WorksheetsRefleksi
Total questions: 15
Worksheet time: 7mins
Apakah yang dimaksudkan dengan refleksi?
Inkuiri yang tepat oleh guru terhadap prestasi murid
Rekod pengajaran lepas bagi seorang guru
Inkuiri yang sistematik oleh guru terhadap amalan pengajaran sendiri
Penjelasan ringkas tentang pengajaran guru
Antara berikut, manakah TIDAK BOLEH dikaitkan dengan refleksi?
Membuat penilaian terhadap pengalaman amalan lepas
Memberikan tindak balas spontan terhadap isu-isu yang timbul
Proses mengingat kembali pengalaman yang telah dilalui
Berfikiran terbuka dalam proses merefleksi
Manakah antara berikut BUKAN manfaat refleksi?
Perubahan amalan
Keprihatinan
Perubahan paradigma
Kesedaran
Tujuan refleksi adalah untuk membantu guru mengkaji dan menjelaskan peranan serta nilai peribadi berkaitan pendidikan secara berterusan.
Betul
Salah
Terdapat berapakah tujuan refleksi?
3
5
7
9
Guru merupakan penyelidik.
Betul
Salah
"bagaimanakah ianya berlaku?"
Menurut persoalan di atas, ia merujuk kepada...
Bowen (2009)
Barret (1985)
McTaggart (1988)
Bey (1987)
Pilih jawapan yang salah berkenaan aplikasi refleksi.
Mencari idea untuk mempelbagaikan kaedah dan strategi PdP
Membiarkan murid-murid menghadapi masalah kerana berfikir bahawa murid tidak dapat dibantu
Menanamkan sikap ingin mengkaji di dalam diri seorang insan yang bergelar guru
Sentiasa memperbaiki mutu PdP
Berikut merupakan manfaat daripada refleksi KECUALI
Perubahan amalan
Perubahan paradigma
Pengukuhan
Kesedaran
Apakah yang dimaksudkan dengan perubahan paradigma?
Mewujudkan kesedaran kendiri tentang amalan pengajaran pembelajarannya.
Berlakunya perubahan positif terhadap isu yang dikaji
Menganggap sekolah sebagai organisasi pembelajaran.
Membuat analisis serta menjelaskan isu, fenomena atau masalah pedagogi
Perubahan Amalan merupakan konsep guru sebagai penyelidik sudah memberi gambaran bahawa guru tidak perlu menganggap sekolah sebagai organisasi pembelajaran.
Betul
Salah
Peringkat refleksi terbahagi kepada berapa bahagian?
2
3
4
5
Antara langkah refleksi peringkat awal adalah membuat keputusan awal terhadap perjalanan proses tindakan(intervensi).
Betul
Salah
Yang manakah merupakan refleksi selepas kajian?
Menilai keberkesanan tindakan intervensi
menentukan isu atau bidang keprihatinan
Mensintesis perubahan dan peningkatan diri guru dan murid
Mengatasi segala rintangan dengan penambahbaikkan yang sewajarnya
Antara berikut, yang manakah BUKAN soalan Refleksi?
Apakah perubahan yang berlaku selepas ini?
Apakah persepsi anda terhadap kajian tersebut?
Apakah anda menghadapi masalah dalam pelajaran.?
Apakah kesimpulan daripada tindakan?
