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NOVENO

Total questions: 30

Worksheet time: 17mins

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1.

La humanidad aprendió a hablar hace aproximadamente

a)

100 000 años

b)

10 000 años

c)

1 000 000 años

d)

1 000 años

2.

Disponer de un sistema de representación de las ideas permite

a)

conservar la información para tenerla como secreto universal

b)

conservar la transmisión de conocimientos

c)

conservar la información para transmitirla a otras personas

d)

transmitir algo de información

3.

¿En los orígenes de la humanidad qué les permitió conservar la información para transmitirla a otras personas?

a)

Disponer de un sistema de representación de las ideas

b)

Tener una cultura expandida por el mundo

c)

Realizar alfabetos complicados

d)

Ser famosos al tener un sistema de escritura

4.

Cuáles son características de la escritura mesopotámica:

a)

Surgió hace 5 000 años

b)

Es considerada una manifestación artística muy compleja y refinada

c)

Se situó en Medio Oriente.

d)

Los dibujos representaban objetos

5.

En el alfabeto fenicio habían alrededor de 40 signos.

a)

Falso

b)

Verdadero

6.

¿Qué es el mito literario?

a)

Es cuando un artista es famoso

b)

Es algo que no es verdadero

c)

Es una narración que cuenta cómo se creó el mundo y todo lo que hay en él.

d)

Es una poesía

7.

Los mitos de transformación son: cosmogónicos, teogónicos, antropogónicos, etiológicos, fundacionales y morales.

a)

Falso

b)

Verdadero

8.

Los personajes en los mitos literarios son

a)

Seres del inframundo

b)

Seres reales

c)

Seres del más allá

d)

Seres sagrados y sobrenaturales

9.

Los mitos literarios tienen secuencia narrativa

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

Los mitos literarios tienen un tiempo actual

a)

Verdadero

b)

Falso

11.

Cuáles son características de la escritura china:

a)

Surgió hace 3 000 años

b)

Es considerada una manifestación artística muy compleja y refinada

c)

Se lee de derecha a izquierda.

d)

Los dibujos representaban objetos

12.

Cuáles son características de la escritura egipcia:

a)

Tiene más de 700 signos

b)

Es considerada una manifestación artística muy compleja y refinada

c)

No hay orden establecido para leer o escribir

d)

Se escribían en columnas o líneas.

13.

Los mitos de origen son: cosmogónicos, teogónicos, antropogónicos, etiológicos, fundacionales y morales.

a)

Falso

b)

Verdadero

14.

¿Qué es el campo léxico?

a)

Son conjuntos de palabras cuyo significado se relaciona con un mismo tema o ámbito.

b)

Son palabras que corresponden a la misma categoría gramatical pero comparten un significado básico.

c)

Son conjuntos de palabras cuyo significado comparte una secuencia básica

15.

¿Qué es el campo semántico?

a)

Son conjuntos de palabras cuyo significado se relaciona con un mismo tema o ámbito.

b)

Son palabras que corresponden a la misma categoría gramatical pero comparten un significado básico.

c)

Son conjuntos de palabras cuyo significado comparte una secuencia básica

16.

Campo léxico de estadio:

Futbolistas, hinchas, observar, gritar, patear, emocionado, agotado, árbitro.

a)

Verdadero

b)

Falso

17.

Campo semántico de estadio:

Futbolistas, hinchas, observar, gritar, patear, emocionado, agotado, árbitro.

a)

Verdadero

b)

Falso

18.

Características de la oración unimembre

a)

Enunciado que puede llevar verbos impersonales como llover, granizar, etc

b)

Enunciado que tiene al menos un verbo conjugado

c)

Una palabra o un conjunto de palabras que tienen sentido completo

d)

Conjunto de palabras que tienen sentido completo y se pueden dividir en sujeto y predicado

19.

Características de la oración bimembre

a)

Enunciado que puede llevar verbos impersonales como llover, granizar, etc

b)

Enunciado que tiene al menos un verbo conjugado

c)

Una palabra o un conjunto de palabras que tienen sentido completo

d)

Conjunto de palabras que tienen sentido completo y se pueden dividir en sujeto y predicado

20.

Según la modalidad del emisor las oraciones simples pueden ser:

Exclamativas Interrogativas Enunciativas Exhortativas Desiderativas Dubitativas

a)

Verdadero

b)

Falso

21.

Escoja la oración dubitativa

a)

¿Cómo estás?

b)

Ojalá saque una buena calificación.

c)

Quizás obtenga una excelente calificación.

d)

Cierre la puerta, por favor.

22.

Escoja la oración exhortativa

a)

¿Cómo estás?

b)

Ojalá saque una buena calificación.

c)

Quizás obtenga una excelente calificación.

d)

Cierre la puerta, por favor.

23.

La tipología de oración según el número de núcleos verbales puede ser: Simple y Compuesta.

a)

Falso

b)

Verdadero

24.

Según la naturaleza del predicado las oraciones pueden ser:

a)

Bimembres o unimembres

b)

Transitivas o intransitivas

c)

Activas o pasivas

d)

Copulativas o Predicativas

e)

Simples y compuestas

25.

Escoja las oraciones compuestas

a)

El niño y su madre juegan bastante.

b)

Los estudiantes escuchan sus clases.

c)

Mi tío lee el periódico y escucha la radio.

d)

El padre lava el carro mientras escucha música.

26.

Escoja la oración copulativa o atributiva

a)

María y José fueron los padres de Luis.

b)

María y José fueron a París.

27.

Escoja la oración predicativa

a)

María y José fueron los padres de Luis.

b)

María y José fueron a París.

28.

ESCOGER LA CORRECTA ORACIÓN PASIVA DE LA SIGUIENTE ACTIVA: Un niño ha reprobado el examen.

a)

El examen ha sido reprobado por un niño.

b)

Un examen ha sido reprobado por el niño.

c)

El examen es reprobado por un niño.

d)

El examen fue reprobado por el niño.

29.

ESCOGER LA CORRECTA ORACIÓN ACTIVA DE LA SIGUIENTE PASIVA: Unos gatos fueron encontrados por los niños.

a)

Unos niños encontraron unos gatos.

b)

Unos gatos encontraron a los niños.

c)

Los niños encontraron unos gatos.

d)

Unos niños encontraron los gatos.

30.

ESCOGER LA CORRECTA ORACIÓN PASIVA DE LA SIGUIENTE ACTIVA: Dios creó el mundo.

a)

El mundo fue creado por Dios.

b)

Dios fue creado por el mundo.

c)

El mundo ha sido creado por Dios.