Chile documento relacionado con

el gobierno de:

a)

Mateo de Toro y Zambrano al momento de la elección de la Primera Junta de Gobierno.

b)

Manuel Rodríguez al proclamar la existencia de la República de Chile.

c)

Bernardo O’Higgins antes de lograr el triunfo militar definitivo en Maipú.

d)

Ramón Freire al establecer relaciones diplomáticas con Estados Unidos.

27.

“La Constitución de 1822 fue redactada durante el gobierno de Bernardo O'Higgins. Acordó

que el poder ejecutivo recaería en el director supremo durante seis años y con la posibilidad

de ser reelecto por cuatro años más; el poder legislativo sería bicameral por primera vez; se

creaban tres ministerios (Gobierno y Relaciones Exteriores, Hacienda y Guerra y Marina).

Planteaba que los chilenos eran iguales ante la ley y podían optar a cargos públicos y señalaba

quienes podrían ser ciudadanos”.

Del texto y las características políticas de la época se puede concluir que

I) la aristocracia se opuso a la disposición sobre la duración del cargo de Director Supremo, ya que vio en ello una maniobra para que O’ Higgins permaneciera más tiempo en el poder.

II) la abolición del mayorazgo y de los títulos de nobleza hacía realidad el ideal de igualdad del prócer, junto con ocupar, por primera vez el cargo de Presidente de la República.

III) la ausencia de un Congreso en su articulado hacía pensar que el instrumento consagraría el poder personal y dictatorial de O’ Higgins.

a)

Solo I

b)

Solo II

c)

Solo I y II

d)

I, II y III

28.

A la renuncia de O’Higgins sobrevino en el país un período que se extendió entre 1823 y 1830,

conocido como Anarquía o período de Ensayos Constitucionales, el que se caracterizó, entre

otros aspectos, por

a)

consumar la pérdida de la isla de Chiloé.

b)

conseguir la estabilidad económica.

c)

los frecuentes cambios de gobiernos.

d)

lograr la organización política de la República.

29.

La Anarquía periodo de la historia de Chile pos independencia, aún llena de conflictos, muestra

hechos de importancia en el plano social. Entre ellos destaca(n):

I) La abolición definitiva de la esclavitud.

II) Por las armas y un tratado se reintegró a Chiloé al resto del territorio.

III) Se impone plenamente el sistema liberal en economía.

a)

Solo I

b)

Solo I y II

c)

Solo I y II

d)

I, II y III

30.

El periodo de la Reconquista comienza con:

a)

La Batalla de Chacabuco

b)

La Batalla de Maipú.

c)

La Batalla de Cancha Rayada.

d)

El Desastre de Rancagua.