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Worksheets五年级科学第五课:电(总复习)
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
增加R的数量
换一个较大的P
按下Q
更换RDXSC的位置
P&Q
P&R
Q&S
R&S
K&L
K&M
L&N
M&N
1 种
2 种
3 种
4 种
避免电流外泄
衔接两条电线
为灯泡提供电能
接通或截断电路
A
B
C
D
I & II
I & III
II & IV
III & IV
A
B
C
D
触电
停电
温室效应
电费增加
以下哪个是电路图的主要电路元件。
Berikut yang manakah adalah komponen asas bagi litar elektrik lengkap?
灯泡、电线、开关、干电池
Mentol、wayar、suis、sel kering
干电池、电线、开关
Sel kering、wayar、suis
开关、电线
Suis、wayar
灯泡
Mentol
当电路的开关拉上时,灯泡会怎样呢?
Apabila suis terbuka, apakah yang akan terjadi pada mentol?
灯泡会发亮
Mentol menyala
灯泡不会发亮
Mentol tidak menyala
当开关拉上时,为什么灯泡不会发亮?
Mengapakah mentol tidak menyala apabila suis terbuka?
因为电路不完整。
Litar elektrik tidak lengkap.
因为电路完整。
Litar elektrik lengkap.
当开关按下,将会发生什么事?
Apakah yang akan terjadi apabila suis ditutup?
灯泡不见了。
Mentol akan hilang.
灯泡发亮。
Mentol menyala.
灯泡不会发亮。
Mentol tidak menyala.
这个符号代表
Komponen elektrik ini mewakili simbol
灯泡
Mentol
开关
Suis
电线
Wayar
干电池
Sel kering
以下哪个符号是属于图中的电路元件?
Antara berikut yang manakah mewakili komponen elektrik tersebut?
图中的电路符号有什么用途?
Apakah fungsi komponen elektrik yang digambarkan?
截断电路
Memutuskan litar elektrik
提供电能
Membekalkan elektrik
提供光能
Menghasilkan cahaya
连接电路,让电流通过
Membenarkan tenaga elektrik mengalir melalui litar
上图显示电线装置的情况。这种情况会造成什么后果?
电器过热
灰尘密布
蟑螂泛滥
短路
以下哪项不是正确使用电器的方式?
接触电器前,确保双手干爽
使用完毕后,先关上电源,再把插头拔出
自维修已损坏的电器
使用电器前,先阅读说明书
提供电力
接通电流
截断电流
确认电路是否完整
干电池
蓄电池
发电机
太阳电池
干电池
蓄电池
发电机
太阳电池
A
B
C
D
X 和 Y
X 和 Z
Y 和 Z
X,Y 和 Z
A
B
C
D
P 电路中的灯泡不会发亮
Q 电路中只有一个灯泡会发亮
P 电路中的灯泡比 Q 电路中的灯泡亮
Q 电路中的灯泡比 P 电路中的灯泡亮
P 和 Q
P 和 R
Q 和 T
R 和 T
X 灯泡会发亮
Z 灯泡会发亮
X 和 Y 灯泡会发亮
所有灯泡都不会发亮
X灯泡最亮
Y灯泡最亮
X,Y 和 Z 灯泡一样亮
Z 灯泡比X 和 Y灯泡亮
按下P 开关
按下P 开关和 Q 开关
按下P 开关和 R 开关
按下Q 开关和 R 开关
P灯泡已经坏了
Q灯泡的钨丝烧断了
干电池已经没有电力了
Z开关没有被按下
以下哪种物体不是使用干电池来操 作的?
以下显示有关电源M的资料。
*把化学能转换成大量的电能
*被用来启动汽车的引擎
电源M最有可能是什么?
发电机
蓄电池
太阳电池
小型发电机
以上电源通过哪种能源来产生电能?
水
太阳
石油
电池
哪个物品的电源源自小型发电机
洗衣机
计算机
自行车车灯
游乐园的游乐设施
哪项有关电源的说明是正确的?
干电池的使用不会污染环境
太阳电池通过吸收太阳的光来产 生电能
一蓄电池能产生大量的电能,适用 于般电器
水力发电站只能提供有限的电 能,还会污染环境
P 灯泡亮了
P 和 Q 灯泡亮了
Q 和 R 灯泡亮了
P, Q 和 R 灯泡都亮了
A
B
C
D
A
B
C
D
提供较小的电流
把光能转换成电能
把化学能转换成电能
可以不断地重复使用
I 和 III
I 和 IV
II 和 III
II 和 IV
I 和 II
I 和 III
II 和 IV
III 和 IV
I 和 II
I 和 IV
II 和 III
III 和 IV
