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WorksheetsHistória Caderno Anglo 2 - Prô Elis
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
Em 1503, o rei de Portugal enviou uma frota à nova terra para verificar o que poderia ser explorado. Foi assim que os portugueses encontraram aqui o:
Jatobá
Pau-Brasil
Cedro
Juazeiro
O que era possível produzir com a madeira da árvore Pau-Brasil? Onde essa madeira era guardada?
A madeira não era de boa qualidade, por isso, usava-se apenas as folhas para produzir enfeites. Essa madeira era armazenada nas capitanias hereditárias.
A madeira era de boa qualidade, por isso, não havia a derrubada da árvore. Elas permaneciam todas nas florestas.
Com a madeira era possível produzir uma tinta preta e móveis de excelente qualidade. Essa madeira era armazenada nas feitorias.
Com a madeira era possível produzir uma tinta vermelha e móveis de excelente qualidade. Essa madeira era armazenada nas feitorias.
O que era o escambo?
Troca apenas de roupas.
Troca de produtos.
Doação de alimentos.
Doação de ferramentas.
Em 1534, depois de muitos conflitos, os portugueses decidiram transformar o Brasil numa colônia. O que isso significa:
Conquistar e dominar o território de um país ou povo, tendo como objetivo a exploração permanentemente. O colonizador impõe seus costumes e sua religião.
Conquistar e dominar o território, tendo como objetivo deixar o povo continuar seguindo suas culturas e costumes.
Dividir o território em partes e doá-las para quem tiver interesse.
Dividir o território apenas em duas partes e doá-las para quem tiver interesse.
O que são as capitanias hereditárias?
Agrupamento do território, que seria doado para os indígenas construírem suas moradias e realizar suas plantações.
Agrupamento do território, que serviria de moradia para os portugueses.
Divisão do território em diversas faixas de terras, que seriam doadas para quem tivesse condições financeiras para ocupar e explorar suas riquezas.
Divisão do território em duas faixas de terras, que seriam utilizadas para moradia dos indígenas.
Aquele que ganhava a terra, o donatário, recebia o título de capitão-mor, uma carta de doação e uma lista de direitos e deveres. Assinale a alternativa que consta um dever e um direito do donatário.
Dever: ser amigo dos indígenas. Direito: viajar com a família.
Dever: dividir as moradias. Direito: pescar todos os dias.
Dever: oferecer moradia aos indígenas Direito: descansar aos finais de semana.
Dever: plantar cana-de-açúcar. Direito: escravizar os índios.
Quando os portugueses iniciaram o processo de colonização do Brasil, a partir de 1530, a ocupação do território com plantações de cana-de-açúcar tinha dois objetivos:
não acumular riquezas com o comércio do açúcar na Europa e evitar que outros povos viessem explorar a nova terra.
cumular riquezas com o comércio do perfume na Europa e evitar que outros povos viessem explorar a nova terra.
acumular riquezas com o comércio do açúcar na Europa e evitar que outros povos viessem explorar a nova terra.
não acumular riquezas com o comércio do açúcar na Europa e deixar que outros povos viessem explorar a nova terra.
Um importante grupo religioso da Companhia de Jesus também veio ao Brasil. Qual é o nome desse grupo? Qual o objetivo de ficarem no Brasil?
São os jesuítas, que vieram com a missão de alfabetizar os índios, seguindo a cultura indígena.
São os jesuítas, que vieram com a missão de catequizar (ensinar a religião católica) e educar os filhos de colonos dentro da fé católica.
São os moçambiques, que vieram com a missão de sobreviver nas florestas brasileiras.
São os bantos, que vieram com a missão de fixar moradia no Brasil e construir suas casas de madeira.
No século XV, dois povos que habitavam o continente africano fizeram contato com os portugueses. que povos eram esses?
Bantos e Wakanda.
Bantos e Sudaneses.
Babessi e Sudaneses.
Bantos e Samburu.
Os Bantos pertenciam ao Reino de Congo. Sobre esse reino é correto afirmar:
Eram capazes de produzir vários instrumentos para pecuária e eram habilidosos nas técnicas para moldar plásticos.
Eram capazes de produzir vários instrumentos de cerâmica e eram habilidosos nas produção de blusas de tricô..
Eram capazes de produzir vários instrumentos para agricultura e eram habilidosos nas técnicas para moldar metais.
Eram capazes de produzir peças de porcelana e eram habilidosos nas técnicas para moldar metais.
Os Sudaneses pertenciam ao Reino de Gana. Sobre esse reino é correto afirmar:
Eram agricultores. Na capital, havia gente de diversos lugares da África e era um grande centro comercial, onde se negociavam madeira.
Eram mineradores hábeis de ouro e prata. Na capital, havia gente de diversos lugares da África e era um grande centro comercial, onde se negociavam escravos, sal, cobre e tecidos.
Eram pintores. Na capital, havia gente de diversos lugares da África e era um grande centro comercial, onde se negociavam lindos quadros.
Eram escritores. Na capital, havia gente de diversos lugares da África e era um grande centro comercial, onde se negociavam muitos livros.
Para colonizar o Brasil, o rei de Portugal resolveu dividir o território em diversas faixas de terra, chamadas de:
Capitanias Presenciais .
Capitanias Hereditárias.
Capitanias Ornamentais.
Capitanias Desiguais
Assinale a alternativa que corresponde aos deveres de um donatário:
Plantar cana-de-açúcar, proteger os índios hostis e não pagar impostos.
Plantar cana-de-açúcar, destruir vilas e povoados e não construir casas.
Pagar imposto à Coroa Americana, construir casas e plantar cana-de-açúcar.
Pagar imposto à Coroa Portuguesa, construir casas e plantar cana-de-açúcar.
Assinale a alternativa que corresponde aos direitos de um donatário:
Governar a capitania, criar regras para a vila e o povoado e escravizar indígenas.
Governar a capitania, deixar a vila e o povoado livre e proteger os indígenas.
Doar parte de suas terras, escravizar os indígenas e deixar as terras secarem.
Cuidar dos indígenas, deixar as terras secarem e doar terras.
O negro chegou ao Brasil na condição de:
Pintor.
Viajante.
Escravo.
Escritor.
Por que a vida do negro era sofrida?
Ao chegar no Brasil eram tratados muito bem, comiam nos melhores restaurantes. depois trabalhavam e ganhavam um salário.
Ao chegar no Brasil eram tratados como objetos e vendidos em mercados de escravos. Após serem vendidos recebiam todo o conforto e a comida necessária para sobreviver.
Ao chegar no Brasil eram tratados como objetos e vendidos em mercados de escravos. Eram obrigados a trabalhar, submetidos a castigos físicos , passavam dias presos na senzala sem nenhum conforto e passavam fome.
Ao chegar no Brasil eram bem tratados, compravam roupas e sapatos. Trabalhavam nas melhores fazendas da região e ganhavam uma casa para morar.
O que significa a expressão "as mãos e os pés do senhor de engenho" ?
Homens, mulheres e crianças escravizadas de origem japonesa, faziam todo o tipo de trabalho, promovendo a riqueza de seus senhores.
Homens, mulheres e crianças escravizadas de origem africana, faziam todo o tipo de trabalho, promovendo a riqueza de seus senhores.
Somente homens escravizados de origem africana, faziam todo o tipo de trabalho, promovendo a riqueza de seus senhores.
Homens, mulheres e crianças escravizadas de origem africana, faziam todo o tipo de trabalho e recebiam 50% do lucro conquistado.
O que é um engenho?
Pequenas extensões de terra onde se plantava unicamente cana-de-açúcar.
Extensões de terra onde se criava gados para a venda de carne.
Grandes extensões de terra onde se plantava quase exclusivamente cana-de-açúcar e produzia o café.
Grandes extensões de terra onde se plantava quase exclusivamente cana-de-açúcar e produzia o açúcar.
O que é o canavial?
Áreas destinadas a plantação de mandioca.
Áreas destinadas a plantação de arroz.
Áreas destinadas a plantação da cana-de-açúcar.
Áreas destinadas a plantação de café.
O que é a casa de purgar?
Local onde o açúcar era transformado em melaço.
Local onde se extraía o caldo da cana-de-açúcar.
Local onde o açúcar era escurecido.
Local onde o açúcar era branqueado.
