ուսուցիչը

ծնողը

ուսուցիչի օգնականը

լաբորանտը

Տեղեկատվության հավաքում

ԱՈՒՊ-ի թիմի կազմավորում

առաջնեհերթությունների սահմանում

Տեղեկատվության տրամադրում

Լինեն իրատեսական, ողջամիտ և հասանելի

Լինեն որոշակի և պահանջված

Լինեն չափելի, գնահատելի և չափորոշիչահենք

Լինեն անորոշ, հասանելի

լինի հասանելի և իրագործելի

ընտրված ժամանակահատվածը լինի ողջամիտ

բխի սովորողի ցանկություններից

բխի ուսուցչի ընտրությունից

ԱՈՒՊ-ի խնդիրները արդյոք համապատասխանում են սովորողի կարողությունների և հմտությունների առավելագույն ուժին

Ինչ առաջընթաց է գրանցել երեխան և արդյոք այդ առաջընթացի դինամիկան բավարար Է ԱՈՒՊ-ի տարեկան նպատակին հասնելու համար

Որքանով են արդյունավետ ընտրված մեթոդները,ուսումնական նյութերը և հարմարեցումները

ԱՈՒՊ-ի խնդիրները արդյոք համապատասխանում են սովորողի կարողությունների և հմտությունների նվազագույն ուժին

ԱՈՒՊ-ի թիմն իրականացնում է ԱՈՒՊ-ի վերանայում, գրանցում է սովորողի առաջադիմությունը տվյալ տարվա ավարտի դրությամբ

ԱՈՒՊ-ի թիմը մշակում է սովորողի անցումային պլանը գրի առնելով հաջորդ տարվա կամ հաջորդ կրթական մակարդակի համար առաջարկություններ

ԱՈՒՊ-ի թիմը կազմակերպում անդամների հանդիպում, արձանագրում է որոշումներ

ԱՈՒՊ-ի թիմը համակարգում է մշտադիտարկման գործընթացներ