NA AUDIÇÃO USAMOS QUE PARTE DO CORPO PARA OUVIR:

QUANDO IDENTIFICAMOS AS CORES USAMOS O SENTIDO DA:

PARA IDENTIFICAR AS PLACAS NA RUA EU USO QUE PARTE DO CORPO?

PARA IDENTIFICAR O COLEGA A MENINA DEVERÁ USAR O SENTIDO DO:

QUAL PARTE DO CORPO USAMOS PARA IDENTIFICAR TEXTURAS E TEMPERATURAS:

QUAL É O SENTIDO QUE AJUDA AS PESSOAS A IDENTIFICAREM O GOSTO DOS ALIMENTOS:

ENCONTRE A PARTE DO CORPO RESPONSÁVEL PELA IDENTIFICAÇÃO DO GOSTO DOS ALIMENTOS:

ENCONTRE A PARTE DO CORPO RESPONSÁVEL POR IDENTIFICAR OS CHEIROS:

AO USAR O SENTIDO DO _____________ O MENINO SENTIU O PERFUME DA FLOR: