wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ЗНО. Всячина1.

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Тепліше стає на серці, коли бачиш: ти не цілком одинокий на світі, є добрі люди, що дбають про тебе.

a)

прикметник

b)

дієслово

c)

прислівник

d)

сполучник

e)

займенник

2.

Тепліше стає на серці, коли бачиш: ти не цілком одинокий на світі, є добрі люди, що дбають про тебе.

a)

прикметник

b)

дієслово

c)

іменник

d)

сполучник

e)

займенник

3.

Тепліше стає на серці, коли бачиш: ти не цілком одинокий на світі, є добрі люди, що дбають про тебе.

a)

прикметник

b)

дієслово

c)

прислівник

d)

сполучник

e)

займенник

4.

Тепліше стає на серці, коли бачиш: ти не цілком одинокий на світі, є добрі люди, що дбають про тебе.

a)

прикметник

b)

дієслово

c)

прислівник

d)

сполучник

e)

займенник

5.

Яку ще хочем собі славу?

a)

називне

b)

означено-особове

c)

неозначено-особове

d)

безособове

e)

двоскладне

6.

Солодке тяжіння земної орбіти.

a)

називне

b)

означено-особове

c)

неозначено-особове

d)

безособове

e)

двоскладне

7.

В моїй сльозі є сіль землі.

a)

називне

b)

означено-особове

c)

неозначено-особове

d)

безособове

e)

двоскладне

8.

Небо затягло сизими хмарками.

a)

називне

b)

означено-особове

c)

неозначено-особове

d)

безособове

e)

двоскладне

9.

Тут уміють цінувати працю хлібороба.

a)

називне

b)

означено-особове

c)

неозначено-особове

d)

безособове

e)

двоскладне

10.

Граматично правильне продовження речення «Готуючись до іспитів,..» наведено в рядку

a)

увесь матеріал має бути повторений

b)

повтори увесь вивчений матеріал

c)

ретельно повторюються винятки з правил

d)

велику роль відіграють тренувальні вправи

e)

учитель рекомендує учням робити нотатки

11.

Відокремленим означенням можна замінити підрядну частину в реченні

a)

До кімнати весело вбігли близнюки, які міцно трималися за руки.

b)

Угорі тужливо озвалися журавлі, які вже взяли літо на свої крила.

c)

До годівниці прибігала сарна, яка потоваришувала з нашим козеням.

d)

Мою увагу привернули комахи, що яскраво світилися серед трав.

e)

Надвечір ожили яскраві квіти, яких полили холодною водою

12.

Аж тут підвівся Орфей і,( 1) ударивши по золотих струнах своєї кіфари,(2) заспівав на весь голос: то була пісня,(3) що їі найдужче любила його мати,(4) прекрасна муза Калліопа,(5) і,(6) може,(7) саме згадка про неї надала Орфеєвому голосу ще більшої сили,(8) щирості,(9) влади.


НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування пунктуації:

a)

коми 1 і 2 — при відокремленій обставині

b)

кома 3 — між частинами складносурядного речення

c)

коми 4 і 5 – при відокремленій прикладці

d)

коми 6 і 7 — при вставному слові

e)

кома 8 і 9 – при однорідних членах речення

13.

Прочитайте діалог.

– Назаре, обов’язково забери сестру з дитсадка, – попросила мати.

– На жаль, не зможу: я пропустив багато репетицій, – відповів син.

Точно передає зміст діалогу речення

a)

Назар знову відмовився забирати сестру з дитсадка, хоч мати вчергове просила про це.

b)

Назар поскаржився, мовляв, пропустив багато репетицій через те, що мама постійно доручала йому забирати сестру з дитсадка.

c)

Матері дуже не сподобалося те, що Назар відмовився забрати сестру з дитсадка.

d)

Мати настійливо просила Назара забрати сестру з дитсадка, але він відмовився, бо пропустив багато репетицій.

e)

Мама не вважає репетиції Назара важливою справою, тому просить його все-таки забрати сестру з дитсадка.

14.

З’ясуйте, який вид підрядної частини відповідає кожному фрагменту складного речення.

Проспівай мені ту пісню, що…

a)

обставинна допустова

b)

обставинна наслідку

c)

з'ясувальна

d)

обставинна порівняльна

e)

означальна

15.

З’ясуйте, який вид підрядної частини відповідає кожному фрагменту складного речення.

Було холодно, дарма що…

a)

обставинна допустова

b)

обставинна наслідку

c)

з'ясувальна

d)

обставинна порівняльна

e)

означальна

16.

З’ясуйте, який вид підрядної частини відповідає кожному фрагменту складного речення.

Не знає спокою, хто…

a)

обставинна допустова

b)

обставинна наслідку

c)

з'ясувальна

d)

обставинна порівняльна

e)

означальна

17.

З’ясуйте, який вид підрядної частини відповідає кожному фрагменту складного речення.

Вода в Дніпрі піднялася, та що…

a)

обставинна допустова

b)

обставинна наслідку

c)

з'ясувальна

d)

обставинна порівняльна

e)

означальна

18.

Визнач тип відокремденого ЧР.

Божий світ, оповитий красою, задрімав у легнькому сні.

a)

обставина

b)

додаток

c)

означення

d)

прикладка(різновид означення)

e)

зайве речення

19.

Визнач тип відокремденого ЧР.

Високих зір тополі не дістануть, але ростуть у небо крізь роки.

a)

обставина

b)

додаток

c)

означення

d)

прикладка(різновид означення)

e)

зайве речення

20.

Визнач тип відокремденого ЧР.

Солодкою стрілою пізній цвіт, скрадаючися, приморозок ранить.

a)

обставина

b)

додаток

c)

означення

d)

прикладка(різновид означення)

e)

зайве речення

21.

Визнач тип відокремденого ЧР.

Озброєні діти Залізнякові, ми пройдем шляхами при стиглому житті.

a)

обставина

b)

додаток

c)

означення

d)

прикладка(різновид означення)

e)

зайве речення

22.

Визнач тип відокремденого ЧР.

Не повертайтесь на круги своя: нічого це, крім болю, не приносить.

a)

обставина

b)

додаток

c)

означення

d)

прикладка(різновид означення)

e)

зайве речення

23.

Визнач тип відокремденого ЧР.

Не повертайтесь на круги своя: нічого це, крім болю, не приносить.

a)

обставина

b)

додаток

c)

означення

d)

прикладка(різновид означення)

e)

зайве речення

24.

Правильно поставлено розділові знаки в реченні

a)

«Денисе, відтепер кажи: пройшов Крим, Рим і будапештські труби» — не втримався Хаєцький.

b)

«Гриміла наша мінометна і гриміти буде!», — запевнили товариші Васю на прощання.

c)

Прилетіла ластівочка, стала собі щебетати, господаря викликати: «Вийди, вийди, господарю, подивися на кошару».

d)

Котився віночок по полю, просився у женчиків додому — «Возьміте мене, женчики, з собою та занесіть мене до господаря в стодолу»

e)

«О Лавріне, ти переміг мене, — сказав схвильовано Крауз: — Я хотів просити тебе про дочку».