wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

besaran satuan

Total questions: 15

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Definisi dari besaran adalah . . . .

a)

sesuatu yang besar

b)

sesuatu yang dapat dilihat

c)

sesuatu yang dapat diukur

d)

. sesuatu yang memiliki nilai

2.

Sebuah mobil bergerak dengan laju 15 m/s maka besaran, nilai dan satuan berturut-turut adalah . . .

a)

Laju - 15 – m/s

b)

m/s – laju - 15

c)

15 – laju – m/s

d)

laju – m/s – 15

3.

Berikut ada beberapa besaran :

(1). Massa (3). volume (5). Gaya

(2). Energi (4). Waktu (6). Arus listrik

Kelompok besaran pokok ditunjukkan . . .

a)

1 – 3 – 5

b)

2 – 4 – 6

c)

1 – 4 – 6

d)

2 – 3 – 5

4.

Satuan dalam SI dari besaran : massa, panjang dan waktu berturut-turut

a)

Kg – m – menit

b)

g – cm – menit

c)

g – cm – sekon

d)

Kg – m – sekon

5.

Berikut ada beberapa besaran :

(1). Berat (4). Volume

(2). Arus listrik (5). Suhu

(3). Intensitas cahaya (6). kalor

Kelompok besaran turunan ditunjukkan . . .

a)

1 – 2 – 3

b)

4 – 5 – 6

c)

2 – 3 – 5

d)

1 – 4 – 6

6.

Satuan dalam SI dari besaran : volume, gaya, dan energi berturut-turut adalah . . .

a)

m3 – newton – joule

b)

cm3 – newton – joule

c)

m3 – newton – kalori

d)

cm3 – dyne – joule

7.

Satuan baku untuk panjang, massa dan waktu berturut-turut adalah . . .

a)

gram – jengkal – menit

b)

Kg - meter - sekon

c)

meter – Kg - sekon

d)

ton – centimeter – jam

8.

Berikut berbagai satuan :

(1 ) hasta ( 4 ) Kg

( 2 ) liter ( 5 ) meter

( 3 ) cc ( 6 ) sekon

Satuan tak baku ditunjukkan nomor . . .

a)

1 – 3 – 5

b)

2 – 4 – 6

c)

4 – 5 – 6

d)

1 – 2 – 3

9.

Massa batu 40 gram nilainya setara dengan . . .

a)

0,04 Kg

b)

0,4 Kg

c)

4,0 Kg

d)

40 Kg

10.

Panjang meja belajar 152 cm . nilainya setara dengan . . .

a)

0,152 m

b)

1,52 m

c)

15,2 m

d)

152 m

11.

Selang waktu reaksi adalah 2,5 menit , nilainya setara dengan . . .

a)

25 sekon

b)

150 sekon

c)

250 sekon

d)

1.500 sekon

12.

Berikut langkah –langkah pengukuran panjang balok.

(1). baca hasil pengukuran

(2). ambil balok yang akan diukur

(3). bandingkan alat ukur dengan balok

(4). ambil alat ukur yang sesuai

Langkah yang benar dan secara berurutan adalah . . .

a)

1 – 2 – 3 – 4

b)

4 – 1 – 2 – 3

c)

3 – 2 – 1 – 4

d)

2 – 4 – 3 – 1

13.

Membandingkan suatu besaran dan besaran sejenis yang diketahui atau ditentukan sebagai satuan disebut . . .

a)

mengukur

b)

satuan

c)

nilai pengukuran

d)

besaran

14.

Pasangan yang benar antara alat dan besaran yang terukur adalah . . . .

a)

Thermometer – volume

b)

Neraca – massa

c)

stopwatch – kecepatan

d)

a. mistar – suhu

15.

Perhatikan thermometer berikut ini.!

Skala terkecil bernilai . . .

a)

0,5 oC

b)

1,0 oC

c)

1,5 oC

d)

2,0 oC