wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

พระไตรปิฎกศึกษา บทที่ ๒

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

๑.พระสุตตันตปิฎกและพระอภิธรรมปิฎก มีชื่อเรียกในคราวสังคายนาครั้งที่ ๑ และ ๒ ว่าอะไร

a)

ก.สุตตันตธรรม

b)

ข.สุตตันตาธรรม

c)

ค.ตันตาภิธรรม

d)

ง.ธรรม

2.

๒. พระไตรปิฎกจำนวน ๔๕ เล่มซึ่งถือเป็นหลักในการจัดแบ่งพระไตรปิฎกในประเทศไทยสืบมาจนถึงปัจจุบัน เรียกว่าพระไตรปิฎกฉบับ

a)

ก.รัฐสยาม

b)

ข.สยามรัฐ

c)

ค.รัฐนิยม

d)

ง.รัฏฐาธิปัตย์

3.

๓. หัวใจพระวินัยปิฎก คือ อา.ปา.ม.จู.ป, หัวใจพระอภิธรรมปิฎก คือ สัง.วิ.ธา.ปุ.ก.ย.ป. เหล่านี้มีขึ้นเพื่อ

a)

ก.บริกรรม

b)

ข.สะดวกต่อการท่องจำ

c)

ค.เป็นอุปกรณ์ให้ระลึกถึง

d)

ง.ถูกทุกข้อ

4.

๔. การจะศึกษาพระไตรปิฎกได้ดีนั้น ผู้ศึกษาจะต้องรู้จัก

a)

ก.โครงสร้างพระไตรปิฎก

b)

ข.เนื้อหาสังเขปของพระไตรปิฎก

c)

ค.ถูกเฉพาะข้อ ข

d)

ง.ข้อ ค.ยังถูกต้องไม่ครบถ้วน

5.

๕. หัวใจของพระวันัยปิฎกที่ปรากฏในคัมภีร์วชิรสังคหะ (ซึ่งพระรัตนปัญญาเถระรจนาขึ้นที่จังหวัดเชียงใหม่ ใน พ.ศ.๒๐๗๕) ข้อ ๒๒ มีว่า อา.ปา.ม.จู.ป. เฉพาะหัวใจข้อว่า อา.คืออาทิกัมมิกะ หมายถึง

a)

ก.คัมภีร์ประมวลสิกขาบทที่เกี่ยวกับอาบัติเบา

b)

ข.คัมภีร์ประมวลสิกขาบทที่เกี่ยวกับอาบัติหนัก

c)

ค.คัมภีร์ประมวลสิกขาบทที่มานอกพระปาติโมกข์ตอนต้น

d)

ง.คัมภีร์ประมวลสิกขาบทที่มานอกพระปาติโมกข์ตอนปลาย

6.

๖. รัฐธรรมนูญแห่งพระราชอาณาจักรไทย มีกฎหมายประกอบรัฐธรรมนูญเป็นคู่มือ พระวินัยปิฎกก็มีคัมภีร์ปริวารประกอบศึกษา ทั้งนี้ ก็เพื่อ

a)

ก.ให้ครบทั้งหลักการและหลักเกณฑ์

b)

ข.เป็นบรรทัดฐานการบัญญัติพระวินัย

c)

ค.เป็นคู่มือซักซ้อมความรู้ในพระวินัยปิฎกให้เข้าใจง่ายขึ้น

d)

ง.เป็นคู่มือตัดสินการต้องอาบัติหนัก-เบา

7.

๗. โดยทั่วไป วันทางจันทรคติทั้งข้างขึ้นข้างแรม จะเพิ่มวันขึ้นไปโดยลำดับ เช่น จาก ๑ ค่ำ ขึ้นไป ๒ ค่ำ ในพระสุตตันตปิฎก ก็มีนิกาย หมวดธรรมที่เข้าในลักษณะนี้นั้นก็คือ

a)

ก.มัชฌิมนิกาย

b)

ข.ขุททกนิกาย

c)

ค.สังยุตตนิกาย

d)

ง.อังคุตตรนิกาย

8.

๘. งานพระราชทานเพลิงศพ เจ้าหน้าที่กองพระราชพิธี สำนักราชวัง จะวางท่อนฟืนใต้ในฐานศพ จำนวนหนึ่งเป็นการอธิบายความว่า ชีวิตผู้ตาย ก็เป็นไปตามนั้น ใจความตอนนี้เปรียบได้กับเรื่องราวในพระอภิธรรมปิฎก ตอน

a)

ก.สังคณี

b)

ข.ธาตุกถา

c)

ค.ยมก

d)

ง.ปัฏฐาน

9.

๙. ภิกขุวิภังค์ นั้น มีชื่อเรียกอีกอย่างหนึ่งว่า

a)

ก.วิภังค์

b)

ข.มหาวิภังค์

c)

ค.สุตตวิภังค์

d)

ง.วิภังคปกรณ์

10.

๑๐. พระธรรมเทศนา คำบรรยาย คำอธิบายธรรมต่างๆ ที่พระพุทธองค์ตรัสยักเยื้องให้เหมาะแก่บุคคลและโอกาส ตลอดจนบทประพันธ์ เรื่องเล่า และเรื่องราวทั้งหลายที่เป็นชั้นเดิมในพระพุทธศาสนาเป็นความหมายแห่งเนื้อหาใน

a)

ก.พระอภิธรรมปิฎก

b)

ข.พระสุตตันปิฎก

c)

ค.พระธรรมปิฎก

d)

ง.พระวินัยปิฎก

11.

๑๑. มหาปรินิพพานสูตร มีเนื้อความยาว แต่สรุปใจความแล้ว ก็ได้แก่เรื่อง

a)

ก.พระนิพพาน

b)

ข.วิถีการเข้าสู่พระนิพพาน

c)

ค.การปรินิพพานของพระพุทธเจ้า

d)

ง.ชีวิตหลังความตาย

12.

๑๒. เสาเอกคือเสาหลักของบ้านเรือน เสาเอกของพระพุทธศาสนาในด้านศาสนธรรมที่ปรากฏในด้านพระไตรปิฎก คือ

a)

ก.พระวินัยปิฎก

b)

ข.พระสุตตันตปิฎก

c)

ค.คำสอนที่ทรงสอนก่อน

d)

ง.พระธรรมปิฎก

13.

๑๓. ในการทำสังคายนาครั้งที่ ๑ พระอรหันต์ ๕๐๐ องค์ตกลงสังคายนาพระวินัยเป็น

a)

ก.ปิฎกแรก

b)

ข.รากแก้วของพระพุทธศาสนา

c)

ค.คำสอนที่ทรงสอนก่อน

d)

ง.ธรรมที่อันตรธารก่อน

14.

๑๔.ในคัมภีร์อังคุตตรนิกาย มีข้อธรรมหลากหลายลักษณะ เป็นธรรมที่

a)

ก.ใช้กับบรรพชิตโดยมาก

b)

ข.ใช้กับคฤหัสถ์โดยมาก

c)

ค.ใช้ตั้งแต่บรรพชิตและคฤหัสถ์

d)

ง.ถูกเฉพาะข้อ ข.

15.

๑๕.เรื่องของผู้ตกทุกข์ได้ยาก ทางพระพุทธศาสนามีชื่อเรียกรวมเรื่องราวไว้ในชื่อ

a)

ก.เปตวัตถุ

b)

ข.เปตนิทาน

c)

ค.เปตติวิสัย

d)

ง.เปตคติ

16.

๑๖.ผลที่เกิดจากเรื่องพระเวสสันดรชาดก เป็นเหตุให้ผู้ฟังที่ชื่นชอบได้ใฝ่ใจในการให้ทาน ชาดกนี้มีคำว่า “พระ” นำหน้า เพราะเป็น

a)

ก.ศาสนภาษิต

b)

ข.พุทธภาษิต

c)

ค.อรหันตภาษิต

d)

ง.ธรรมภาษิต

17.

๑๗.ปฏิบัติธรรมได้โดยไม่ผิดพลาดจากพระพุทธดำรัส หากได้ศึกษาให้รู้จริงใน

a)

ก.พระวินัยปิฎก

b)

ข.พระสุตตันปิฎก

c)

ค.พระธรรมปิฎก

d)

ง.พระอภิธรรมปิฎก

18.

๑๘.ปิฎกทั้ง ๓ ของพระไตรปิฎกนั้น ปิฎกแรกจะอันตรธานก่อน คือพระอภิธรรมปิฎก เพราะ

a)

ก.เป็นปิฎกสุดท้าย

b)

ข.มีเนื้อหามาก

c)

ค.เรียนรู้ได้ยาก

d)

ง.ไม่เหมาะแก่การทรงจำ

19.

๑๙.พระวินัยปิฎก ปัจจุบันเป็นรูปเล่มหนังสือ ๘ เล่ม มีปัญหาในการยอมรับเรื่องของอักษรย่อที่ยังต่างกันแต่ชื่อว่าไม่เป็นปัญหาเพราะ

a)

ก.ต้นฉบับยังตรงกัน

b)

ข.ต่างกันเพียงแค่การเรียกชื่อหัวข้อ

c)

ค.เป็นเพียงการแบ่งข้อแตกต่างกันปเท่านั้น

d)

ง.ถูกทุกข้อ

20.

๒๐.ประโยชน์สูงสุดจากการศึกษา คนคว้า วิเคราะห์โครงสร้างและสารัตถะแห่งพระไตรปิฎกผลเบื้องต้นคือได้รู้ และเมื่อนำไปปฏิบัติอย่างสูงสุด ผลที่ได้คือ

a)

ก.มนุษยสมบัติ

b)

ข.สวรรค์สมบัติ

c)

ค.พรหมสมบัติ

d)

ง.นิพพานสมบัติ