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PSICOLOGÌA EDUCATIVA

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

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1.

Estudia cómo el alumno aprende y se comporta en el

Contexto educativo

a)

Psicología del Aprendizaje

b)

Psicología de la Educación

c)

Psicología Educativa

d)

Problemas de Aprendizaje

2.

Entre las funciones del Psicòlogo Educativo relacionado con las funciones de prevenciòn está

a)

Intervenciones para asesorar a los agentes educativos y desarrollar programas ligados a la transversalidad.

b)

Promover y participar en la planificaciòn, desarrollo, y evaluaciòn de los procesos de orientaciòn vocacional

c)

Resolve las dificultades encontradas en la evaluaciòn

3.

La diferencia que hay entre lo que el niño puede alcanzar y lo que el niño posee

(a)  

4.

Las estrategias afectivas permiten

a)

Acercar la experiencia de aprendizaje a las capacidades del niño

b)

Disminuir la angustia del estudiante

c)

Equilibrarlo emocionalmente

5.

Por qué será importante el Diagnóstico Psicopedagógico

4 lines
6.

Algunas de la funciones de los Psicòlogos Educativos son :

a)

Asesoramiento familiar

b)

Intervenciòn

c)

Evaluaciòn

d)

TA

7.

Se dice que el conductismo es mecanista porque ...

a)

Explica la conducta como asosciaón ER

b)

Considera la conducta como resultado de la acciòn de estìmulos externos.

c)

Solo estudia hechos de la conducta

d)

Cree que todas las conductas estan regidas por las leyes evolucionistas

8.

El factor cognoscitivo de la persona en que Albert Bandura, màs ha enfatizado es el de :

(a)  

9.

¿Cuál de esttas fases en el diagnóstico del proceso educativo, estan considradas?

a)

RECOGIDA DE INFORMACIÓN

b)

TOMA DE DECISIONES Y PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

c)

SEGUIMIENTO / EVALUACIÓN

d)

TA

10.

Defina el enfoque de potencial de aprendizaje:

4 lines