Worksheets806南一第三冊第四冊(期末共評)-超難
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
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1.
有關碧沉西瓜文句涵義的說明，何者正確？
a)
「染坊裡新調和成的色彩，成片潑濺出來的結果」：描寫菜花的鮮黃及分布面積的狹小
b)
「在沙地上懶洋洋前進的淺河」：描寫河流的流速緩慢，水勢盛大
c)
「其他一清二白的遠親所不能望其項背的」：指出西瓜遠不如其他瓜類具鮮活對比的色彩
d)
「一年四季，各以不同的題材，在天地之間遞嬗著」：指出不同的農作物，產生不同的季節美景
2.
「不如學仙去，你原本是一朵好看的青蓮，腳在泥中，頭頂藍天，無須潁川之水，一身紅塵已被酒精洗盡。」洛夫)以上這段敘述，正是何人的寫照？
a)
陶淵明
b)
李白
c)
蘇東坡
d)
白居易
3.
下列西北雨文句的涵義說明，何者正確？
a)
「只覺滿天無數黑怪，張牙舞爪，盡向地面攫來」：描寫烏雲湧起的景象
b)
「貝多芬 田園交響曲第四樂章牧羊人之歌」：比喻農耕生活的辛勞
c)
「沒有一個不是被震懾得氣脫委頓，匍匐不能起的」：點出作者的懦弱
d)
「只覺好像天上的水壩在洩洪似的，是整個倒下來的」：指洩洪水量極大
4.
下列有關西北雨的作法分析，何者正確？
a)
描寫人的行動順序：膽破魂奪→氣脫委頓，匍匐不起→蘇醒
b)
描寫大雨的出場順序：烏雲→西北雨→雷電→雨過天晴
c)
人為主角，西北雨為配角
d)
形式上是記敘文，內容上是應用文
5.
秦始皇統一天下後，也統一了全國的「度量衡」。度，為量長短的標準；量，為計體積的標準，衡，為計輕重的標準。西北雨中提及「氣勢萬鈞」一詞，「鈞」是古代的重量單位，歸屬「衡」一類。請問下列何者亦歸屬於「衡」？
a)
書中自有千「鍾」粟
b)
為山九「仞」，功虧一簣
c)
不為五「斗」米折腰
d)
「錙銖」必較
6.
「你道鐵公是誰？就是明初與燕王為難的那位鐵鉉。」這句話使用的設問修辭與下列何者相同？
a)
有沒有那麼一種永遠，永遠不改變？星星太陽和萬物都聽我的指揮（五月天如煙）
b)
控制狂你到底想怎樣？因為你我想要大聲唱（蘇打綠控制狂）
c)
一個人一輩子，一次幸福難不難（郁可唯幸福難不難）
d)
在這場愛情角力的拔河裡，愛我還是愛你？你選擇了自己（S.H.Ｅ.安靜了
7.
「寓情於景」、「情景交融」是中國詩文中常使用的手法，以下何者即運用此種方法？
a)
問渠哪得清如許，為有源頭活水來
b)
苔痕上階綠，草色入簾青
c)
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸
d)
山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外
8.
瑞瑞讀完記承天夜遊後，想引用一句話形容蘇軾和張懷民真摯的友誼，下列何者引用錯誤？
a)
人之相知，貴在知心
b)
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識
c)
相識滿天下，知心能幾人
d)
衣莫如新，人莫如故
9.
蘇軾在記承天夜遊中自稱「閑人」，一方面指自己有閑情逸致，一方面暗指自己是有名無實的閑官，這種雙關的用法，和下列何者相同？
a)
我的怒中有燧人氏，淚中有大禹（余光中 武陵少年）
b)
禮、義、廉、恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡（歐陽脩 新五代史馮道傳論）
c)
總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁（李白 登金陵鳳凰臺）
d)
海內存知己，天涯若比鄰（王勃 送杜少府之任蜀州
10.
小華正在檢視一份有關「唐 宋八大家」的資料，請問下列敘述何者有誤？
a)
包括韓愈、歐陽詢、柳宗元、王安石、曾鞏、三蘇
b)
明代茅坤輯錄他們的作品為唐宋八大家文鈔，因此得名
c)
推崇形式較工整的駢體文，平仄、對仗、用韻皆有一定限制
d)
八人的文學理念相同
11.
如果你是蘇軾的朋友，當你得知蘇軾在官場上不順遂被貶到黃州時，你可以用下列哪一句話來安慰他，讓他能以樂觀的態度持續努力進德修業？
a)
屋漏偏逢連夜雨，船遲還遇打頭風
b)
生年不滿百，常懷千歲憂，晝短苦夜長，何不秉燭遊
c)
人不可貌相，海水不可斗量
d)
不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香
12.
有關記承天夜遊文句的解釋，下列何者有誤？
a)
月色入戶，欣然起行→因月亮太亮而睡不著，無奈起身外出
b)
懷民亦未寢，相與步於中庭→懷民也還沒就寢，便和我一起在中庭散步
c)
庭下如積水空明→月光照於中庭裡，就像積水般清澈透明
d)
少閑人如吾兩人耳→很少有像我們兩個一樣悠閒的人啊
13.
記承天夜遊一文提及「世上佳景無限，但懂得欣賞的人卻不多」的道理，若你遇到不懂得欣賞身邊美景的人，你會跟他說哪一句話？
a)
水能性淡為吾友，竹解心虛即我師
b)
落花有意，流水無情
c)
以古為鏡，可以知興替
d)
要爭取更多的時間﹐首先要消除浪費時間
14.
寫文章時，有時會加入個人主觀的看法及想法，就記承天夜遊一文中，何者屬於主觀的呈現？
a)
元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶
b)
遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢。相與步於中庭
c)
何月無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳
d)
庭下如積水空明，水中藻荇交橫
15.
海綿寶寶一邊準備段考，一邊聽著五月天的專輯，赫然發現有一段歌詞與為學一首示子姪的意旨可相呼應，請問應是下列何句？
a)
命運如果有門，名字就叫心門，並不是能不能，而是肯不肯（第二人生）
b)
成就如沙堡，生命如海浪，浪花會掏盡，所有的幻象（轉眼）
c)
天空不斷黑了又亮、亮了又黑，那光陰滄海桑田遠走高飛，再沒力氣追（乾杯）
d)
世界如果平的，為何人們都要往上爬？活著不是贏家就是輸家，你敢輸掉嗎（三個傻瓜
16.
新一正在準備國文小考，他對詞性的判斷特別苦惱，請你告訴他下列選項「 」中字的詞性，何者與其他三者不同？
a)
貧者「語」於富者
b)
吾欲「之」南海
c)
「顧」不如蜀鄙之僧
d)
吾數年來欲買舟而「下」
17.
關於為學一首示子姪一文的說明，下列何者有誤？
a)
以設問法開頭，以總結法作結
b)
全文分成引論、申論、結論三部份，並舉事例證明
c)
形式上是論說文，內容為應用文
d)
多用對比手法凸顯主題，勉人勤學不懈
18.
下列哪一個句子的類型與「環堵蕭然」相同？
a)
案牘勞形
b)
有教無類
c)
視端容寂
d)
孰為南北
19.
下列各選項中的廣告詞，何者為判斷句？
a)
生命就該浪費在美好的事物上(統一曼仕德咖啡)
b)
只有遠傳沒有距離(遠傳電信廣告)
c)
您真內行(肯德基廣告)
d)
全家就是你家(全家超商廣告
20.
下列選項中的書名在結構上，何者屬於完整的句子？
a)
夜訪良辰鎮
b)
暮光之城
c)
墨水心
d)
後青春期的詩
21.
「今天是我七十歲生日，正所謂：『人生七十古來稀』，今年來祝壽的人也特別多。有五、六歲時就認識的阿雄，也有去年認識現在才二十歲的阿輝，還有一起打過八二三炮戰的阿成，至於阿民雖然只看過二、三次面，也趕來為我祝壽，真是令人高興！」下列有關主人翁各個朋友類型的配對，何者為是？
a)
阿雄／忘年之交
b)
阿輝／竹馬之交
c)
阿成／勢利之交
d)
阿民／泛泛之交
22.
「天下之樂，孰大於是？」的「是」字詞性與下列何者相同？
a)
這「是」叮咚花
b)
無「是」非到耳
c)
廷尉當「是」也
d)
天將降大任於「是」人也
23.
下列各句「 」內的「事」字，何者詞性與其他三者不同？
a)
善「事」父母
b)
生，「事」之以禮
c)
無所「事」事
d)
有「事」，弟子服其勞
24.
下列廣告詞與商品的配對，何者搭配不正確？
a)
摘下流星閃過的印記，留住愛情永恆的誓言──鑽石
b)
彈性十足，感受口中的美妙躍動──礦泉水
c)
有它在手，環遊世界不用愁──信用卡
d)
在無限的延伸裡，貼近大地的呼吸，享受馳騁的快感──輪胎
25.
聲音鐘中有許多聽覺上的摹寫，下列哪句詩也是屬於聽覺的體驗？
a)
孤帆遠影碧山盡，唯見長江天際流
b)
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲
c)
嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤
d)
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂
26.
靜思語：「稻穗結得越飽滿，越會往下垂，一個人越有成就，就要越有謙沖的胸襟。」關於這段話，下列何者含義相近？
a)
讓他藉此學習對失敗的人加以同情
b)
在獲得成功之際，能夠謙遜而溫和
c)
不要以願望代替實際作為
d)
對未來善加籌畫，但是永不忘記過去
27.
甲)江楓漁火對愁眠→愁對江楓漁火眠乙)苔痕上階綠→綠苔痕上階丙)荔枝生巴峽間→巴峽生荔枝間丁)春眠不覺曉→不覺曉春眠。以上各項文字敘述的順序改變後，哪些意思不變？
a)
甲乙
b)
甲丁
c)
乙丙
d)
丙丁
28.
風箏這首詩表達出什麼樣的生命情懷？
a)
隨遇而安的灑脫自在
b)
隨風而逝的漂泊悲哀
c)
以小搏大的積極熱情
d)
身不由己的無奈感傷
29.
關於傘一詩，下列觀點何者正確？
a)
「頂著單純兒歌的透明音符」意思是雨點滴在傘上，觀賞如音符般躍動的雨點，令人想起童年的快樂
b)
由「鳥翅初撲」、「蝙蝠弧形的雙翼」到「一個無懈可擊的圓」，暗示著當我們用各種不同角度觀察時，會得到完全不同的結果，各有奇趣
c)
「荷蓋」、「朝暾」、「晚雲」、「載花的樹」在本詩中意味著，傘不僅美麗多樣，功能更繁多
d)
「闔則為竿為杖 開則為花為亭／亭中藏一個寧靜的我」這句主要在啟示我們，只要靜觀世界，就能開展全新的自我
30.
甲)念天地之悠悠，獨愴然而涕下乙)露從今夜白，月是故鄉明丙)姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船丁)萬里赴戎機，關山度若飛。細味上列文句，哪些是抒發鄉愁情感的文句？
a)
甲丁
b)
甲丙
c)
乙丙
d)
乙丁
31.
「朔氣傳金柝，寒光照鐵衣」中所呈現的季節和下列哪一個相同？
a)
洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家
b)
誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗
c)
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚
d)
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭
32.
木蘭詩中，「磨刀霍霍向豬羊」的「霍霍」是狀聲詞，用來模擬磨刀的聲音。下列何句也有使用狀聲詞？
a)
她淚眼潸潸地訴說不幸的遭遇
b)
音樂響起，她也翩翩起舞
c)
他滔滔不絕地講著露營時發生的趣事
d)
他飢腸轆轆地望著鐵路便當
33.
「由於老師苦心孤□的指導，他的彈琴技巧進步神速，足以□美古人，那細□柔美的琴聲，精□的表演，令聽眾不禁綻開笑□。」以上空格內依序應填入哪些字？
a)
旨、媲、致、斟、魘
b)
詢、篦、至、湛、靨
c)
詣、媲、緻、湛、靨
d)
詣、媲、致、堪、靨
34.
「但我不能放歌／悄悄是別離的笙簫／夏蟲也為我沉默／沉默是今晚的康橋／悄悄的我走了／正如我悄悄的來／我揮一揮衣袖／不帶走一片□□。」徐志摩 再別康橋）缺空處宜填入什麼詞語？
a)
夢境
b)
彩虹
c)
雲彩
d)
水草
35.
「請名人代言」是提高廣告說服力的好方法。下列四則廣告標題，如單就文字意義，尋找背景相契合的古代名人來代言，哪個組合最不恰當？
a)
請莊子代言：「自然就是美」
b)
請蘇秦、張儀代言：「做個不可思議的溝通高手」
c)
請楊貴妃代言：「纍纍成串的葡萄」
d)
請子路代言：「好東西要和好朋友分享」
36.
下列有關我所知道的康橋一文的說明，何者錯誤？
a)
用四個「你如愛」——表現出作者眉飛色舞、津津樂道的神情
b)
連用三個「頃刻間」——表示初曉景色刻刻變換
c)
「彷彿是朝來人們的祈禱，參差地翳入了天聽」——是用視覺印象表現聽覺印象
d)
全文使用熱情活潑的筆調，描繪手法採濃重的色彩寫成
37.
下列哪一個選項沒有錯別字？
a)
去蕪存菁、嫵媚窈窕、撫掌而笑
b)
行潦川流、聲音撩亮、官僚習氣
c)
悲傷瘡痛、滿目愴痍、滄海一粟
d)
力竭汗喘、變化多耑、瑞氣祥雲
38.
哆啦Ａ夢想要暸解正確的國學常識，請問他不該相信哪一個人所說的話呢？
a)
大雄：司馬遷寫的史記1通史之祖、紀傳體之祖
b)
小夫：陶淵明1田園詩人之宗
c)
靜香：許慎的說文解字1我國現存最早之辭典
d)
胖虎：甲骨文1目前所見最早的中國文字
39.
無論是歡喜或者是悲傷，語句通常可以表達出情緒，下列哪一項敘述是表達「不滿、生氣的情緒」？
a)
此人親驚吾馬，吾馬賴柔和，令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當之罰金
b)
縣人來，聞蹕，匿橋下。久之，以為行已過，即出，見乘輿車騎即走耳
c)
人的一生，就是上天與社會的賜與，所以一個人做人做事該當飲水思源，滿懷感激
d)
童年舊事，歷歷在目，而今早已年過而立，自然不再是涎著臉要求母親摺紙船的年紀
40.
下列文句「 」中的成語，使用貼切者為何？
a)
看了烽火中兒童排隊領賑濟品的報導，我「忘懷得失」，忍不住欷歔悲嘆
b)
雷雨乍歇，只見滿地落花，園中綠肥紅瘦，紫薇花「顧盼自如」
c)
「凡事豫則立，不豫則廢。」了解這道理的人，絕對會「順手牽羊」，不致讓自己輸在起跑點上
d)
何種身材才算「穠纖合度」？本來就見仁見智，沒有絕對的標準，大家切莫被塑身廣告蠱惑了
41.
以下是唐 雍裕之所寫的一首詩四季。其次序已紊亂，且每句又缺一字。「□木忽交陰／□禽猶競囀／俄驚□霰深／稍覺□山遠。」缺空處宜填入下列何詞？
a)
春、夏、秋、冬
b)
秋、春、夏、冬
c)
夏、春、冬、秋
d)
夏、春、秋、冬
42.
下列歌詠歷史人物的新詩，何者配對正確？
a)
當圖窮匕見，只能／孤注一擲，傾盡所有／命運繞著柱子旋轉／中與不中之間懸著興興亡亡的弔詭：荊軻
b)
他被雷聲風聲雨聲／追趕至垓下／糧絕／兵盡／狂飆折斷纛旗／烏騅赫然咆哮／時不利兮可奈何：岳飛
c)
自從那年賀知章眼花了／認你做謫仙，便更加佯狂／用一隻中了魔咒的小酒壺／把自己藏起來，連太太也尋不到你：杜甫
d)
你的瞳孔是一個箭靶／昂貴無比、神奇無比／丘陵高山都是你／那怕一卷春秋已斷爛／你永不哭泣：孟子
43.
下列含有歷史人物的成語，均借歷史人物來比喻人或事，何者用法錯誤？
a)
以「智賽諸葛」比喻智謀超群
b)
以「助紂為虐」比喻助壞人作惡
c)
以「伯樂一顧」比喻人才稀有難得
d)
以「陶潛三徑」比喻厭官歸隱
44.
下列哪一項是劣馬的特徵？
a)
日啗芻豆數斗，飲泉一斛
b)
介而馳，初不甚疾
c)
秣不擇粟，飲不擇泉
d)
褫鞍甲而不息不汗
45.
下列各「踴躍」的含義，何者與其他三者不同？
a)
攬轡未安，「踴躍」疾驅
b)
美猴王得了姓名，怡然「踴躍」，對菩薩前作禮啟謝
c)
老師上課生動有趣，學生們都「踴躍」舉手回答
d)
第六屆超級偶像報名「踴躍」，許多歌唱高手紛紛現身
46.
「力竭汗喘」的「竭」字意義與下列何者不相同？
a)
這條河流面臨枯「竭」的命運
b)
「竭」盡所能
c)
取之不「竭」，用之不盡
d)
「竭」誠歡迎
47.
「東元文教基金會的執行長周文德先生在賓夕法尼亞大學念書時，有一次老師課堂發問，因為他先預習了才去上課，知道答案，於是就舉手回答。老師聽了沒有反應，只是繼續問：『你怎麼知道的？』他很得意的說：『書上說的。』他以為老師會稱讚他很用功、有預習，想不到老師說：『你作弊You cheat）！』他大吃一驚。『cheat』這個字很嚴重，因為這是對人格的侮辱！他非常不解地坐下，看著老師把學生一個個叫起來問。在這整堂課裡，他看到的是外國學生對著同樣的數據滔滔不絕地發表自己的看法，他才了解老師為什麼說『作弊』這個字──把別人的意見當作自己的，不就是剽竊、欺騙嗎？」節錄自見人見智──大腦與心智的行動交響曲）這段小故事的主要涵義最接近下列何者？
a)
書到用時方恨少
b)
盡信書不如無書
c)
讀書百遍，其義自見
d)
他山之石，可以攻錯
48.
下列成語，何者所使用的修辭法與「峰迴路轉」相同？
a)
膽小如鼠
b)
紅顏薄命
c)
三催四請
d)
大智若愚
49.
以下是油桐花編織的祕徑一文中的文句，哪一句完全沒有錯別字？
a)
今年自五月一日入梅已來
b)
幾乎每天是陰鎮雨的天氣
c)
把盛開的油桐花推到了花期的巔鋒
d)
也滋潤著相思樹日盛一日的金色小花
50.
下列詩句所描寫的對象，何者和「斜陽青塚胡兒淚，白草黃沙漢家魂」相同？
a)
荔枝嚬笑雖甘美，馬踐嵬坡促命亡
b)
馬上琵琶行萬里，漢宮長有隔年春
c)
效顰莫笑東村女，頭白溪邊尚浣紗
d)
心較比干多一竅，病如西子勝三分
100 %
