wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบก่อนเรียนฉันทลัษณ์รจนา

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

การที่จะแต่งบทร้อยกรองให้ไพเราะชวนอ่านนั้นมีองค์ประกอบใดบ้าง ?

a)

แต่งตามสาระเรื่องราวที่คนสนใจ

b)

แต่งตามกระแสสังคมในยุคนั้นๆ

c)

แต่งโดยใช้ภาษาที่เป็นที่นิยมในหมู่วัยรุ่น

d)

แต่งตามกฎเกณฑ์ฉันทลักษณ์ของคำประพันธ์

2.

ข้อใดอธิบายคำว่า ลักษณะบังคับของบทร้อยกรอง ได้ชัดเจนที่สุด ?

a)

บทประพันธ์ที่มีสัมผัสคล้องจองกันชัดเจน

b)

การผูกถ้อยคำให้เป็นบทร้อยกรองชนิดต่างๆ

c)

ข้อบังคับที่โบราณวางเป็นแบบในการแต่งบทร้อยกรอง

d)

การจัดเรียงคำเป็นวรรคเป็นคำและเป็นบาท มีสัมผัสตามชนิดของคำประพันธ์

3.

คำประพันธ์ประเภทใดบังคับ เรื่อง รูปวรรณยุกต์ ?

a)

กลอนสุภาพ

b)

กาพย์ยานี ๑๑

c)

โคลงสี่สุภาพ

d)

กาพย์ฉบัง ๑๖

4.

ข้อความต่อไปนี้ถ้าแบ่งวรรคตอนถูกต้อง จัดเป็นคำประพันธ์ประเภทใด ?

“ หวานใดไม่หวานนักเท่ารสรักสมัครสมไร้รักหนักอารมณ์หวานเหมือนขมอมโศกา”

a)

กาพย์ฉบัง ๑๖

b)

กลอนสุภาพ

c)

โคลงสี่สุภาพ

d)

กาพย์ยานี ๑๑

5.

ข้อใดใช้ศิลปะการประพันธ์ด้านการเล่นคำ ?

a)

หวานคารมคมคำที่ฉ่ำจิต

b)

หวานสนิทยิ่งล้ำน้ำคำหวาน

c)

เหมือนน้ำทิพย์ชโลมใจให้ชื่นบาน

d)

หวานอ้อยตาลหรือจะเทียบเปรียบหวานคำ

6.

คำในข้อใดสัมผัสกับคำว่า สาว ?

a)

เสาร์

b)

พราว

c)

เยาว์

d)

เขลา

7.

ข้อใดมีทั้งสัมผัสพยัญชนะและสัมผัสสระ ?

a)

หัวลิงหมากลางลิง

b)

ลิงไต่กระไดลิง

c)

ต้นลางลิงแลหูลิง

d)

ลิงโลดคว้าประสาลิง

8.

ข้อใดมีสัมผัสสระคล้องจองเหมาะสมที่สุดสำหรับเติมลงในช่องว่างต่อไปนี้ ?

“ ยังอยากเขียน.............มีประโยชน์”

a)

ลำนำ

b)

กลอนดี

c)

คำกลอน

d)

อักขรวิธี

9.

ข้อใดมีสัมผัสอักษรคล้องจองกันมากที่สุด ?

a)

ทุกท้องถิ่นทนทานทุกข์ถมทับ

b)

รอคอยรับความเมตตาจากฟ้าฝน

c)

ความยากจนข้นแค้นแน่นกมล

d)

ความอดทนเท่านั้นที่มั่นคง

10.

คำใดเมื่อเติมลงในช่องว่างแล้ว จะสัมผัสอักษรกับคำหน้าและคำหลัง ?

“ กลับกระฉอก....................ฉวัดเฉวียน ”

a)

ซัดสาด

b)

สาดซัด

c)

ฉาดฉัด

d)

ฉัดชาติ

11.

กลอนสุภาพแต่ละวรรคมีชื่อเรียกเรียงกันว่าอย่างไร ?

a)

ส่ง,รับ,รอง,สลับ

b)

รอง,รับ,ส่ง,สลับ

c)

สดับ,รับ,รอง,ส่ง

d)

รับ,รอง,สลับ,ส่ง

12.

ข้อใดเหมาะสมที่จะเป็นวรรครับของกลอนสุภาพ ?

a)

ยิ้มให้สายลมที่รินรวย

b)

ยิ้มหน่อยได้ไหมดอกไม้สวย

c)

หรี่ตาล้อเล่นกับดอกไม้

d)

มาเถิดมามาช่วยกันแย้มยิ้ม

13.

จงเลือกข้อที่เหมาะสมที่สุด เติมลงในวรรคสุดท้ายของกลอนสุภาพบทต่อไปนี้ ?

“จงก้าวไปข้างหน้านะพวกเรา ขจัดเขลาเข้าสู่ชีวิตใหม่

จะรอรั้งนั่งเฉยอยู่ทำไม ............................”

a)

มาเถิดมาก้าวไปพร้อมกัน

b)

มาเถิดหนาก้าวไปอย่าชักช้า

c)

มาเร็วไวก้าวไปอย่าท้อถอย

d)

มาก้าวไปข้างหน้าอย่ารอรี

14.

ข้อใดกล่าวเกี่ยวกับกาพย์ยานี ๑๑ได้ถูกต้อง ?

a)

บทหนึ่งมี ๒ บาท

b)

คำสุดท้ายของบทควรใช้คำเป็น

c)

กาพย์ยานี ๑๑ วรรคหน้ามี ๕ คำ วรรคหลังมี ๖ คำ

d)

คำสุดท้ายของวรรคที่ ๑ สัมผัสกับคำที่ ๒ ของวรรคที่ ๔

15.

“ เพราะครูเปรียบแม่........... ศิษย์เฝ้ารอเรียนหนัง......... ฝึกฝนจนเลื่อง............. ถึงฝันฝั่งด้วยหวังดี ทุกครั้งเฝ้าตาม........ ดุจสอนศิษย์ด้วยศักดิ์........... รักมั่นชั่วชี...... มิเปลี่ยนผันวันเวลา ” ควรเติมคำใดในช่องว่างให้ได้ความหมายและถูกต้องตามฉันทลักษณ์

a)

พ่อ - สือ - ลือ - คิด - ศรี - วี

b)

พ่อ - สือ - ลือ - คิด - ศรี - วิต

c)

พ่อ - ลือ - สือ - คิด - ศรี - วิน

d)

พ่อ - หา - ชื่อ - ติด - ศรี - วิน

16.

๑. งามสง่าภูเขาใหญ่ ๒. แดนดินถิ่นโนรา ๓. ไม่รู้สิ้นถิ่นพัทลุง ๔. เลื่องชื่อระบือไกล ข้อใดเรียงลำดับกาพย์ยานี ๑๑ได้เหมาะสมที่สุด

a)

๒ – ๑ – ๔ - ๓

b)

๒ – ๓ – ๔ - ๑

c)

๒ – ๔ – ๓ - ๑

d)

๓ – ๑ – ๔ - ๓

17.

“ โรงเรียนน่าอยู่ ........... ทุกคนรักภักดิ์............ ชายหญิงใฝ่ทำการ จิต .........ชื่นอารมณ์ ” ควรเติมคำใดในช่องว่างให้ได้ความหมายและถูกต้องตามฉันทลักษณ์

a)

มาก สมร ประการ

b)

นัก ศักดิ์ ประดัง

c)

นัก สถาน ประวิง

d)

นัก สถาน สราญ

18.

“ มนต์ขลังพัทลุง เจริญรุ่งงามหลากหลาย ........................................ ไม่สูญสิ้นถิ่นอุดม ” ข้อความในข้อใดเติมลงในช่องว่างแล้วถูกต้องทั้งเนื้อความและฉันทลักษณ์

a)

น้ำตกพร่างพรมพราย

b)

เลื่องชื่อระบือไป

c)

สวยงามดังใจปอง

d)

หลงใหลใจหมายปอง

19.

“ แต่เช้าเท่าถึงเย็น ............................................” ข้อความในข้อใดเติมลงในช่องว่างแล้วถูกต้องทั้งเนื้อความและฉันทลักษณ์

a)

กล้ำกลืนเข็ญเป็นอาจิณ

b)

งามคำหวานลานใจถวิล

c)

ไม่เหมือนพี่ที่ตรอมใจ

d)

งามมารยาทนาดกรกราย

20.

“เดินเที่ยวอยู่เดียวดายใจมิวายคิดกังวล หากมีใครสักคนมาเดินด้วยคงจะดี”

ข้อความนี้หากจัดวรรคให้ถูกต้อง จะเป็นคำประพันธ์ชนิดใด

a)

กลอนสุภาพ

b)

กาพย์สุรางคนางค์ ๒๘

c)

กาพย์ฉบัง ๑๖

d)

กาพย์ยานี ๑๑

21.

เหตุใดกลอนสุภาพจึงเรียกอีกอย่างหนึ่งว่ากลอนแปด

a)

เพราะหนึ่งบทมีแปดวรรค

b)

เพราะหนึ่งวรรคมีแปดพยางค์(คำ)

c)

เพราะหนึ่งบทสัมผัสแปดที่

d)

เพราะทุกวรรคจะต้องสัมผัสในพยางค์ที่แปด

22.

วรรคใดมีลักษณะเป็นกลอนสุภาพมากที่สุด

a)

สวนโมกข์พลารามเป็นแหล่งธรรมะ

b)

สุราษฎร์ธานีเป็นเมืองร้อยเกาะ

c)

เกาะพะงันงดงามยามคืนค่ำ

d)

บ้านนาสารมีเงาะกรอบอร่อย

23.

วรรคใดมีสัมผัสในไพเราะที่สุด

a)

จากดอกอ้อ กอกลม ลมโลมไล้

b)

กลับชี้ให้ เห็นธรรม ล้ำค่ายิ่ง

c)

ใครว่าอ้อ ไร้ค่า น่าท้วงติง

d)

อ้อคือสิ่ง ชี้ธรรม นำสู่ชน

24.

คำตอบใดมีคำสัมผัสระหว่างวรรค

a)

นำกลกลอนลีลามาเชิดชู ตามแบบครูชี้แนะให้แกะรอย

b)

พรมชีวิตชุ่มชื่นให้พืชพันธุ์ มอบแมกไม้มวลมนุษย์สุดพรรณนา

c)

แก้วประกายพรายพร่างทางกลอนแก้ว วามวับแวมวาดลายไว้งามหรู

d)

ละอองโปรยเปียกปอนตอนเย็นย่ำ สายฝนพรมพรูพร่างสร้างสุขสรรค์

25.

คำตอบใดคือคำสัมผัสระหว่างบทของคำประพันธ์ต่อไปนี้

จำเรียงรักษ์อักษรผ่านกลอนกาพย์ บ่งซึ้งซาบรสกวีศรีสยาม

"สุนทรภู่"ครูกลอนกระฉ่อนนาม ทั่วเขตคามคราอ่านพล่านอารมณ์

ทั้งแว่วหวานตาลหยดมดตอมไต่ โอดอาลัยโศกเศร้าเคล้าทุกข์ถม

ไหลลดเลี้ยวทะเล้นล้วนโลมลม พอกเพาะบ่มสั่งสอนแทรกซ้อนธรรม

a)

สยาม - นาม

b)

นาม - คาม

c)

รมณ์ - ถม

d)

ถม - ลม

26.

มหาเวสสันดรชาดก แต่งด้วยคำประพันธ์ประเภทใด

a)

ร่ายสุภาพ

b)

ร่ายยาว

c)

ร่ายดั้น

d)

ร่ายโบราณ

27.

ข้อบังคับใดที่เคร่งครัดที่สุดในการแต่งร่าย

a)

ต้องมีวรรคละ ๕ คำ

b)

ต้องจบลงด้วยโคลงสองสุภาพ

c)

บทหนึ่ง ๆ ต้องมีไม่น้อยกว่า ๑๐ วรรค

d)

ต้องส่งสัมผัสจากคำสุดท้ายวรรคไปยังคำที่ ๓ ของวรรคถัดไป

28.

ข้อใดกล่าวถึงการใช้คำสัมผัสของร่ายสุภาพได้ถูกต้อง

a)

ต้องมีสัมผัสในทุกวรรค

b)

ต้องมีสัมผัสเชื่อมวรรคทุกวรรค

c)

มีการกำหนดตำแหน่งของคำสัมผัสอย่างเคร่งครัด

d)

นิยมใช้สัมผัสในไปเป็นสัมผัสสระมากกว่าสัมผัสอักษร

29.

ข้อใดคือรูปแบบของร่ายสุภาพ

a)

วางเรียงวรรคเหมือนความเรียงร้อยแก้ว

b)

วางบาทละ ๓-๔ วรรค

c)

วางบาทละ ๒ วรรค

d)

ทุกข้อ

30.

คำรับ-ส่งสัมผัสข้อใดผิดไปจากข้อบังคับของร่ายสุภาพ

a)

ข้า-ท่า

b)

ไกล-ชัย

c)

กราบ-ทราบ

d)

เกลื่อน-เลื่อน