dẫn dắt vấn đề liên quan

nêu dẫn chứng

nêu luận đề

nêu bài học

hiện tượng tốt

hiện tượng xấu

tư tưởng đúng

tư tưởng sai

tư tưởng sai

tư tưởng đúng

hiện tượng tốt

hiện tượng xấu

Tục ngữ

Câu danh ngôn

Những khía cạnh đạo đức

Vấn nạn tin giả về dịch Covid-19

Tên của người hoặc nhóm người được chọn làm dẫn chứng

Việc làm cụ thể của người hoặc nhóm người được chọn làm dẫn chứng

Nhận xét hành động của người hoặc nhóm người được chọn làm dẫn chứng

Tất cả các ý trên

Phân tích lợi ích, ý nghĩa hoặc tác hại

Giải thích câu nói (tư tưởng, đạo lí) hoặc hiện tượng

Tìm mặt trái ngược

Nêu bài học của bản thân

Rút ra bài học nhận thưc và hành động

Khẳng định lại vấn đề, liên hệ bản thân

Phê phán mặt sai

Giải thích

Dẫn chứng thực tế

Bố cục rõ ràng

Dung lượng bài viết

Trình bày sạch đẹp

Nghị luận làm sáng tỏ các vấn đề về tư tưởng, đạo lý bằng cách giải thích, chứng minh, so sánh, đối chiếu, phân tích… để chỉ ra chỗ đúng sai của tư tưởng nào đó.

Nghị luận làm sáng tỏ sự việc, hiện tượng có ý nghĩa.

Phân tích nhân vật truyện.

Làm rõ nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ hoặc bài thơ.

Chí là chí hướng, quyết tâm, sức mạnh tinh thần của con người

Người có chí là người biết vươn lên trong mọi hoàn cảnh

Người học sinh cần rèn chí trong học tập và trong cuộc sống

Người có chí là người luôn gặp may mắn trong cuộc sống

Nội dung đem ra bàn luận là vấn đề tư tưởng, văn hóa, đạo đức, lối sống của con người

Bài viết có bố cục 3 phần, phần có luận điểm đúng đắn, sáng tỏ, chính xác, sinh động

Văn viết cần trau chuốt, bóng bảy, giàu hình ảnh, giàu biện pháp tu từ

Vận dụng linh hoạt thao tác chứng minh, giải thích, so sánh, phân tích, đối chiếu… để trình bày vấn đề

Thể hiện rõ ràng, chính xác nội dung của luận điểm.

Thể hiện một phần nội dung của luận điểm.

Trình bày luận điểm sinh động, hấp dẫn.

Gồm cả A, B, C

Bất cứ vị trí nào

Đầu đoạn văn

Giữa đoạn văn

Cuối đoạn văn

Bất cứ vị trí nào

Đầu đoạn văn

Giữa đoạn văn

Cuối đoạn văn

Là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm của bài văn.

Là lí lẽ, dẫn chứng đưa ra làm cơ sở cho luận điểm.

Là cách nêu luận cứ để dẫn đến luận điểm.

Cả A, B, C đều đúng.

giải thích- phân tích mặt đúng-phê phán-bài học

giải thích-phê phán-phân tích tư tưởng đúng-bài học

thực trạng- nguyên nhân-hậu quả-biện pháp

cả 3 đáp án trên

khẳng định luận đề

nêu bài học

nêu cảm nghĩ chung

Nghị luận về một hiện tượng xã hội tích cực

Nghị luận về một hiện tượng xã hội tiêu cực

Nghị luận về một tác phẩm văn học

Nghị luận về một tư tưởng đạo lý

Suy nghĩ về tấm gương một học sinh nghèo vượt khó

Suy nghĩ của em về những người không chịu thua số phận

Suy nghĩ của em về câu tục ngữ "Giấy rách phải giữ lấy lề"

Suy nghĩ của em về bệnh "ngôi sao" của một số nhân vật nổi tiếng hiện nay.

Tự sự

Miêu tả

Nghị luận

Biểu cảm

Khác nhau về nội dung nghị luận

Khác nhau về vận dụng thao tác

Khác nhau về cấu trúc của bài viết

Khác nhau về ngôn ngữ diễn đạt

Suy nghĩ về truyền thống Uống nước nhớ nguồn của dân tộc

Suy nghĩ từ truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng

Suy nghĩ về câu Có chí thì nên

Suy nghĩ về một tấm gương vượt khó

Nghe gọi

Nó ngơ ngác

lạ lùng

Còn anh

Thành phần tình thái

Thành phần cảm thán

Thành phần phụ chú

Thành phần gọi đáp

Thành phần tình thái

Thành phần cảm thán

Thành phần phụ chú

Thành phần gọi đáp

Tôi thì tôi xin chịu

Miệng ông, ông nói, đình làng, ông ngồi

Cá rán này thì ngon

Nam Bắc hai miền ta có nhau

Về trí thông minh thì nó là nhất

Nó thông minh nhưng hơi cẩu thả

Nó là một học sinh thông minh

Người thông minh nhất lớp là nó

Ngạc nhiên

Thất vọng

Buồn chán

Giận dữ

Chao ôi, bông hoa đẹp quá.

Ồ, ngày mai đã là chủ nhật rồi.

Có lẽ ngày mai mình sẽ đi picnic

Kìa, trời mưa rồi.

Một trình độ học vấn cao

Một cơ sở vật chất tiên tiến

Tiềm lực bản thân con người

Những thời cơ hội nhập

Xây dựng tình huống truyện, nghệ thuật miêu tả tâm lí

Nghệ thuật miêu tả tâm lí, xây dựng tình huống truyện

Nghệ thuật miêu tả ngôn ngữ nhân vật, xây dựng tình huống truyện

Xây dựng tình huống truyện, miêu tả tâm lí và ngôn ngữ nhân vật

Vẻ đẹp của anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn

Vẻ đẹp của anh cán bộ nghiên cứu bản đồ sét

Vẻ đẹp của bác kĩ sư nghiên cứu giống su hào

Vẻ đẹp của con người lao động và ý nghĩa của những công việc thầm lặng

Tự sự, trữ tình, bình luận, miêu tả

Tự sự, bình luận, thuyết minh

Tự sự, miêu tả, thuyết minh

Tự sự, trữ tình, thuyết minh

Làm ý chính nổi bật

Dẫn đến ý chính.

Là ý chính.

Giải thích cho ý chính.

Ẩn dụ, hoán dụ, Lặp cấu trúc

Ẩn dụ, hoán dụ, so sánh, nhân hóa, nói giảm nói tránh, chơi chữ, điệp từ.

Phép đối, Liệt kê, Chêm xen, Đảo ngữ, Lặp cấu trúc, Câu hỏi tu từ

Ẩn dụ

Hoán dụ

Nói giảm nói tránh

Nói quá

Chêm xen

Liệt kê

Điệp cấu trúc

Câu hỏi tu từ

Hoán dụ

Ẩn dụ

so sánh

Nhân hóa

Mặt trời xuống biển như hòn lửa.

Ông mặt trời tỏa những tia nắng rực rỡ.

Mặt trời mọc rồi lặn sau những rặng tre ngà.

nhân hóa

so sánh

nhân hóa và so sánh

Làm cho sự vật cụ thể hơn, câu văn hay hơn

Làm cho sự vật trở nên sinh động, gần gũi với con người và câu văn hay hơn

Cả hai đáp án trên

Lửa thiêng.

Như mây mùa xuân.

Thơ thơ.

Hoa ngày thường.

Xuân Diệu

Nguyễn Duy

Phạm Tiến Duật

Viễn Phương

Thể thơ 5 chữ, giọng điệu thiết tha, rạo rực, nhiều hình ảnh thiên nhiên giàu sức gợi cảm.

Thể thơ 5 chữ, nhạc điệu trong sáng thiết tha, gần gũi với dân ca, nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm và những so sánh ẩn dụ sáng tạo.

Thể thơ 8 chữ, giọng điệu trang trọng, tha thiết, thành kính, nhiều hình ảnh ẩn dụ, gợi cảm, lời thơ bình dị

Thể thơ tự do, hình thức đối thoại loofng trong độc thoại, hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Thành phần tình thái

Thành phần cảm thán

Thành phần gọi - đáp

Câu cảm thán

Quyền sống của con người

Sự hội nhập thế giới và bảo vệ bản sắc văn hoá dân tộc

Bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh

Bảo vệ môi trường

Một đêm mưa.

Chim hót líu lo.

Cánh đồng làng.

Con sông trong những câu chuyện anh kể.

Chủ ngữ

Trạng ngữ

Vị ngữ

Bổ ngữ

Không làm cho người nghe, người đọc hiểu sai hoặc hiểu không đầy đủ nội dung câu nói.

Không biến câu nói thành một câu cộc lốc, khiếm nhã.

Rút gọn câu càng ngắn càng tốt.

Chủ ngữ

Vị ngữ

Rưng rưng

Lo âu

Ngại ngùng

Vô cảm

Vì “ta” đã có lúc quên trăng mà trăng thì lại độ lượng, bao dung

Vì “ta” vốn hay bị giật mình trước những tình huống bất ngờ

Vì vầng trăng đã gợi lại kỉ niệm xưa

Vì bất ngờ “ ta” gặp lại vầng trăng xưa

Thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp

Thời kì giữa của cuộc kháng chiến chống Pháp

Thời kì gần cuối của cuộc kháng chiến chống Pháp

Thời kì cuối của cuộc kháng chiến chống Pháp

Chợt ông lão lặng hẳn đi, chân tay như nhủn ra, tưởng chừng như không cất lên được… Có tiếng nói léo xéo ở gian trên. Tiếng mụ chủ… Mụ nói cái gì vậy? Mụ nói cái gì mà lào xào thế?

Ông Hai trả tiền nước, đứng dậy, chèm chẹp miệng, cười nhạt một tiếng, vươn vai nói

to :

- Hà, nắng gớm, về nào…

Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ông lão cứ giàn ra. Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ư? Chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đấy ư?

Ông lão bỗng ngừng lại, ngờ ngợ như lời mình không được đúng lắm. Chả nhẽ cái bọn ở làng lại đốn đến thể được.

1964

1965

1966

1967

Tình cảm làng xóm láng giềng thân mật trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh

Tình cảm bà cháu rất sâu sắc trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh

Tình cảm cha con sâu nặng và cao đẹp trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh

Tình đồng chí đồng đội sâu nặng, cao đẹp trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh

Tặng Thu con gái yêu quí của ba

Yêu thương tặng Thu con gái của ba

Yêu nhớ tặng con gái yêu quí của ba

Yêu nhớ tặng Thu con của ba

Bàn về đọc sách - Chu Quang Tiềm

Tiếng nói văn nghệ - Nguyễn Đình Thi

Ý nghĩa văn chương - Hoài Thanh

Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới - Vũ Khoan

Giúp kế thừa các thành tựu đã qua

Là chuẩn bị cho con đường học vấn

Là con đường tích lũy nâng cao tri thức

Là cách giải trí thú vị, thoải mái

Tôi thì tôi không đi được đâu.

Bánh rán đường đây, chia cho mỗi em một cái.

Đọc sách là trả món nợ đối với thành quả nhân loại trong quá khứ.

Hình như trong ý nghĩ mụ, mụ nghĩ : “ Chúng mày ở nhà tao thì những thứ của chúng mày là của tao.”

Phạm Văn Ngoãn.

Phạm Bá Ngoãn.

Phạm Bá Ngoan.

Phạm Văn Ngoan.

Nghệ An.

Hà Tĩnh.

Quảng Trị.

Thừa Thiên - Huế.

Ông hoạt động văn nghệ từ đầu những năm kháng chiến chống Pháp.

Trong thời kì chống Mĩ, ông là một trong những cây bút có công xây dựng nền văn học cách mạng ở miền Nam giai đoạn sau cùng.

Sau ngày giải phóng, Thanh Hải sống, sáng tác và gắn bó với quê hương xứ Huế cho đến lúc qua đời.

Ông được trao tặng giải thưởng Văn học Nguyễn Đình Chiểu năm 1975.

Thơ Thanh Hải có ngôn ngữ trong sáng, giàu âm điệu và nhạc điệu, cảm xúc tha thiết, chân thành, bình dị, hồn hậu, lắng đọng.

Thơ Thanh Hải giàu tính triết lí - suy tưởng, mang vẻ đẹp trí tuệ, ngôn ngữ và hình ảnh thơ độc đáo, giàu tính tượng trưng.

Thơ Thanh Hải mộc mạc, dân dã, ngang tàng, tếu táo mà tha thiết, sâu lắng, nhân tình, tự nhiên ngẫu hứng mà tinh tế, công phu.

Thơ Thanh Hải vận động ở nhiều đối cực, giọng điệu mộc mạc, chân tình, lắng đọng, hình ảnh thâm trầm, giàu tính triết lí, biểu tượng.

Tháng 9/1980.

Tháng 10/1980.

Tháng 11/1980.

Tháng 12/1980.

Tự do.

Năm chữ.

Bảy chữ.

Lục bát.

Một mùa xuân ngắn ngủi, không để lại nhiều ấn tượng cho mọi người.

Một mùa xuân khó khăn, đất nước chưa có thành tựu gì đáng kể.

Một mùa xuân nhỏ nhưng tràn ngập niềm vui sau ngày đất nước giải phóng.

Một mùa xuân nhỏ góp vào mùa xuân đất nước, thể hiện khát vọng dâng hiến khiêm nhường, dung dị, chân thành.

Vui tươi trước mùa xuân thiên nhiên => Tự hào trước mùa xuân đất nước => Ngợi ca quê hương, đất nước => Thiết tha ước nguyện cống hiến cho đời.

Vui tươi trước mùa xuân thiên nhiên => Tự hào trước mùa xuân đất nước => Thiết tha ước nguyện cống hiến cho đời => Ngợi ca quê hương, đất nước.

Tự hào trước mùa xuân đất nước => Ngợi ca quê hương, đất nước => Thiết tha ước nguyện cống hiến cho đời => Vui tươi trước mùa xuân thiên nhiên.

Vui tươi trước mùa xuân thiên nhiên => Thiết tha ước nguyện cống hiến cho đời => Ngợi ca quê hương, đất nước => Tự hào trước mùa xuân đất nước.

Nguyễn Khoa Điềm

Nguyễn Du

Nguyễn Duy

Nguyễn Thành Long

Hà Nội

Lào Cai

Quảng Ninh

TP. Hồ Chí Minh

1, giàu triết lí, thiên về chiều sâu nội tâm với những trăn trở, day dứt, suy tư

2, nhẹ nhàng, sâu lắng nhưng cũng sôi nổi

3, ngang tàng, tinh nghịch nhưng cũng sâu sắc

Cả 1+2+3 đúng

“uống nước nhớ nguồn”, ân nghĩa thuỷ chung, không được lãng quên quá khứ nghĩa tình

bội bạc, vô tình

không được lãng quên quá khứ nghĩa tình

ân nghĩa thuỷ chung

1, bài thơ mang dáng dấp một câu chuyện nhỏ, được kể theo trình tự thời gian; có tình huống: đèn tắt, phòng tối

2, dòng cảm xúc men theo dòng tự sự mà bộc lộ

3, Phương thức biểu đạt chính là tự sự

cả 1+2+3 đúng

Cảm xúc của nhà thơ, sự xúc động mãnh liệt khi gặp lại trăng

Suy ngẫm sâu sắc và triết lí qua hình tượng vầng trăng

Tình huống gặp lại trăng

Câu chuyện giữa người và trăng

Suy ngẫm sâu sắc và triết lí qua hình tượng vầng trăng

Cảm xúc của nhà thơ, sự xúc động mãnh liệt khi gặp lại trăng

Tình huống gặp lại trăng

Câu chuyện giữa người và trăng trong hiện tại

đèn điện tắt, phòng tối

Sự xuất hiện đột ngột của vầng trăng trong đêm mất điện

thình lình đèn điện tắt/ phòng buyn - đinh tối om

sự hiện diện của vầng trăng - người bạn nghĩa tình năm xưa

Thông minh, nhạy bén với cái mới.

Có truyền thống lâu đời đùm bọc, đoàn kết với nhau.

Tỉ mỉ, cẩn trọng và có tinh thần kỉ luật cao trong công việc.

Cần cù, sáng tạo trong công việc.

Tự ti thấy mình kém cỏi

Khẳng định mặt mạnh là chủ yếu, coi mặt yếu là không quan trọng

Đề cao mặt mạnh, miệt thị mặt yếu

Khách quan, toàn diện, tôn trọng sự thực, không thiên lệch một phía

Những vật dụng quen thuộc hàng ngày

Những vật dụng mang theo khi đi xa

Những vật trang trí trong nhà

Trang phục của mỗi người (quần, áo, giày, dép,...)

A- Có hệ thống nhân vật phong phú

B- Xây dựng được hệ thống cốt truyện, tình tiết hợp lý

C- Dùng lí lẽ, dẫn chứng, và bằng cách lập luận nhằm thuyết phục nhận thức của người đọc.

D- Thể hiện tình cảm nồng nàn, sâu sắc của tác giả

Là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm của bài văn.

Là lí lẽ, dẫn chứng đưa ra làm cơ sở cho luận điểm.

Là cách nêu luận cứ để dẫn đến luận điểm.

Cả A, B, C đều đúng.

Tự do.

Năm chữ.

Bảy chữ.

Lục bát.

Thể thơ 5 chữ, giọng điệu thiết tha, rạo rực, nhiều hình ảnh thiên nhiên giàu sức gợi cảm.

Thể thơ 5 chữ, nhạc điệu trong sáng thiết tha, gần gũi với dân ca, nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm và những so sánh ẩn dụ sáng tạo.

Thể thơ 8 chữ, giọng điệu trang trọng, tha thiết, thành kính, nhiều hình ảnh ẩn dụ, gợi cảm, lời thơ bình dị

Thể thơ tự do, hình thức đối thoại loofng trong độc thoại, hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng