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WorksheetsSIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Total questions: 10
Worksheet time: 50mins
Com base no texto original que possibilita o recurso da intertextualidade presente na tirinha da personagem Mafalda, analise as afirmações a seguir quanto ao gênero:
I. Apresenta narrativa linear e curta, tanto em extensão quanto no tempo em que se passa.
II. Envolve poucas personagens e as que existem se movimentam em torno de uma única ação.
III. Utiliza ações que se passam em torno de um só espaço, constituem um só eixo temático e um só conflito.
IV. Traz linguagem é simples e direta, não se utiliza de muitas figuras de linguagem ou de expressões com pluralidade de sentidos.
V. Defende um ponto de vista diferente do que a maioria percebe.
É correto apenas o que se afirma em:
a. IV e V.
b. I e II.
c. I, III e V.
d. II, IV e V.
e. I, II, III e IV.
A tirinha mostra que:
a. a primeira aluna erra a forma verbal do presente do indicativo do verbo temer.
b. no quarto quadrinho, a aluna conjuga o verbo no presente do indicativo.
c. no segundo quadrinho, a aluna conjuga o verbo no tempo passado.
d. as três alunas conjugam, corretamente, os tempos verbais solicitados.
e. no último quadrinho, a aluna interpreta as palavras em vez de conjugar o verbo.
A linguagem da tirinha revela:
a. o uso de expressões linguísticas e vocabulário próprios de épocas antigas.
b. o uso de expressões linguísticas inseridas no registro mais formal da língua.
c. o caráter coloquial expresso pelo uso do tempo verbal no segundo quadrinho.
d. o uso de um vocabulário específico para situações comunicativas de emergência.
e. a intenção comunicativa dos personagens: a de estabelecer a hierarquia entre eles.
O uso do sentido conotativo é comumente encontrado na linguagem literária, incluindo os gêneros histórias em quadrinhos e tirinhas
O humor presente na tirinha decorre principalmente do fato de a personagem Mafalda:
a. atribuir, no primeiro quadrinho, poder ilimitado ao dedo indicador.
b. considerar seu dedo indicador tão importante quanto o dos patrões.
c. atribuir, no primeiro e no último quadrinhos, um mesmo sentido ao vocábulo “indicador”
d. usar corretamente a expressão “indicador de desemprego”, mesmo sendo criança.
e. atribuir, no último quadrinho, fama exagerada ao dedo indicador dos patrões.
A tirinha tematiza questões de gênero (masculino e feminino), com base na oposição entre:
a. permanência e transitoriedade.
b. sinceridade e hipocrisia.
c. complacência e intolerância.
d. compromisso e omissão.
e. ousadia e recato.
Com relação à charge acima, é correto afirmar que os pronomes:
a. os vocábulos “se” e “te” são pronomes pessoais, pois referem-se às diferentes pessoas do discurso abordadas.
b. os pronomes pessoais “eu” e “me” pertencem ao caso reto e representam a primeira pessoa discursiva.
c. os pronomes pessoais “te” e “me” são oblíquos, porque, sintaticamente, agem na complementação dos verbos.
d. as palavras “se” e “eu” em sequência apontam para uma redundância na construção frasal.
e. o pronome “se” é responsável pela construção de uma ambiguidade no contexto de uso.
A onda
a onda anda
aonde anda
a onda?
a onda ainda
ainda onda
ainda anda
aonde?
aonde?
a onda a onda
Manuel Bandeira
No poema, há o emprego do advérbio aonde. Segundo as gramáticas normativas, esse advérbio deve ser utilizado para indicar o local ou destino para o qual se vai, ou seja, expressa a ideia de movimento.
Assinale a alternativa em que o emprego do advérbio aonde está de acordo com as gramáticas normativas.
a. Nunca sei aonde te achar.
b. Esta é a casa aonde eu moro.
c. Informe aonde você está agora.
d. Não sei aonde o avião aterrissou.
e. Aonde você pretende levar sua amiga.
As palavras classificadas como advérbios agregam noções diversas aos termos a que se ligam na frase, demarcando posições, relativizando ou reforçando sentidos,por exemplo. Nos trechos extraídos de Memórias do cárcere, de Graciliano Ramos, o advérbio destacado é empregado para relativizar o sentido da palavra a que se refere em:
a. utilizá-las em história presumivelmente verdadeira?
b. Certamente me irão fazer falta,
c. Afirmarei que sejam absolutamente exatas?
d. desenterrarmos pacientemente as condições que a determinaram.
Leia os itens quanto ao numeral e aponte a alternativa correta.
(i) Numeral é a palavra que se relaciona ao substantivo, exprimindo indicações numéricas dos seres.
(ii) As indicações numéricas dos seres referem-se à quantidade, ordem, multiplicação e fração.
(iii) Os numerais cardinais expressam a ordem dos seres em uma série.
(iv) Os numerais multiplicativos expressam aumentos proporcionais de uma quantidade, multiplicações.
(v) Os numerais fracionários expressam diminuições proporcionais de uma quantidade, divisões ou frações.
a. Apenas (i), (ii), (iv) e (v) estão corretos.
b. Apenas (i), (iii) e (v) estão corretos.
c. Apenas (ii), (iii), (iv) e (v) estão corretos.
d. Apenas (i), (iii) e (iv) estão corretos.
e. Todos os itens estão corretos.
GRITO
Quadro que fundou o expressionismo nasceu de um ataque de pânicoEdvard Munch nasceu em 1863, mesmo ano em que O piquenique no bosque, de Édouard Manet, era exposto no Salão dos Rejeitados, chamando a atenção para um movimento que nem nome tinha ainda. Era o impressionismo, superando séculos de pintura acadêmica. Os impressionistas deixaram o realismo para a fotografia e se focaram no que ela não podia mostrar: as sensações, a parte subjetiva do que se vê.
Crescendo durante essa revolução, Munch – que, aliás, também seria fotógrafo – achava a linguagem dos impressionistas superficial e científica, discreta demais para expressar o que sentia. (…) Fruto de suas obsessões, O Grito não foi seu primeiro quadro, mas o que o tornaria célebre. A inspiração veio do que parece ter sido um ataque de pânico, que ele escreveu em seu diário, pouco mais de um ano antes do quadro: “Estava andando por um caminho com dois amigos – o sol estava se pondo – quando, de repente, o sol tornou-se vermelho como o sangue. Eu parei, sentindo-me exausto, e me encostei na cerca – havia sangue e línguas de fogo sobre o fiorde negro e a cidade. Meus amigos continuaram andando, e eu fiquei lá, tremendo de ansiedade – e senti um grito infinito atravessando a natureza”.
Ali nasceria um novo movimento artístico. O Grito seria a pedra fundadora do expressionismo, a principal vanguarda alemã dos anos 1910 aos 1930.
Adaptado (Aventuras da História)
Sobre o advérbio “ali”, é correto afirmar que indica:
a. um lugar distante da pessoa que fala.
b. um lugar diferente do lugar da pessoa que fala.
c. naquele ato, naquelas circunstâncias, naquela conjuntura.
d. hora, naquele momento.
