WorksheetsOração Subordinada Adverbiais
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(PUC – SP) Leia com atenção o seguinte trecho do texto para responder à questão:
“Então, os peixes jovens, já não era mais possível segurá-los; agitavam as nadadeiras nas margens lodosas para ver se funcionavam como patas, como haviam conseguido fazer os mais dotados.
Mas precisamente naqueles tempos se acentuavam as diferenças entre nós…”
As palavras destacadas indicam, respectivamente:
finalidade, oposição, comparação, conformidade.
oposição, finalidade, conformidade, oposição.
conformidade, finalidade, oposição, comparação.
finalidade, comparação, conformidade, oposição.
comparação, finalidade, oposição, conformidade.
(Copeve- Ufal) A questão refere-se ao texto seguinte.
“Ao planejar o que vai dizer, leve em consideração uma lista mental de questões a que sua fala deve responder; as lacunas que cada afirmação pode provocar à medida que enunciada; o tipo de predisposição do auditório às ideias que você defenderá; as condições e o contexto em que a comunicação ocorrerá.”
A primeira oração é subordinada adverbial:
final, reduzida de infinitivo.
condicional, reduzida de infinitivo.
adverbial temporal.
temporal, reduzida de infinitivo.
adverbial final.
O amor não só traz alegria como também alimenta. Neste período, a conjunção é:
subordinativa causal;
coordenativa aditiva;
coordenativa conclusiva;
subordinativa comparativa;
conformativa
Numa das frases abaixo, não se encontra exemplo da conjunção anunciada. Assinale-a:
subordinativa concessiva -” Conquanto estivesse cansado, concordou em prosseguir”;
subordinativa condicional - “Digam o que quiserem contanto que não me ofendam”;
subordinativa temporal - “Mal anoiteceu, iniciou-se a festa com grande entusiasmo” ;
subordinativa final - “Saiu sem que ninguém percebesse”;
subordinativa causal - “Como estou doente, não comparecerei”.
Assinale o período em que ocorre a mesma relação significativa existente entre os termos grifados em: “a atividade científica é tão importante quanto qualquer outra atividade econômica”:
o rapaz era tão aplicado, que em pouco tempo foi promovido;
quanto mais estuda, menos aprende;
tenho tudo quanto quero;
sabia a lição tão bem como eu;
todos estavam exaustos, tanto que se recolheram logo.
No período - “Torna-se, portanto, imperativa uma revisão conceitual do modelo presente do processo de desenvolvimento tecnológico de modo a levar em conta o fator cultural como dominante” - a oração grifada traduz:
concessão;
consequência;
comparação;
condição;
proporção.
Assinale a oração em que a substituição da expressão grifada altera sensivelmente o sentido do enunciado:
“em lugar de nos conduzirem a desejável autonomia.” / em vez de;
“eliminando, assim, seus talentos de processo...” / com isso;
“embora muitos estudiosos defendam que a característica...” / conquanto;
“pois toda preocupação intelectual do homem não deixa de ser... “ / logo;
“no entanto, por causa da situação de dependência cultural ... “ / todavia.
No período - “E quanto mais andava mais tinha vontade”, ocorre ideia de proporção. Assinale a opção em que tal ideia NÃO ocorre:
quanto mais leio este autor menos o entendo;
choveu tanto, que não pudemos sair;
à medida que corria o ano, o nosso trabalho era maior;
quanto menos vontade, mais negligência;
quanto mais se lê, mais se aprende.
Em “Embora ela tivesse sido alta e clara”, a oração exprime:
causa;
condição;
concessão;
finalidade;
consequência.
“Hoje, a dependência operacional está reduzida, uma vez que o Brasil adquiriu auto-suficiência na produção de bens como papel-imprensa (...)” A oração grifada no período acima tem valor:
condicional;
conclusivo;
concessivo;
conformativo;
causal.
“(...) fi-la construir de propósito, levado de um desejo tão particular que me vexa imprimi-lo, mas vá lá.” O vocábulo sublinhado introduz oração que denota:
tempo;
causa;
condição;
comparação;
consequência.
“Tal era a fúria dos ventos, que as copas das árvores beijavam o chão.” Neste período, a oração subordinada é adverbial:
concessiva;
condicional;
consecutiva;
proporcional;
final.
Assinale a alternativa em que a segunda oração exprime condição para que se realize o que é expresso pela primeira:
As reformas poderiam vir contanto que não abolissem os velhos rituais.
O padre Geronimo perguntou se o professor era um crente.
A igreja está voltando às suas origens se bem que tenha cortejado os poderosos.
Era necessário contentarem-se com a má sorte embora não estivessem convencidos disso.
Leia, com atenção, os períodos abaixo:
I. Caso haja justiça social, haverá paz.
II. Embora a televisão ofereça imagens concentradas, ela não fornece uma reprodução fiel da realidade.
III. Como todas aquelas pessoas estavam concentradas, não se escutou um único ruído.
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, as circunstâncias indicadas pelas orações destacadas:
tempo, concessão, comparação.
Tempo, causa, concessão
Condição, consequência, comparação
Condição, concessão, causa
Concessão, causa, conformidade
Classifique a oração destacada: Não és mais prudente que eu:
subordinada adverbial final.
subordinada adverbial concessiva.
subordinada adverbial consecutiva.
subordinada adverbial comparativa.
subordinada substantiva subjetiva.
"Já que não pude ser feliz, busquei a companhia dessas aves que nasceram livres." Neste período há:
subordinada adverbial causal e subordinada adjetiva;
subordinada adverbial concessiva e subordinada adverbial consecutiva;
subordinada substantiva objetiva direta e subordinada adjetiva;
subordinada substantiva objetiva direta e coordenada sindética adversativa;
n.d.a
Fiz lhe sinal que se calasse. A oração destacada classifica-se como:
subordinada adverbial final.
subordinada adverbial concessiva.
subordinada adverbial consecutiva.
subordinada adverbial comparativa.
subordinada substantiva subjetiva.
"Quando vejo certos colegas mostrando com orgulho aquela rodela imbecil no pescoço..."
O período que apresenta uma oração com a mesma classificação da sublinhada na citação acima é:
"Mal o sol fugia, começavam as toadas das cantigas."
"Caso o encontre, dê lhe o recado."
"Dado que a polícia vinha, prenderemos o assassino."
"Uma vez que cheguem os reforços, atacaremos a praça."
"Contar-lhe-ei o caso, conquanto você guarde segredo."
Em qual dos períodos abaixo há uma oração adverbial que expressa ideia de concessão?
Diz-se que a obra de arte é aberta; possibilita, portanto, várias leituras.
Pode criticar, desde que fundamente sua crítica em argumentos.
Tamanhas são as exigências da pesquisa científica, que muitos desistem de realiza-la.
Os animais devem ser adestrados, ao passo que os seres humanos devem ser educados, visto que possuem a faculdade da inteligência.
Não obstante haja concluído dois cursos superiores, é incapaz de redigir uma carta
Em: "O moço ficou tão emocionado que chorou", a segunda oração é subordinada adverbial:
comparativa
proporcional
consecutiva
causal
temporal
"Um dia, como lhe dissesse que iam dar o passarinho, caso continuasse a comportar-se mal, correu para a área e abriu a porta da gaiola." (Paulo Mendes Campos) As orações destacadas são, respectivamente, subordinadas adverbiais:
causal e condicional;
comparativa e causal;
condicional e concessiva;
conformativa e consecutiva;
comparativa e conformativa;
Assinale a alternativa em que a palavra como assuma valor de conjunção subordinada conformativa:
Como ele mesmo afirmou, viveu sempre tropeçando nos embrulhos da vida.
Como não tivesse condições necessárias para competir, participou, com muita insegurança, das atividades esportivas.
As frustrações caminham rápidas como as tempestades das matas devastadoras.
Indaguei-lhe apreensiva como papai tinha assumido aquela contínua postura de contemplação.
Como as leis eram taxativas naquele vilarejo, todos os moradores tentavam um meio de obediência às normas morais.
Dentre as orações adverbiais, assinale a que indica circunstância de tempo.
Concluída a minha tarefa, sai imediatamente do escritório.
Contei logo a verdade para que não me chamassem de hipócrita.
Ele anotava os acordes à proporção que vinha a inspiração.
Ele marcou tantos gols que o chamaram de Romário.
Indique a alternativa que apresenta, respectivamente, a correta classificação das orações subordinadas adverbiais.
Se vier ao Rio, venha me visitar.
Assim que chegar ao Rio, venha me visitar.
Ainda que fosse ao Rio, não a visitaria.
Tamanha era a saudade que foi me visitar no Rio.
Temporal, condicional, concessiva, proporcional.
Condicional, temporal, causal, consecutiva.
Condicional, temporal, concessiva, consecutiva.
Causal, condicional, consecutiva, proporcional.
A oração subordinada adverbial temporal reduzida de particípio encontra-se na alternativa:
Acabando o expediente, iremos ao cinema.
Não se dedicando aos estudos, foi reprovado.
Terminada a cirurgia, os médicos deixaram o hospital.
Ao entrar no cinema, flagrou seu noivo com a amiga.
